山西省农大附中2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷

年级:八年级 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题 (共23小题)

1、下列不属于动物先天性行为的是(  )
A . 乌贼喷墨 B . 萤火虫发光 C . 刺猬冬眠 D . 海豚转圈表演
2、下列动物中,全部都属于节肢动物的是(  )

A . 蝗虫、绦虫 B . 蝴蝶、蜘蛛 C . 扬子鳄、壁虎 D . 蝙蝠、海蜇
3、关节在运动中所起的作用是(  )

A . 动力 B . 支点 C . 控制 D . 杠杆
4、动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为(    )

A . 动物是食物的唯一来源 B . 动物能促进生态系统的物质循环 C . 动物能固定二氧化碳 D . 动物能释放氧气
5、下列动物身体呈辐射对称,且有口无肛门的是(    )

A . 水螅 B . 涡虫 C . 蛔虫 D . 沙蚕
6、下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为(  )

A . 蚯蚓走迷宫 B . 孔雀开屏 C . 黑猩猩搬箱子取苹果 D . 马戏团小马钻火圈
7、有一种鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是(    )
A . 人对鬼针草不会产生作用 B . 使鬼针草受到伤害 C . 有利于鬼针草生长 D . 扩大了鬼针草的分布范围
8、近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的坐果率,在棚内放养了一些蜜蜂。这体现了动物在自然界中的作用是(    )
A . 帮助植物传粉 B . 促进生态系统的物质循环 C . 维持生态平衡 D . 帮助植物传播种子
9、关于动物行为的下列说法中,错误的是(    )
A . 蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 B . 鹦鹉学舌属于后天性行为 C . 动物越高等,学习行为越复杂 D . 蜘蛛结网的行为能遗传给后代
10、每块骨骼肌的两端(    )
A . 一般附着在同一骨上 B . 位于相邻的两个关节之间 C . 一般附着在不同的骨上 D . A和B所述的情况都有
11、下列各项不属于动物行为的是(    )
A . 母鸡下蛋 B . 猫吃老鼠 C . 竖起耳朵 D . 心脏跳动
12、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用(    )
A . 昆虫的取食行为 B . 昆虫的迁徙行为 C . 昆虫的学习行为 D . 昆虫之间的通讯
13、下列具有社会行为的动物是(    )
A . B . 蝗虫 C . 帝企鹅 D . 带鱼
14、对“蜘蛛结网”这种动物行为的解释,正确的是(    )

①先天性行为  ②学习行为  ③是由遗传物质决定的  ④是由环境因素决定的

A . ①④ B . ②④ C . ①③ D . ②③
15、欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后,对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配,你认为其中搭配正确的是(    )
A . 蚯蚓——湿润的体壁 B . 乌龟——鳃 C . 家鸽——肺和气囊 D . 青蛙——鳃和皮肤
16、蝗虫、蜻蜓、螃蟹、虾等动物,虽然在外部形态上有较大的差异性,但是都属于节肢动物,是因为它们都具有(    )

①体表有坚韧的外骨骼  ②一般有三对足和两对翅  ③身体和附肢都分节  ④能够用鳃进行呼吸

A . ②③④ B . ①③ C . ①②③ D . ①③④
17、下列哪一项不属于哺乳动物的主要特征(    )
A . 体表有毛 B . 牙齿有分化 C . 水陆两栖 D . 胎生、哺乳
18、生活中,有很多动物被称为“鱼”。下列哪种是真正的鱼类(    )
A . 章鱼 B . 鲫鱼 C . 鳄鱼 D . 娃娃鱼
19、水由鱼口进入,经鱼鳃,由鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是(    )
A . 氧含量减少二氧化碳含量增高 B . 氧含量增高,二氧化碳含量减少 C . 氧、二氧化碳含量都增高 D . 氧、二氧化碳含量都减少
20、昆虫是种类最多的一类动物,也是无脊椎动物中唯一会飞的动物。下列不是昆虫特征的是(    )
A . 足和触角都分节 B . 有内骨骼 C . 有三对足和两对翅 D . 身体分为头、胸、腹三部分
21、家鸽骨骼的特点是(    )
A . 厚而坚硬 B . 薄而轻,长骨中空 C . 长骨较厚,骨髓发达 D . 厚且多愈合
22、下列哪种动物属于无脊椎动物(    )
A . 螃蟹 B . 蝙蝠 C . D . 乌龟
23、我国著名的四大家鱼是指(    )
A . 青鱼 草鱼 鲤鱼 鳙雨 B . 青鱼 草鱼鲤鱼 鲫鱼 C . 青鱼 鲢鱼 鲤鱼 鳙鱼 D . 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼

二、填空题 (共9小题)

1、水螅的体壁是由            两层细胞构成的。两层细胞之间又有一层没有细胞结构的       。由体壁围成的空腔叫做      ,它与      相通。

2、吃梅止渴是        行为,望梅止渴是       行为.

3、研究动物行为的方法主要有            ,以及这两种方法的结合。
4、骨骼肌中间较粗的部分叫      ,两端较细的呈乳白色的部分叫      ,后者可绕过关节连在不同的骨上。
5、具有社会行为的动物,往往会形成一定的      ,成员之间有明确的      ,有的还形成了      
6、动物的运动是以      为杠杆,以      为支点,以      收缩为动力形成的。
7、节肢动物的特点是:身体由很多      构成;体表有      ;足和触角分节。
8、双壳类的软体动物内部身体柔软,大多具有贝壳,贝壳是由      分泌的物质形成的。
9、识图题:右图是关节的结构示意图,请据图回答:

(1)关节很灵活,这是由于【2】      和【5】      的表面覆盖着一层光滑的【1】      
(2)【3】      内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(3)能增加关节牢固性的结构是【            

三、判断题 (共6小题)

1、草原上狼对羊群危害很大,应当对其猎捕杀绝。           (判断对错).

A . 正确 B . 错误
2、动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强。(判断对错)

A . 正确 B . 错误
3、利用瓢虫捕食蚜虫属于生物防治。(判断对错)
A . 正确 B . 错误
4、使关节牢固的主要结构是关节囊。(判断对错)
A . 正确 B . 错误
5、会飞行的动物都是鸟类。(判断对错)
A . 正确 B . 错误
6、动物界中种类最多,分布最广,数量最大的动物类群是哺乳类。(判断对错)
A . 正确 B . 错误

四、综合题 (共1小题)

1、填表题:请你利用下表,比较动物的先天性行为和学习行为在几个方面的区别(将各项内容的序号填写在相应的空格内)。


先天性行为

学习行为

获得途径

      

      

决定因素

      

      

对动物生存的意义

      

      

举例

      

      

填表选项:

①获得途径:A生来就有   B由生活经验和学习而获得

②决定因素:C由遗传因素和环境因素共同决定   D由遗传物质决定

③对动物生存的意义:E是动物生存、繁殖的基本保障   F使动物能适应复杂多变的环境

④举例:G蜘蛛织网  H黑猩猩钓取白蚁  I燕子育雏  J大山雀偷喝牛奶

五、探究题 (共1小题)

1、关于“蚂蚁是怎么样进行通讯的”某实验小组进行了如下探究:

①三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,

小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由

小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。

③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。

(1)如果你是该组成员,根据以上探究作出的假设是:      ,结论是:      
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有      行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是      
(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是(    ) (4)
A . 生物适应环境 B . 生物影响环境 C . 生物与环境相互影响
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