浙江省常山县共同体四校联谊2017-2018学年七年级上学期科学期中考试试卷

年级:七年级 学科:科学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共20小题)

1、实验室中有一瓶无色液体,小明说它可能是酒精,小明提出打开瓶塞闻气味。对于“小明提出打开瓶塞闻气味”这一过程属于科学探究中的(    )
A . 提出问题 B . 建立假设 C . 设计方案 D . 收集证据
2、①飞奔的汽车 ②慢慢“长大”的钟乳石 ③会说话的鹦鹉 ④会做家务的机器人,以上各项中,属于生物的有(    )
A . 1项 B . 2项 C . 3项 D . 4项
3、下列常见危险警告标志中,表示易爆的标志是(    )
A . B . C . D .
4、下列数据中,符合实际情况的是(    )
A . 人体感到适宜的气温约为37℃ B . 七年级科学课本的宽度约为18mm C . 一矿泉瓶水的体积约380L D . 张老师的身高约为170cm
5、报上报导,最近一些花店用“黄莺”来插花,经证实这是有“植物杀手”之称的加拿大一枝黄花。这种植物的强大繁殖力是通过根和种子两种方式进行的。专家提醒市民观赏后,不要随地丢弃。否则,生根、开花、结子,成熟的种子可能随风飘散,对本地的生物产生不利的影响。由上述的报导,可判定“黄莺”是属于 (    )
A . 藻类植物 B . 被子植物 C . 裸子植物 D . 蕨类植物
6、科学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是(    )
A . 图片_x0020_3给试管中的液体加热  B . 图片_x0020_4熄灭酒精灯    C . 图片_x0020_5闻气味         D . 图片_x0020_6滴加试液 
7、下列单位换算正确的是(    )
A . 30米=30米×10 =300分米 B . 30米=30米×10分米=300分米        C . 30米=30×10分米=300分米 D . 30米=30分米×10=300分米
8、下列名词在生物体的结构层次中属于系统的是(    )
A . 动物皮肤的表皮 B . 人体全身的骨骼与肌肉   C . D . 水母
9、“三头一掌”是衢州的特色小吃,它们分别是兔头、鸭头、鱼头和鸭掌,其中“衢州兔头”已经被列入“浙江十大名小吃”,可谓衢州的“第一珍馐”。如果我们把上文中提到兔子单独列为一类而鸭子和鱼归为另一类,则它们的分类依据的是(    )  
A . 有无脊椎骨 B . 是否体温恒定 C . 有无翅膀 D . 是否胎生哺乳
10、胡柚和红豆杉,从分类学的角度来说,最主要的区别是(    )
A . 能不能形成果实 B . 能不能形成种子 C . 叶子形状 D . 是否高大
11、如下图所示,使用刻度尺测量物体长度,其中正确的是(    )
A . B . C . D .
12、某同学出于好奇,将示数为38℃的体温计,插入冰水混合物中测量温度,测得的结果是(    )
A . 体温计示数降到0℃ B . 体温计示数仍为38℃      C . 体温计示数降到35℃摄氏度以下,无法读数 D . 温度太低,体温计易损坏
13、小刚测量科学课本的长度时,所得四次测量记录分别为25.91厘米、25.92厘米、25.94厘米、35.93厘米,则科学课本长度的测量值为(    )
A . 28.425厘米 B . 28.43厘米 C . 25.92厘米 D . 25.923厘米
14、下图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况,则图中的甲动物最不可能的是(    )

   
A . 青蛙 B . 蝙蝠      C . 麻雀 D . 鲸       
15、下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是(    )    
A . 当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数 B . 读数时,视线与量筒内凹液面最低处保持水平           C . 向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体 D . 首先选一个量程合适的量筒,把其放在水平的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己
16、在实验室里,同组的小刚不慎将一支水银温度计打破,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时你应该(    )
A . 坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰 B . 帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师 C . 立即报告老师,请老师及时处理      D . 用纸盖上这些水银,下课再处理
17、在实验课上,小华为了帮助同桌练习量筒的正确读数,他先用量筒准确测得25mL的水,再让同桌来读数,他发现同桌正在俯视读数,这时同桌读出测量值最有可能的是(    )    
A . 23mL B . 24mL C . 25 mL D . 26 mL
18、在观察“洋葱表皮细胞”的实验课上,小华在高倍镜下观察到到清晰的洋葱表皮细胞后,将自己的位置让给小明,但小明观察到的却是一个模糊的细胞像,如果他想观察到清晰的像,他应调节的是(    )
A . 粗准焦螺旋 B . 反光镜 C . 细准焦螺旋 D . 物镜转换器
19、两支内径不同,玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,过一会可以看到的结果是(    )
A . 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 B . 内径粗的温度计水银柱上升得较低,示数相同 C . 内径细的温度计水银柱上升得较高,示数较大 D . 内径粗的温度计水银柱上升得较高,示数较大
20、下图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是(    )

A . 种是分类最基本的单位 B . 这四种植物中绿豆和菜豆共同点最多 C . 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近 D . 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多

二、简答题(共8小题)

1、地球上现存的生物约有500万种,现在很多生物处于濒临灭绝的危险之中,大多数生物的灭绝都是因为      而造成的。在日常生活中,我们能为保护生物的多样性做些什么?      (写出一种即可)。

2、为了能圆满完成这次的实践活动,小科作了充分的准备,除了必备的生活用品,他还准备了科学探究的实验器材, 下列仪器中,用于观察微小物体的是      ,(填序号,下同)常用来搅拌的是      
⑴药匙  (2)滴管  (3)酒精灯  (4)玻璃棒     (5)放大镜  (6)试管
3、看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称:

(1)甲、乙两图中,可能是熊猫体细胞的图是      (选填“甲”或“乙”)
(2)松树之所以长得高大而不倒塌,这与细胞结构中的      有关(填字母,下同);
(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的      
4、路过新华书店,小科给自己买了一本最喜爱的课外书——《科学探索者》,他想用刻度尺测量这本书每张纸的厚度(不计封面,共200页),由图可知他所用的刻度尺的最小刻度是       , 这本书的厚度是      厘米,每张纸的厚度是      毫米。

5、某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,用下面的检索表进行分辨。其中③和④分别是上述六种植物中的            

6、常用温度计是根据液体      原理制成的。下图所示体温计的测量范围是      ;它能否离开被测物体再读数?      (填“能”或“不能”)用它正确测得某同学的体温如下图所示,读数为      ℃。

7、猫与桂花树相比,独有的生物体结构层次是      
8、下面是小明在做“观察动物细胞和植物细胞”的实验中所遇到的问题,向你求助:
(1)小明用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,移动目镜,小黑点仍不移动。由此可以判断小黑点在      上。
(2)下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是      (填序号)

(3)小明在显微镜中观察到的图像如上图右边所示,则制作装片步骤中最可能有问题的是      (填序号)
(4)下面甲、乙两图是小明在显微镜下观察到的两个视野,则用低倍镜观察的图是      (填甲或乙);如果a表示标本的同一位置,则从甲图得到乙图的操作步骤是      (填序号)

①将玻片向右上方移动使a移至视野中央    

②将玻片向左下方移动使a移至视野中央

③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜    

④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜

⑤调节细准焦螺旋至物像清晰     

(5)在制作“口腔上皮细胞”临时装片时,实验很失败,一个完整的口腔上皮细胞都没看到,造成他实验失败的原因中可能的是      (写出一条)。

三、分析探究题(共7小题)

1、放大镜是我们常用的一种工具,用手摸一摸镜面,会发现它是一种      (填“中间厚边缘薄” 或“中间薄边缘厚”)的镜子;使用放大镜来观察一些较小的物体时,适当地将放大镜      (填“靠近”或“远离”)被观察的物体,同时调整头部位置,可以获得大而清晰的图像。
2、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。针对这一现象,某同学进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。     

⑴提出问题:      

⑵作出假设:鼠妇可能喜欢阴暗的环境。

⑶制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上透明的玻璃板,另一侧盖上      ,再在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。

如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能不能得出准确的结论?为什么?      

⑷分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

 第一次

 第二次

 第三次

 第四次

 第五次

明亮

 0只

 1只

 2只

 0只

 2只

阴暗

 10只

 9只

 8只

 10只

 8只

实验结论:……

3、石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,A、B、C、D四幅图中哪些实验测量是必要的。答:      (填字母)次实验测量是必要。这块石蜡的体积是      

4、在饭店用餐前,服务员热情地给每位同学倒了一杯温开水给同学们解渴。小科灵机一动,拿出随身带来的温度计,做起了研究:将温度计插入自己的这杯温水中,让杯中的温水自然冷却,并用手表记录了时间,每隔两分钟读一次温度计,并将读数记录如下表。

时间(分)

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

温度(℃)

60

52

45

39

34

30

27

25

24

24

24

(1)当时的室温大约为      ℃。
(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能比较正确反映实验过程      

 

(3)与普通温度计相比,体温计更精确,是因为      
5、为了探究影响植物生长快慢的因素,同学们选择萝卜作为研究对象行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同),请据表回答下列问题:

温室

A

B

C

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

温度

20℃

20℃

30℃

(1)探究温度对萝卜幼苗生长的影响,他们应选择      两组进行对照实验。
(2)实验发现温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,由表中信息推测,其原因可能是温室B内      
(3)为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗生长的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?为什么?      
6、下文是某学生从对棒棒糖溶解速度的观察引出的思考,试根据下文所叙述的内容思考并回答有关问题。

棒棒糖为何溶得快

一次,弟弟在吃棒棒糖时,把糖浸在水杯里玩,由于棒还拿在弟弟的手里,棒棒糖只能浸在水的上部。我发现被溶解的糖不断往下流,看上去溶得很快,马上联想到平时放在水中沉底的冰糖好象没有溶得这么快。我当即让弟弟把棒棒糖放在杯底,观察了一段时间,觉得溶解的速度慢多了。难道深度也会影响溶解的速度?为此,我与同学做了下面的实验。

实验器材:6只500毫升量筒、细棉线、晶体糖(1.5cm×1.5cm ×1.5cm)、自来水

实验步骤:①往各量筒中加入500毫升自来水;②用细棉线一端将晶体糖系好,另一端与木棒系好;③将糖放入量筒中。木棒架在量筒上,调整糖块位置到各个预定的深度(如表所列);④实验时测得室温为26℃;⑤分别记下每次测量的结果(见下表):

量筒编号

A

B

C

D

E

F

离液面的深度

1.5cm

4 cm

8 cm

12 cm

16 cm

20 cm

完全溶解的时间

1小时

12分

1小时

19分

1小时

32分

1小时

46分

2小时

5分

2小时

24分

(1)在6组实验中需要控制使得各组都相同的变量有      ;(至少填出两个)
(2)从实验结果得出的结论是      
7、来到大南门的古城墙上,细心的小科发现,古人在建造城墙是砖块都是平放的,很少竖放。老师解释:竖放的砖容易翻到,而平放的砖不容易翻到,平放的砖比竖放的砖更加稳定。我们把物体的的稳定程度叫做稳度。

小科想:那么,物体的稳度与哪些因素有关呢?他看到不倒翁的构造、天平等仪器有较大的底座等现象,提出了这样的猜想:稳度可能与两个因素有关:一是物体的重心,二是物体的底面积。于是他进行了如下的实验:

实验一:他找到了几个完全相同的物体,给它们安装上不同面积的底座进行实验,实验结果如下:

底座的面积(cm2

200

400

800

稳度

  差

一般

实验二:他找到了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验,实验结果如下:

重心离地面的高度(cm)

10

20

40

稳度

 差

一般

通过这两个实验,他验证了自己的猜想并得出了结论。在实验中,他还发现,所谓底面积,不一定是物体与地面的接触面积,而是物体的“底”在地面中所围成的面积。如:照相机的三脚支架与地面所围成的三角形的面积。

(1)通过实验一的研究,我们可以得到的结论是      
(2)这一结论在日常生活中有何应用?请举一例。      

四、描述题(共1小题)

1、科学是一门以实验为基础的学科,实验仪器的选择和使用是必不可少的。请按要求回答下列问题。
(1)小明在某次实验中想准确量取10mL水,实验室中有以下3种规格的量筒,他应选择    (1)
A . 50mL,最小刻度为5毫升的量筒 B . 20mL,最小刻度为1毫升的量筒 C . 10mL,最小刻度为1毫升的量筒
(2)请用文字描述量取10mL水的具体操作步骤      
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