湖北省武汉市华中师大一附中2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷_试卷库

湖北省武汉市华中师大一附中2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷

年级：高一学科：物理类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、关于匀变速直线运动，下列说法不正确的是（）

A . 在任意相等时间内速度变化相等 B . 在某段位移内的平均速度等于这段位移的初速度与末速度之和的一半 C . 匀加速直线运动时，位移与时间的平方成正比 D . 物体的速度在一定时间内发生的变化，一定与这段时间成正比

2、一物体由静止开始作匀加速运动，它在第n秒内的位移是s，则其加速度大小为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

3、在地面上以初速度3v₀竖直上抛一物体A后，又以初速度v₀在同一地点竖直上抛另一物体B，若要使两物在空中相遇，则抛出两物的时间间隔t必须满足的取值范围为（）（不计空气阻力）

A . t＜ $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ＜t＜ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ＜t＜ $\text{[math]}$ D . t＞ $\text{[math]}$

4、下列说法符合历史事实的是（）

A . 伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度 B . 伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量加速度 C . 在物理学的发展历程中，牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动 D . 在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物的体运动

5、

t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，甲做匀速运动，乙做初速度为零的匀加速运动，以出发点为参考点，它们的位移﹣时间（x﹣t）图象如图所示，设甲、乙两物体在t₁时刻的速度分别为V_甲、V_乙，则关能否确定V_甲：V_乙的值，下面正确的是（）

A . 能确定，V_甲：V_乙=2：1 B . 能确定，V_甲：V_乙=1：2 C . 能确定，V_甲：V_乙=1： $\text{[math]}$ D . 只能比较V_甲与V_乙的大小，无法确定V_甲与V_乙的比值

6、如图所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑匀质铁球静止，需加一水平力F，若力F过球心，下列说法中正确的是（）

A . 球所受的合力为F B . 球可能受墙的弹力且水平向左 C . 球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上 D . 球一定同时受到墙的弹力和斜面的弹力

7、

如图所示，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和Q的两段绳都是水平的．已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，P的质量是m，Q的质量是2m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计．若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（）

A . 7μmg B . 5μmg C . 3μmg D . μmg

8、

如图所示，两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时运动的v﹣t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是（）

A . 两物体从同一地点出发 B . 出发时A在B前3 m处 C . 3 s末两个物体相遇后，两物体一定不可能再相遇 D . 运动过程中B的加速度小于A的加速度

9、如图所示，一铁架台放于水平地面上，其上有一轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直，现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止，则在这一过程中（）

A . 水平拉力F是恒力 B . 铁架台对地面的压力一定不变 C . 细线的拉力变小 D . 地面对铁架台的摩擦力增大

10、

如图所示，重80N的物体A放置在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面上底端，另一端放置物体A后，弹簧长缩短为8cm，现用一弹簧秤沿斜面上拉物体，若滑块与斜面间最大静摩擦力为22N，当弹簧的长度仍为8cm时，弹簧秤的读数可能为（）

A . 4N B . 24N C . 44N D . 54N

二、实验题（共2小题）

1、

在做“利用电火花打点计时器测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，每间隔4个计时点取一个计数点，则计数点A与起始点O之间的距离S₁为 cm，打计数点A时物体的瞬时速度为 m/s，物体的加速度为 m/s² ．

2、某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．（弹簧始终在弹性限度内）

测量次序	1	2	3	4	5	6
弹簧弹力大小F/N	0	0.49	0.98	1.47	1.96	2.45
弹簧总长x/cm	6	7.16	8.34	9.48	10.85	11.75

(1)根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F﹣x图线．

(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是．

(3)该弹簧的劲度系数k= ．（保留两位有效数字）

三、计算题（共4小题）

1、空降兵某部官兵使用新装备进行超低空跳伞，若跳伞空降兵在离地面224m高处，由静止开始在竖直方向做自由落体运动．一段时间后立即打开降落伞，以12.5m/s²的加速度匀减速下降．为了空降兵的安全，要求空降兵落地速度最大不得超过5m/s．则空降兵打开降落伞时离地的高度至少为多少米？（g取10m/s² ，不计空气阻力）

2、火车在一段平直轨道上向正北方向匀变速行驶时，乘客利用身边的器材测出火车的加速度．其测量过程如下：乘客一边看着窗外每隔100m的路标，一边用手表记录着时间．乘客观测到其所在车厢从经过第一根路标到经过第二根路标的时间间隔为8s，从经过第一根路标到经过第三根路标的时间间隔为18s．请你根据乘客的测量情况，求：

(1)火车的加速度

(2)火车经过第三根路标时的速度．

3、

如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为m_A=10kg，m_B=20kg，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5．一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，今用外力将物体B匀速向右拉出，绳与竖直方向的夹角为37°．

(1)画出A物体的受力分析图；

(2)求所加水平力F的大小．

4、

如图所示，甲、乙、丙三辆车行驶在平直公路上，车速分别为5m/s、8m/s、10m/s．当甲、乙、丙三车依次相距6m时，乙驾驶员发现甲车开始以1m/s²的加速度做匀减速运动，于是乙也立即做匀减速运动，丙车亦同样处理，直到三车都停下来时均未发生撞车事故．

(1)求乙车减速运动的加速度大小至少应为多大？

(2)求丙车减速运动的加速度大小至少应为多大？