语文s版三年级上册第六单元第23课《“神童”的秘诀》同步训练

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、看拼音,写词语。

mì jué

yì lì

sī shú

chéng jì

shén tóng

      

      

      

      

      

wàng shèng

tiě guō

hú tu

zào tái

quàn zǔ

      

      

      

      

      

2、读拼音写汉字。

符号         圈点      

预习         懂得      

格外         留心      

3、读拼音,写四字词语。

míng liè qián máo

huǒ mào sān zhàng

zhuān xīn zhì zhì

gé wài liú xīn

      

      

      

      

4、比一比,再组词。

        劝        阻          符      

       幼        组          府      

5、比一比,写一写。

       称          阻         

         你          组       

6、一字组多词。

                  茅             

                  赞             

7、写出下列词语的近义词。

秘诀——         留心——        

8、写出反义词。

聪明——       勤奋——       

9、加偏旁,变新字、再组词。

己---                总---             

10、补充完整词语。

               火              专心             

11、选字组词。

     纪     记

          日              忆          

12、选词填空:

                        秘诀     奥秘    秘密

①我心里有一个小      ,不愿对人讲。

②学习成功有      吗?

③自然界有许许多多      等待我们去发现。    

13、选词填空。

火冒三丈   火烧火燎   火烧眉毛  火上加油

①这里没有一丝风,太阳炙烤着大地,让人感到      的。

②这可是      的事,由不得你慢慢吞吞的。

③妈妈气得      ,抄起刷子,就往灶前冲去。

④请你别再      ,让他静下心来处理这事儿。

14、读课文《“神童”的秘诀》 ,联系上下文选择合适的解释。

妈妈起刷子,就往灶前冲去。(  )

A . 誊写。 B . 从侧面的小路过去。 C . 抓,取。 D . 搜查或没收。
15、根据课文《“神童”的秘诀》 , 补充完整词语和句子。

①因为他看书入了迷,火烧得太旺了,锅里冒出了      。妈妈刚好从井边洗菜回来,发现米饭烧煳了,气得      ,抄起刷子,就往灶前冲去。

②陈毅回答说:“      的,是懂得的。      ,不太明白,等老师明白了,再打圈圈。      的是生字。”

16、读课文《“神童”的秘诀》,给下列段落加标点符号。

陈毅回答说       打圈圈的       是懂得的       打半圈圈的       不太明白      等老师讲明白了       在打圈圈       打黑点的事生字      

17、读课文《“神童”的秘诀》,填空。

陈毅刚刚      (年龄),就有良好的读书习惯。他不仅能      地读书,还能在课前做好      ,因此学习成绩总能      。预习是一种良好的学习习惯,课前自学时把自己读懂的、半懂的、半懂的问题、记下来,有准备地去上课,这样收获会更大。

18、名言知多少。

①聪明在于      ,天才在于      。——华罗庚

②学而不思则罔,思而不学则殆。  ——《      

③读万卷书,      。——钱泳

19、将下列词语连接成完整的句子。

①他  年纪  小小  却  成绩  总是  前茅  名列

②这 真是  方法   很好的  一个 学习

20、根据意思写课文《”神童“的秘诀》的词语:

形容用心读书的四字词语:      ;  形容生气的四字词语:      

学习成绩很好,名次列在前面:      ; 不公开的巧妙的办法:      ;                                                

21、根据课文《”神童“的秘诀》填一填。

陈毅从小      ,学习成绩      ,被大家      神童。陈老师一次到陈毅家去,发现他每次听课前总要把新课文      一遍,不懂的地方,会向老师      ,这下,毛老师恍然大悟,毛老师称赞陈毅      ,并发现了他成功的      

22、读课文《”神童“的秘诀》填空。

     文中的“神童”是指      。他学习成绩好不仅因为      ,还是因为      。他能成为“神童”的秘诀是      

23、我会填

①“篇”字共      画,音序是      

②“聪”字共      画,第四画是      

二、阅读题(共2小题)

1、读课文《”神童“的秘诀》 , 回答问题。

(1)陈毅画了许多圈圈点点,打圈圈的是      ,打半圈圈的是      ,打黑点的是      

(2)上课的时候,陈毅格外留心,留心什么呢?

(3)“神童”的秘诀是什么?

2、课外阅读。

时光老人和流浪汉

      一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问   你是谁  为什么哭   我少年时代玩玻璃球   青年时代玩电子游戏  中年时代打麻将  家产都败光啦  如今我一无所有我真后悔呀  流浪汉说。

      时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老童( huán   hái )……”

      “返老还童?”流浪汉抬头将老人打( liànɡ   lianɡ )一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋(hǎo  hào  )学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还( bēi   bèi  )着书包呢。

      他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

(1)“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。

例如:冷笑                                               

(2)联系上下文,理解下列词语的意思。

①懊悔 ②返老还童

(3)后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?

(4)选出文中加线字正确的读音。

返老童( huán   hái )       

( liànɡ   lianɡ )一番       

勤奋(hǎo  hào  )学       

( bēi   bèi  )着书包                

(5)给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问           你是谁          为什么哭           我少年时代玩玻璃球          青年时代玩电子游戏          中年时代打麻将          家产都败光啦          如今我一无所有       我真后悔呀          流浪汉说。

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