浙江省宁波市鄞州区九校2017-2018学年七年级上学期数学第一次月考试卷
年级:七年级 学科:数学 类型:月考试卷 来源:91题库
一、精心选一选(共10小题)
1、下列具有相反意义的量是( )
A . 向西走2米与向南走3米
B . 胜2局与负3局
C . 气温升高3℃与气温为﹣3℃
D . 盈利3万元与支出3万元
2、3的相反数是( )
A .
B .
C .
D . 3



3、我国最长的河流长江全长约为6300000米,用科学记数法表示为( )
A . 63×105米
B . 6.3×104米
C . 6.3×105米
D . 6.3×106米
4、下列说法不正确的是( )
A . 0既不是正数,也不是负数
B . 0的绝对值是0
C . 一个有理数不是整数就是分数
D . 1是绝对值最小的正数
5、在数
, 0, 4.5, |﹣9|, ﹣6.79中,属于正数的个数是( )

A . 2个
B . 3 个
C . 4个
D . 5个
6、下列各组数中,相等的一组是( )
A .
B .
C .
D .




7、一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的是( )
A . 25.30千克
B . 24.70千克
C . 25.51千克
D . 24.80千克
8、算式
的值为( )
A . − 112
B . 112
C . 0
D . 108
9、
的大小关系正确的是( ) 
有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a,b,-a, 

A . | b | >a>-a>b
B . | b | >b>a>-a
C . a> | b | >b>-a
D . a> | b | >-a>b
10、计算机中常用的十六进制是逢16进l的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:
例如,十六进制的14对应的十进制的数为20,用十六进制进行表示C+F=1B.19-F=A,18÷4=6,则A×B= ( )
A . 72
B . 6E
C . 5F
D . B0
二、细心填一填(共10小题)
1、最小正整数与最大负整数的积等于 .
2、比较两个数的大小: 3.25
(填“>”“<”或“=”).

3、
= .

4、-
的倒数= .

5、若
,则
= .


6、绝对值小于π的所有正整数的积等于 .
7、按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为5,则输出的值为 .
8、把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为 .
9、某省城乡居民生活用电执行新的电价政策:安装“一户一表”的居民用户,按所抄见电量(每家用户电表所表示的用电量)实行阶梯式累进加价,收费标准如下:
月用电量 | 不超过50千瓦时的部分 | 超过50千瓦时不超过200千瓦时的部分 | 超过200千瓦时的部分 |
收费标准 (元/千瓦时) | 0.53 | 0.56 | 0.63 |
例:某户月用电300千瓦时,需交电费为0.53×50+0.56×(200﹣50)+0.63×(300﹣200)=173.5(元),若9月份小明家用电量为130千瓦时,则他家应付电费 元.
10、已知:2+
=22×
,3+
=32×
,4+
=42×
......,若14+
=142×
(a、b均为正整数),则a+b= .








三、耐心做一做(共6小题)
1、把下列各数的序号填在相应的横线内:
①1 ②
③+3.2 ④0 ⑤
⑥﹣6.5 ⑦
⑧﹣4 ⑨﹣6
①1 ②



(1)整 数: ;
(2)正分数: ;
(3)负 数: .
2、解答下列各题:
(1)请在给出的数轴上表示下列各数:3
,-4,-
,0,1


(2)比较上述各数的大小,并用 “>”连接各数;
3、计算下列各题:
(1)

(2)

(3)

(4)

4、某仓库原有某种货物库存270千克,现规定运入为正,运出为负,一天中七次出入如表(单位:千克)
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | 第七次 |
﹣30 | +82 | ﹣19 | +102 | ﹣96 | +34 | ﹣28 |
(1)在第 次纪录时库存最多.
(2)求最终这一天库存增加或减少了多少?
(3)若货物装卸费用为每千克0.3元,问这一天需装卸费用多少元?
5、有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.例如对1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)×4=24(上述运算与4×(1+2+3)视为相同方法的运算)现有四个有理数3,4,
,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,可以使用括号,使其结果等于24.运算式分别为:

(1) ;
(2) ;
(3) ﹒
6、记符号
表示不超过
的最大整数,如
﹒



(1)分别写出
和
的值;


(2)计算:
﹒
