2015年广西贵港市中考化学试卷_试卷库

2015年广西贵港市中考化学试卷

年级：中考学科：化学类型：中考真卷来源：91题库

一、单选题（共14小题）

1、生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是（　　）

A . 稀有气体用作焊接保护气 B . 铜用作导线 C . 氮气用作食品防腐剂 D . 氧气用作医疗急救

2、下列说法中不正确的是（　　）

A . 化学使世界变得更加绚丽多彩 B . 地球上的金属资源大多以化合物的形式存在 C . 二氧化碳是形成酸雨的主要气体 D . 生活中通过煮沸可以降低水的硬度

3、我国已禁止在公共场所吸烟，因为香烟燃烧会产生有毒物质，影响吸烟者和被吸烟者的健康，被动吸“二手烟”是因为（　　）

A . 分子在不断运动 B . 分子体积很小 C . 分子质量很小 D . 分子间有间隔

4、下列物质在空气中燃烧，能产生淡蓝色火焰的是（　　）

A . 硫 B . 一氧化碳 C . 红磷 D . 木炭

5、下列是我市2015年基本实验操作考试中的部分操作，其中错误的是（　　）

A . 点燃酒精灯

B . 检查装置的气密性

C . 倾倒液体

D . 在玻璃管上套上胶皮管

6、下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（　　）

A . 陶瓷茶杯 B . 塑料凉鞋 C . 纯棉T恤 D . 不锈钢饭盒

7、

下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是（　　）

A . ①④的化学性质相似 B . ①③属于同种元素 C . ②表示的元素在化合物中通常显+2价 D . ④属于离子，离子符号为S^﹣²

8、今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”．下列做法不合理的是（　　）

A . 扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带 B . 室内电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火 C . 把燃气热水器安装在浴室内 D . 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

9、2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列不符合这一主题的是（　　）

A . 衣：废旧衣服回收在利用 B . 食：利用地沟油制售食用油 C . 住：清洁乡村，美丽贵港 D . 行：能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车

10、已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7：12，则该氧化物中氮元素的化合价为（　　）

A . +2 B . +3 C . +4 D . +5

11、硝酸钾在不同的溶解度数据如表，下列说法错误的是（　　）

温度/℃	0	20	40	60	80	100
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110	169	246

A . 硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大 B . 60℃时，饱和硝酸钾溶液中溶质与溶液质量之比为11：21 C . 20℃时，10g水中加入5g硝酸钾充分溶解后再加入5g水，前后溶质的质量分数不变 D . 将溶质质量分数为28%的硝酸钾溶液从60℃降温至20℃，没有晶体析出

12、某化合物是由氢、氧及另一种元素组成，下列对该化合物判断正确的是（　　）

A . 可能是盐 B . 可能是氧化物 C . 一定是碱 D . 不可能是酸

13、下列有关物质鉴别方案中，正确的是（　　）

A . Na₂CO₃、NaCl、KOH三种溶液，只用酸碱指示剂即可鉴别 B . MgCl₂、NaOH、HCl、Na₂SO₄四种溶液，不加任何试剂即可鉴别 C . （NH₄）₂CO₃、Ca（OH）₂、BaCl₂、HCl四种溶液，不加任何试剂即可鉴别 D . Fe₂O₃、CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别

14、已知在相同的温度和压强下，任何气体的体积与分子数成正比，N₂中可能混有HCl、CO₂、CO、H₂四种气体中的一种或几种，把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜，气体体积变化依次为：不变、变小、变小．则下列判断正确的是（　　）

A . 一定混有HCl B . 一定混有CO C . 一定混有CO₂ D . 一定混有H₂

二、填空题（共4小题）

1、请用数字和化学符号填空：

（1）2个磷原子　；

（2）硝酸根离子　；

（3）人体中含量最多的金属元素；

（4）氦气　．

2、“东方之星”号客轮于2015年6月1日发生翻沉事故.6月3日为了方便用生命探测仪进行搜救，在舱底用氧炔焰对空气舱位置进行切割．

（1）氧炔焰是乙炔（C₂H₂）气体和氧气反应产生的高温火焰．乙炔气体属于（填“有机物”或“无机物”）．

（2）切割的舱底属于（填“金属”或“合成”）材料．

（3）由于沉船燃料没有抽掉，切割可能导致起火，现场准备了灭火设施，可燃物燃烧的条件是、．

（4）二氧化碳能灭火是因为　．

A．不能燃烧，也不支持燃烧 B．能与水反应 C．密度比空气大 D．不能供给呼吸．

3、化学就在我们身边．请用相关的化学知识回答下列问题：

（1）牛奶中富含的营养素是．

（2）人体摄入不足会引起多种疾病，补锌可通过服用葡萄糖酸锌（C₁₂H₂₂O₁₄Zn）口服液，则葡萄糖酸锌是由种元素组成，其中属于微量元素的是（填名称）．

（3）化石燃料是不可再生能源，可利用和开发的新能源有（填一种即可）．

（4）“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”．用CO₂和H₂反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，该反应的基本类型为反应，反应生成物是下列中的　（填字母序号）．

A．C₂H₄O B．C₂H₄O₂ C．CH₂O₂ D．C₃H₆O

（5）人呼吸产生的CO₂若不能及时排出，滞留在血液中会使血液的pH （填“不变”、“变大”或“变小”）．

4、在反应前后有化合价的反应是氧化还原反应．已知：Cu+2FeCl₃═2FeCl₂+CuCl₂ ，则铁与氯化铁溶液反应的化学方程式为　，向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，充分反应后过滤，滤纸上不可能出现的是　（填字母序号）．

A．有铜无铁 B．有铁无铜 C．铁铜都有 D．铁铜都无．

三、推断题（共1小题）

1、

已知A﹣I均为初中化学常见的物质，它们相互间的关系如图所示．该图体现了化合物F四种不同的化学性质，其中B溶液呈蓝色，I是无色无味的气体，B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，C与E反应产生氨味气体．（“﹣”表示两物质间能反应，“→”表示物质间的转化关系．）

（1）A、I的化学式分别为　、．

（2）E与F反应的化学方程式为　．

（3）B与G反应的化学方程式为　．

四、实验探究题（共2小题）

1、

根据下列图示实验装置回答问题．

(1)写出图中标有序号仪器的名称：① ；② ．

(2)若实验室要用同一装置制取并收集O₂和CO₂ ，最好选择　　装置组合（填字母序号）：写出该装置制取O₂的化学方程式：．

(3)若用F装置收集氢气，则气体应从（填“a”或“b”）端进入．

2、某兴趣小组先往甲、乙试管中各加入2mL 10%的CuSO₄溶液，再往甲试管中加入5mL、乙试管中滴入2滴10%的NaOH溶液，观察到甲试管中有蓝色沉淀生成，乙试管中有浅绿色沉淀生成．

(1)【实验讨论】得到的蓝色沉淀一定是氢氧化铜，写出反应的化学方程式：，那么浅绿色沉淀是什么呢？

【查阅资料】

（1）NaOH溶液和CuSO₄溶液反应可生成碱式硫酸铜，它是浅绿色固体，受热会分解．

（2）碱式硫酸铜有多种可能的组成，如Cu₂（OH）₂SO₄、Cu₃（OH）₄SO₄或Cu₄（OH）₆SO₄ ，它们的相对分子质量分别为：258、356、454．

（3）SO₂气体能使酸性高锰酸钾溶液褪色．

【实验探究】该小组对碱式铜产生了兴趣，想探究碱式硫酸铜受热分解的产物．

(2)

【实验设计】取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验：

实验结束后，试管中残留有黑色固体，滴入稀硫酸黑色固体溶解，溶液呈蓝色：证明黑色固体是CuO；B中无水CuSO₄变蓝色，证明有水生成；C中，证明生成SO₂；D中气体能使带火星木条复燃，证明生成O₂ ．

(3)【实验反思】（1）当NaOH溶液和CuSO₄溶液反应时，只要控制CuSO₄溶液的量一定，NaOH溶液（填“过量”或“不足”）时就能生成浅绿色沉淀，此实验利用的科学方法是（填“控制变量法”或“对比观察法”）．

（2）碱式硫酸铜可表示为：aCu（OH）₂•bCuSO₄ ，则Cu₄（OH）₆SO₄还可表示为：　．

(4)【拓展延伸】（1）当反应物的量不同，产物可能不同，试另举一个例子：．

（2）为了确定所得浅绿色沉淀的组成，再进行后续实验，取8.9g碱式硫酸铜放入试管中加热，充分反应后生成了0.9g水，通过计算确定所得浅绿色沉淀的化学式为　．

五、综合题（共1小题）

1、

请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算．

(1)a、b的数值分别为、．

(2)合金中锌的质量分数为　．

(3)第二次加入ag 14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数．（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）