冀教版科学四年级下册第五单元第一课让瘪乒乓球鼓起来同步练习
年级：四年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共6小题）
1、液体、气体、固体在受冷或受热时 会发生变化，这是它们的 性质。
2、水在温度升高时体积 ，在温度降低时体积 。
3、温度计是利用液体的 的性质制成的。
4、一壶水放在火炉上，水还没有开，壶里的水就往外溢，这是因为水受热 的原因。
5、瘪乒乓球放入到热水中会 起来，向瘪乒乓球上扎一个小孔再放进热水中 鼓起来。
6、冬天两根电线杆之间的电线绷得比较 ，夏天比较 。
二、单选题（共4小题）
1、把一个塑料瓶敞开盖放在开水里烫一烫，拧紧瓶盖，然后把塑料瓶从热水里拿出来，放在冷水里。塑料瓶会（ ）。
A . 膨胀
B . 变瘪
C . 不变
D . 无法判断
2、在瓶子里装满醋，不盖瓶盖，在火炉旁使醋受热，可能发生的情况是醋（ ）。
A . 溢出来
B . 液面下降
C . 液面不变
D . 无法判断
3、在瓶子里装满热水，等水冷了以后，液面会（ ）。
A . 上升
B . 下降
C . 不变
D . 无法判断
4、用水泥浇注路面时，用薄木板隔成小块，目的是为了（ ）。
A . 施工方便
B . 防止往下渗水
C . 避免路面因热胀冷缩而损坏
三、判断题（共1小题）
1、夏季架电线，一般要松一点。（ ）
A . 正确
B . 错误
四、解答题（共2小题）
1、为什么夏天自行车的的轮胎在充气时不能冲的太鼓？
2、水烧开了，铝壶发出哨声，解释其中的道理？
五、实验题（共2小题）
1、液体的热胀冷缩
【实验课题】液体的热胀冷缩
【实验器材】烧瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮圈、烧杯（2个）、冷水、热水。
【实验过程】1、组装实验装置：（将烧瓶装满红色的水并塞上橡胶塞，在玻璃管上用小皮圈做记号。）2、将实验装置放入热水中，观察实验现象。3、将实验装置放入冷水中，观察实验现象。
【实验现象】
【实验结论】液体有热胀冷缩的性质。
2、空气的热胀冷缩
【实验课题】空气的热胀冷缩
【实验器材】气球、烧瓶、烧杯（2个）、冷水、热水。
【实验过程】
1 组装实验装置：（将气球套在烧瓶口上。）
2 将实验装置放入热水中，观察实验现象。
3 将实验装置放入冷水中，观察实验现象。
【实验现象】
【实验结论】空气有热胀冷缩的性质。