语文S版四年级上册第四单元第13课《麻雀》同步练习

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题 (共12小题)

1、写出反义词

哀伤—          忠实—         美丽—      

2、写出近义词

清晨—          惶恐—          不知所措—      

3、按拼音写汉字

dǎ liè         lín yīn         yáo hàn      

4、多音字组词

悄qiāo           qiǎo          好hǎo            hào      

5、我是拼音小能手

梧桐       嫩黄       绒毛      

6、形近字组词

            慢      

            漫      

7、解释下列词语

①锋利

②绝望

8、用下列词语造句

①庞大

②掩护

9、抄写词语

    嘶哑             搏斗              呼唤









10、把下列词语补充完整。

无可            伶牙      

11、给划线字注音
                             
12、查字典

“嗅”按部首查字法应查      部,再查      画,组词      

二、阅读题 (共4小题)

1、仔细读课文《麻雀》,回答

当猎狗嗅到了这只野味,发现了小麻雀时是怎么做的?请从文中第四自然段中找出来。

2、仔细读课文《麻雀》,说说
文中的老麻雀是怎样做的呢?请同学们仔细默读课文的四、五自然段,找出描写老麻雀的表现的句子。
3、读课文《麻雀》,回答
此时此刻的老麻雀虽然害怕,也分明知道自己很弱小,不是猎狗的对手,可他却拼命坚定地与强大的猎狗搏斗,这说明什么?
4、阅读下文,回答问题

       蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

(1)在横线上给短文加个题目。      

(2)从文中找出下列词语的近义词。分辨         仍旧        借助      

(3)找出本文的中心句并写下来。      

(4)读了短文,我们知道蚂蚁认路一靠      二是根据      认路。

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