2017年人教版九年级上册历史第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争同步练习
年级:九年级 学科:历史 类型:单元试卷 来源:91题库
一、选择题(共27小题)
①美国独立战争 ②美国南北战争 ③法国大革命 ④英国工业革命
二、综合题(共3小题)
材料一:“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源不断地流入宗主国,在这里转化为资本。”
材料二:欧洲资产阶级在贩卖黑人奴隶的过程中,“丢掉了最后一点羞耻心和良心”。——马克思
材料一:“只有团结才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。”
──摘自玻利瓦尔的一封信
材料二:玻利瓦尔出生在委内瑞拉,他曾向祖国起誓“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静”。
请回答:
交汇融合与借鉴互惠。如:马可·波罗的东来、中国四大发明的外传、郑和下西洋等。
材料二:战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。如:希波战争、亚历山大东征、蒙古西征等。
材料三:殖民扩张和掠夺,是近代资本主义原始积累的重要途径之一。西方国家在殖民活动中获取了巨大利益,极大促进了资本主义的发展;亚非拉地区遭受侵略和奴役,民族灾难深重,人民不断起而抗争。同时,在西方工业文明的冲击下,亚非拉各国社会发生了深刻而复杂的变化。
材料四:西蒙·玻利瓦尔1810年投身独立运动,组建了军队,征战南美洲北部,先后解放委内瑞拉、厄瓜多尔、秘鲁、哥伦比亚和玻利维亚。由于不可磨灭的功绩,被许多南美洲国家共尊为“解放者”。
根据材料,结合所学知识,回答问题。