江西省九江市永修县虬津片区2016-2017学年九年级下学期化学第一次联考考试试卷_试卷库

江西省九江市永修县虬津片区2016-2017学年九年级下学期化学第一次联考考试试卷

年级：九年级学科：化学类型：月考试卷来源：91题库

一、选择题（共3小题）

1、下列实验现象的描述中，正确的是（　）　

A . 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 B . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

2、下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是（）

A . NaCl 氯化钠食盐 B . CaO 氧化钙熟石灰 C . NaCO₃ 碳酸钠纯碱 D . NaOH 氢氧化钠烧碱

3、如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中．若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（）

选项	A	B	C	D
现象放大图

A . A B . B C . C D . D

二、选择填充题（共7小题）

1、化学与生产、生活密切联系，对下列现象或事实解释错误的是（）

A . 洗涤剂能去除衣服上的油污，是因为洗涤剂具有乳化作用 B . 用熟石灰改良酸性土壤，是因为H⁺和OH^﹣能结合生成H₂O C . 水银温度计能指示温度，是因为汞原子之间的距离随温度升高而增大 D . 液态二氧化碳可用于图书馆灭火，是因为降低图书档案的着火点

2、下列物质表现的性质，属于物理性质的是（）

A . 镁能燃烧 B . 铁能变成铁锈 C . 水能变成冰 D . 炭能用于炼铁

3、下列说法不符合科学道理的是（）

A . 人体如缺钙可能患佝偻病 B . 胃酸过多可喝烧碱液中和 C . 燃烧鉴别羊毛和化纤织品 D . 天然气泄漏不能点火检查

4、测定人体内体液的pH，可以帮助人们了解身体的健康状况，一些体液的近似pH如下表：

液体	胃液	胰液	胆汁	血浆
pH	0.9﹣1.5	7.5﹣8.0	7.1﹣7.3	7.35﹣7.45

下列液体中，碱性最强的是（）

A . 胃液 B . 胰液 C . 胆汁 D . 血浆

5、如图，装置气密性良好，试管中装有稀盐酸．向装置中加入某物质后，温度计温度升高，该物质是（）

A . 锌粒 B . 冰块 C . 铜块 D . 氯化钠

6、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中可行的是（）

选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	H₂	H₂O	通过盛有浓硫酸的洗气瓶
B	N₂	O₂	通过灼热的木炭
C	CuO	Fe	加入足量稀硫酸至不再有气体放出
D	CO₂	CO	通过足量氢氧化钠溶液

A . A B . B C . C D . D

7、如图所示，弹簧秤下悬挂一重物[与稀硫酸、Ba（OH）₂溶液均不反应，若向稀硫酸中逐滴加入Ba（OH）₂溶液至恰好完全反应，则弹簧秤的示数将（）

A . 变小 B . 变大 C . 不变 D . 先变大后变小

三、信息分析题（共7小题）

1、下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（）

A．可燃物与氧气接触就可以燃烧 B．用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气

C．油锅着火可立即盖上锅盖灭火 D．

2、下列物质露置在空气中一段时间后，质量会增加的是（）

A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．石灰石 D．

3、金属R放入稀硫酸中，没有气泡产生，放入硫酸铜溶液中，表面有红色物质析出．下列关于R的金属活动性判断正确的是（）

A．R＞Cu B．R＞H C． R＞Zn D．R＞

4、用下列物质能一次性将稀硫酸、水、澄清石灰水鉴别开来的溶液是（）

A．酚酞试液 B．石蕊试液

C．稀盐酸 D．

5、如图为实验室制取氢气的发生装置．若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气，可从长颈漏斗中加入的适量试剂是（）

A．氯化钠溶液 B．碳酸钠溶液

C．氢氧化钠溶液 D．

6、下列物质都是由C、S、Cl、O、H、Cu、Ca七种元素中的一种或几种组成，请选用这七种元素，用一种或几种元素组成化学式，用化学用语填空

(1)天然气主要成分；

(2)相对质量最小的氧化物，

(3)3个铜离子；

(4)一种黑色固体；

(5)标出硫酸中硫元素化合价，

(6)能改良酸性土壤的是

(7)属于有害气体的是，

(8)由四种元素组成的物质

(9)写出两种气体单质

(10)写出一个化合反应方程式：

(11)写出一个分解反应方程式：

(12)写出一个置换反应方程式：

7、某探究小组的同学对一瓶硫酸进行了如下探究，请你参与．在稀释浓硫酸时：

(1)稀释浓硫酸时，所需玻璃仪器主要有、，

(2)应如何稀释浓硫酸？．

(3)如果有少量浓硫酸溅到手上，如何处理：。

四、探究题（共6小题）

1、我们的祖先很早就掌握了用孔雀石（主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺，在3000多年前的商代就制造出“后母戊鼎”如图等许多精美的青铜器．有关化学反应是：

①Cu₂（OH）₂CO₃ $\text{[math]}$ 2CuO+H₂O+CO₂↑

②C+2CuO $\text{[math]}$ 2Cu+CO2↑

(1)上述反应①属于反应（填“分解”“化合”“置换“复分解”之一”）．

(2)青铜属于（填“氧化物”“单质”“化合物”“合金”之一）．

我国古人还发明了一种“湿法炼铜”的方法，流程如下：

(3)写出CuSO₄溶液和Fe反应的化学方程式．

(4)以“绿色化学”的观点，对照火法炼铜，谈谈湿法炼铜的优点：．

2、溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同．

①下表是KNO₃、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）．

温度（℃）	0	20	40	60	80	100
KNO₃	13.3	31.6	63.9	110	169	246
NaCl	35.5	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8

(1)上表中的两种物质在40℃时，的溶解度较大；

(2)请写出一种将KNO₃的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法．

(3)20℃时，将20g NaCl放入50g水中，所得溶液的质量是 g．

(4)从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是．

(5)60℃时，NaCl饱和溶液比KNO₃的不饱和溶液浓（填“一定”“不一定”）

3、A，B，C，D，E为初中化学常见的物质，其中A，C为金属单质，E为非金属单质，图是它们之间的相互转化关系．

请回答：

(1)C的化学式为；D中溶质是

(2)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式

(3)如图转化中产生无色气体E的原因是．

4、我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．

(1)实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有（填字母）． (1)

A . 反应物的状态 B . 气体的密度 C . 反应的条件 D . 气体的溶解性

(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器：

仪器①的名称是．实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是（填序号）．

(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为．

为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是（填字母），该装置的最大优点是

(4)氨气的实验室制法是用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取，同时还生成氯化钙和水．则气体发生装置应选择（填字母），其反应方程式为

5、为缓解石油资源危机，近年来，我国正在大力推广使用“乙醇汽油”．乙醇不完全燃烧时的产物有CO、CO₂、H₂O．用下图中的仪器组装成一套完整的装置可检验这些产物．

(1)产物依次通过（按气流从左至右顺序填装置编号）

(2)实验过程中可观察到：装置②的A瓶中石灰水变浑浊，C瓶中石灰水不变浑浊．

A的作用是．

C的作用是．

(3)装置④中盛放的药品是，装置①的作用是．

(4)尾气的处理措施是．

6、如图所示的“化学多米诺实验”，打开分液漏斗的活塞A，可观察到D中的液体沿导管流进C，在C中反应产生一种能使带火星木条复燃的气体．

请回答以下问题：

(1)D中的液体能沿导管流进C试管的原因是：。

(2)B中发生反应的化学方程式；

C中发生反应的化学方程式．

五、简答题（共1小题）

1、实验室有一瓶纯碱（Na₂CO₃）固体中混有少量烧碱（NaOH），现在需要测出这瓶药品中烧碱的含量，便取固体药品12g置于含水100g烧杯中，搅拌至完全溶解，并滴加几滴酚酞试液，溶液呈红色；再滴加稀盐酸，当用去稀盐酸100g时，溶液恰好变成无色。反应前后质量关系如表：

反应前			反应后
固体样品	水	稀盐酸	剩余液体
12g	100g	100g	207.6g

请回答：

(1)整个反应生成气体 g

(2)原固体样品中含纯碱（Na₂CO₃） g

(3)计算出使用的稀盐酸的溶质质量分数。