人教版语文九年级下册第一单元第四课《祖国》同步练习

年级:九年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识(共8小题)

1、下列加线字的注音完全正确的一项是(     )


A . 盖(fù) 白(huá) 抖(chàn) B . 涌(xiōng) 慰(jì) 信(qián) C . (zhuó) 望(kàn) 黑(yōu) D . (xī)   河(pàn) 深(suì)
2、下列句子节奏划分有误的一项是(     )


A . 无论/是充满了高傲的/虔信的宁静    B . 我爱/乘着马车/奔上村落间的小路 C . 镶嵌着/浮雕窗板的小窗    D . 我了解/像世界一样/古老的河流
3、请给下列加线字注音。

      信         镶            

4、解词。

奇异:      

神圣:      

慰藉:      

镶嵌:      

5、选词填空。

①我爱祖国,但用的是      (奇异 奇特)的爱情

②无论是充满了高傲的      (虔诚 虔信)的宁静。

③它那草原上凄清冷漠的      (沉静 安静)。

      (惦念 惦记)着自己夜间的宿地。


6、《祖国》选自《      》,是      国诗人       的诗作。


7、读诗《祖国》填空。

①无论是鲜血换来的光荣,无论是充满了高傲的虔信的宁静,      ,都不能激起我心中的慰藉的幻梦。

      ,它那随风晃动的无尽的森林,      

8、《祖国》这首诗统摄全诗的句子是:      


二、诗歌鉴赏(共7小题)

1、从《祖国》一诗的内容看,诗人对祖国奇异的“爱情”指什么?

2、诗人为什么说自己对祖国的爱情是奇异的?

3、读诗《祖国》,诗人是怎样来表达对祖国的奇异爱情的?


4、诗《祖国》中“无论……无论……无论……”引领的三个诗句的含义是什么?


5、诗歌《祖国》的第二节和第三节各写了什么内容?请用简洁的语言概括出来。

6、读诗《祖国》,莱蒙托夫所抒发的爱国之情,主要通过描写俄罗斯的夜色及夜色中人们的活动表现出来,这样写有什么好处?

7、《祖国》这首诗歌的写作给了你怎样的启发?

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