部编版2017-2018学年道德与法治八年级上册第三单元检测试卷_试卷库

部编版2017-2018学年道德与法治八年级上册第三单元检测试卷

年级：八年级学科：道德与法治类型：单元试卷来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、在生活中，每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是（）

①作为学生应认真完成各科作业 ②作为朋友要讲哥们儿义气

③作为公民要遵守国家法律 ④作为行人要避免惹是生非

A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ②③

2、台湾著名国学大师耕云先生说“人活在责任和义务里”。下列对责任认识正确的是（）

①责任是一个人应该做的事情 ②责任产生于社会关系中的相互承诺

③责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情 ④责任是一个人不应该做某些事情

A . ①②③ ④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③

3、对下边漫画中这位同学的言行，你的正确看法是（）

A . 和同学相处不必讲原则，要做到“你好我好大家好” B . 当班干部必然会对学业产生负面影响 C . 当班干部容易得罪人，还是明哲保身好 D . 做人做事要有责任感，要敢于担当

4、学校举办体育节，同学们一致推选体育成绩不错的小强代表班级参加比赛。小强怕影响紧张的初三学习生活，不想参加。我们应该告诉小强（）

A . 有些事情虽然不是我们自愿选择的，但我们仍要承担相应的责任 B . 做好、做不好都无所谓 C . 要根据回报的大小确定自己应采取的态度 D . 小强的责任主要来自法律的规定

5、进入初中学习和生活，伴随着成长的脚步，我们从稚气未脱的七年级到初显成熟的八年级，我们也更加清晰地意识到，作为一名中学生要（）

①学会承担责任 ②扮演好不同角色，对自己做的事负责

③服务社会，参加公益活动 ④树立“我为人人，人人为我”的观念

A . ①② B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

6、我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们（）

A . 永远不接受他人的关心和爱护 B . 关爱他人一定要注意方式 C . 接受他人帮助是丧失自尊的表现 D . 只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱

7、中央台的一则公益广告提醒大家：别只顾自己，忽视了别人的感受。这提醒我们要学会（）

A . 宽容他人 B . 悦纳自己 C . 关爱他人 D . 欣赏他人

8、对下边漫画中开车人的行为评价正确的是（）

①没有做到换位思考、与人为善 ②缺乏尊重他人的意识

③既违背了道德，又触犯了法律 ④缺乏“己所不欲，勿施于人”的品格

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

9、积极参与社会公益活动，可以使我们（）

①承担起对社会的责任 ②帮助他人
③使自身价值在奉献中得以提升 ④提高实践能力，增加社会经验
⑤对自身而言，只有付出，没有收获

A . ①⑤ B . ①②⑤ C . ①②③ D . ①②③④

10、创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列是我们可以做出的奉献有（）

①在家中为爸爸妈妈做力所能及的家务劳动 ②牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏

③主动打扫公共场所的卫生 ④利用节假日去敬老院看望老人

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

11、居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物，小亮说：“我也不认识他们呀，和我有关系吗？”小林说：“我们还是小孩子呢，这是大人的事吧。”对小亮和小林的想法，应有的认识是（）

①关爱他人不分年龄大小，爱心最可贵 ②社会和谐需要每个人心存友善

③关爱他人，要讲究策略 ④在长辈呵护下，我们健康成长

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④

12、小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，紧张得连话都不敢说。看着伙伴们的作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品，慢慢地小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。活动结束后，小方感慨地对伙伴们说“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。”小方的感慨源于（）

①小方在服务社会的过程中提升了人际交往能力 ②不伤害他人自尊来关爱他人

③得到了同学们的关爱 ④奉献中促进了自身发展

A . ③④ B . ①④ C . ②③ D . ①②

二、非选择题（共4小题）

1、李莉是一名八年级学生，她在日记中写道：我觉得真累，妈妈总是要我考出好成绩，她说只要我把学习搞好就行了；我是班长，事情非常多，老师、同学有什么事情都找我，真是烦死了；这个周末学校还要我们去义务植树，真是浪费时间；我喜欢唱歌，报名参加了学校的歌唱比赛，却很少有时间去排练……

(1)李莉承担了哪些责任？

(2)哪些责任是她主动承担的？哪些责任是她被动承担的？

(3)假如你是李莉，你应当怎样做才能享受承担责任的快乐？

2、一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道：对家庭来说，养活你是一种责任、义务，并不图你长大后对家有什么贡献；但对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代，当今的中国需要一批有志青年，希望你努力学习，多储备一些知识，不断提升自身能力，发挥自己的聪明才智为国家和社会作出有价值的贡献。

(1)父亲在信中提到了哪些应承担的责任？

(2)为什么说“对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。”为此，你打算怎样做？

3、“志愿渝中”公众微信号正式上线后，市民可以通过该公众号注册成为志愿者，并可报名参加志愿服务活动，需要志愿服务的人也可以通过该公众号进行查询，找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等志愿服务活动。

(1)假如你注册成为一名社区志愿服务者，身份的变化意味着什么？

(2)作为志愿者的你，在从事公益活动时，有鲜花掌声，也有刁难质疑，你如何对待？

4、阅读材料：

材料一：漫画《谁丢的》

材料二：一场精彩的文艺演出结束了，场地上留下了五颜六色的饮料瓶、废纸和食品袋……在道德与法治课上，老师请同学们就“这些废弃物不是我丢的，该不该捡”这一问题展开讨论，下面是同学们的观点：

观点一：不该捡，因为那不是我的义务，不能用我的勤劳培养他人的懒惰，应该让那些乱丢垃圾的人自己去捡……

观点二：该捡，但我不能捡，因为我怕别人笑话我，而且我捡别人丢，是捡不完的……

观点三：该捡，而且必须捡，也许有人会继续丢，但我要用自己的行动告诉他：你错了！虽然个人的力量是微不足道的，但如果人人都能尽一份责任，我们的社会将更美好……

请结合漫画《谁丢的》和同学们的观点，发表你的看法。