人教版语文九年级上册第一单元4课《夜》同步练习

年级:九年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、双基积累(共7小题)

1、给加线字注音。

栖息      茸茸                   

2、解释下列词语。

①幽暗:      

②沉浸:      

3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是    (    )

①大自然_________在梦乡。

②河水悄悄流入梦乡,/幽暗的松林失去_______。

A . 沉寂       喧闹    B . 沉静       热闹    C . 沉浸       喧响    D . 沉寂       吵闹   
4、依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是(  )

①加拿大一年一度的商业捕杀海豹活动    国际社会日益强烈的反对。

②随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染已经到了     的地步。

③美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中,而舒适的环境,    有利于事物的成长,      未必有利于其品质的提升。

A . 遭受  刻不容缓  即使/也 B . 遭到  迫不及待  即使/也 C . 遭到  刻不容缓  虽然/却 D . 遭受  迫不及待  虽然/却
5、下列各项中有语病的一项是(  )

A . 近年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。 B . 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C . 有人直言不讳地批评说,国内很多城市的建筑风格千篇一律。 D . 雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。
6、下列诗句中没有使用拟人修辞方法的一项是(   )

A . 大河银星万点,/小溪银波微漾。 B . 河水悄悄流入梦乡,/幽暗的松林失去喧响。 C . 夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱 D . 明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。
7、下面对《夜》赏析有误的一项是(   )

A . 这首小诗着力展示了夜的静溢、美丽,传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。 B . “夜来临,四下一片静,/只听得见溪水轻轻地歌唱。”这里是以动写静,以动衬静而更显其静。 C . 第四节又回到夜的静谧,并再次写到美丽的月色,这是简单的重复,是可有可无的一节。 D . 这首诗全篇描写的是眼前的实景,突出其静谧、美丽,让人沉浸其中而产生无限的遐想。

二、能力提升(共5小题)

1、根据课文《夜》填空。

它争先      于盛夏的豪华,它从未感到自己的喜悦      ,一旦唱得      了,便舒适地      在可喜的草丛中间。

2、在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出两个。

      (人名)曾说过:“      。”

      (人名)曾说过:“      。”

3、《夜》一诗中,“溪水轻轻地歌唱”,以动写静、以动衬静而更显其静;然后由听觉转入视觉,引入月光的意象描写夜的美丽。

【片段仿写】请你运用以动衬静的方法写一冬景。(100字左右)

4、这首诗写出了“夜”的什么特点?表达出诗人怎样的心境?

5、归纳这首小诗的题旨:      

三、诗歌鉴赏(共1小题)

1、阅读下面诗歌,完成下题。

                              夜

                            叶赛宁

                        河水悄悄流入梦乡,

                        幽暗的松林失去喧响。

                        夜莺的歌声沉寂了,

                        长脚秧鸡不再欢嚷。

                        夜来临,四下一片静,

                        只听得溪水轻轻地歌唱。

                        明月撒下它的光辉,

                        给周围的一切披上银装。


                        大河银星万点,

                        小溪银波微漾。

                        浸水的原野上的青草,

                        也闪着银色光芒。


                        夜来临,四下一片寂静,

                        大自然沉浸在梦乡。

                        明月撒下它的光辉,

                        给周围的一切披上银装。

(1)“梦乡”是什么意思?这说明了什么?

(2)第1节诗是用了哪些景物来表现“夜”的静谧的?

(3)写出这首诗第一节押韵的韵脚?

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