2017-2018学年部编版历史七年级上册第四单元综合测试_试卷库

2017-2018学年部编版历史七年级上册第四单元综合测试

年级：七年级学科：历史类型：单元试卷来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、

下图为我国古代朝代更替示意图的某一片段。图中A政权的建立者是（）

A . 匈奴族 B . 鲜卑族 C . 氐族 D . 女真族

2、下列有关三国鼎立局面形成的历史影响，不正确的是（）

A . 鼎立局面比东汉末年军阀混战状况前进了一步 B . 使中国陷入政权割据状态，是历史的倒退 C . 为后来全国统一局面的出现奠定了基础 D . 三国客观上都促进了各地的发展

3、电视剧《大军师司马懿之军师联盟》的热播引发了人们对西晋历史的关注。西晋结束了三国鼎立局面，完成全国统一，但它也是中国历史上短命王朝之一。下列对西晋短命而亡原因的叙述，不正确的是（）

A . 大贵族、大地主在治国方略上缺乏雄才大略 B . 晋惠帝昏庸无能，统治阶级生活极为腐化 C . 地方上的八王之乱推翻了西晋政权 D . 内迁各少数民族反抗西晋的民族压迫

4、民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理等趋向一致。以下属于经济生活交融的现象是（）

A . 十六国时期，兽医术、相马术、畜产品加工术，逐步为汉人所接受 B . 少数民族与汉族通婚 C . 汉人胡服，胡人汉服 D . 鲜卑姓氏改汉姓

5、推动孝文帝改革的重要背景是（）

A . 民族交融趋势的出现 B . 社会经济的恢复和发展 C . 汉族大臣的大力支持 D . 各族人民不断发动起义

6、下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是（）

①中国封建社会的分裂时期　②北方出现民族大交融的趋势　③江南经济得到迅速发展 ④社会上佛教盛行

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

7、发生于4世纪后期，为江南经济发展提供了有利条件的以少胜多的著名战例是（）

A . 巨鹿之战 B . 官渡之战 C . 赤壁之战 D . 淝水之战

8、曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠”反映的是（）时期的我国北方的历史情况

A . 七国之乱 B . 东汉末年 C . 三国时期 D . 八王之乱

9、以下四张图片反映的是一场大战，这场战役是（）

A . 炎黄战蚩尤 B . 春秋争霸 C . 秦统一全国 D . 赤壁之战

10、古诗有云：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”请问南朝时相继出现的四个朝代是（）

①梁 ②陈 ③宋 ④齐

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③②①④ D . ③④①②

11、李白的诗句“三川北掳乱如麻，四海南渡似永嘉”中提到了永嘉五年(311年)，西晋都城洛阳被攻破，中原人民纷纷南迁江南的情况。从中可以看出，北方人民南迁的主要原因是（）

A . 南方气候温暖湿润，优于北方 B . 北方战乱频繁，南方相对安定 C . 北方统治者实行强制移民政策 D . 南方经济发展需要北方劳动力

12、三国两晋南北朝时期，江南地区得到了开发，下列属于它的表现的是（）

A . 北方人南迁，带去了劳动力和先进技术 B . 江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定 C . 为经济重心南移奠定了基础 D . 修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦为良田

13、通过对官渡之战、淝水之战的学习，我们知道下列表述不正确的是（）

A . 它们都是以少胜多的著名战例 B . 战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态 C . 这两次战役间隔了一个多世纪 D . 告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败

14、近几年，网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”的问题。网友吴铭说，有迁都的可能性，我国历史上就曾因种种原因而发生多次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中，北魏孝文帝迁都（）

A . 长安 B . 洛阳 C . 应天 D . 燕京

15、我国古代众多的石窟艺术中形象生动的塑像、壁画、浮雕的内容，主要反映了当时影响极大的（）

A . 民族文化 B . 儒家文化 C . 佛教文化 D . 道教文化

二、综合题（共4小题）

1、阅读下列材料：

材料一 ……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

材料二滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笑谈中。

——《三国演义》

请回答：

(1)材料一中这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关？

(2)材料二中提到的“三国”指的是哪三国？

(3)材料一中的“周郎”是谁？与他一同指挥这场战役的还有哪一位？

(4)试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。(写出两点即可)

(5)“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。三国时期，英雄辈出，你最喜欢的是哪一位？请用一句话说明你喜欢的原因。

2、阅读下列材料，回答问题：

材料一三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后。……东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也得到了很大的进步。

材料二魏晋以来(东汉末年以来)，原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒，纷纷从黄河流域向南逃往长江流域，最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺，并与原居的闽越族长期相处，逐渐形成客家人。

(1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化？请用简练的语言加以概括。

(2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象？下列简图比较准确反映这个历史现象的是（） (2)

A .

B .

C .

D .

(3)结合所学知识，分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。

(4)综上所述，你认为可以给我们今天的国家建设和发展提供什么启示？(答出两点即可)

3、三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。阅读材料，回答问题。

材料一三国鼎立示意图(图)

材料二东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除税役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。

材料三北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治……河洛(今洛阳一带)王里，因兹大举，光宅中原。”(《魏书·任城王传》)

(1)“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。”这句话反映的历史人物奠定了右图中哪个政权的基础？根据所学知识说出他完成局部统一的措施。

(2)根据材料二并结合所学知识，说明这一现象出现的原因。

(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？

(4)国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。

4、三国两晋南北朝时期，虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用，但是也存在着许多新的发展因素。此时期科技文化承上启下，在我国历史上大放异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。

【科技显辉煌】

材料一

农学，是我国现存的第一部内容完整的农书，对后世农学的发展有着深远的影响，在世界农

【艺术放光彩】

材料二

(1)结合材料一中的图一和所学知识分析，为什么会用祖冲之的名字命名环形山？

(2)材料一中的图二是哪个领域的著作？这部著作有何历史地位？

(3)材料二中的两幅作品的名称分别是什么？这两幅作品的作者的性格中有哪些相似的地方？

(4)魏晋南北朝的艺术具有怎样的特点？对此你有何感想？