语文S版小学语文六年级上册第四单元第19课怒吼吧，黄河同步练习_试卷库

年级：六年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

1、课文《怒吼吧，黄河》中的成语较多，请找出6个写下来。

2、在横线上填上恰当的词语。

的黄河的号子的声音

的朝阳的警号的油灯

的月光的窑洞

3、指出下列句子的修辞手法。

①怒吼吧，黄河！

②那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？

③

4、填空。

他的声音时而，充满激情，如同的朝阳；时而，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的；时而气势雄壮，，如同那浊浪排空的黄河。

5、摘抄课文《怒吼吧，黄河》中描写黄河气势的句子，并有感情地朗读。

6、阅读下文，回答问题

静静的太平湖

初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重，再来到北麓的太平湖，那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后，细吮毛峰茶的舒坦。‖

山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色，一切华丽的词藻都显得苍白。朴实，是一种最真切的美。

十三万亩的湖在山的怀抱中，湖水柔柔的，叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过，才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间，一切又归于宁静，静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

山水一色的绿__恬静得如细细的筛网__能滤去所有的焦躁__忧愁__烦恼__那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界__‖

湖上泛舟，方知幽静中的无限神秘：刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由，转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì)，在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出，悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞，那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。

其实，只要你玩“透”，任何胜地的景色都是变幻无穷的，只要你善于联想。

太平湖上静悄悄的，我们几乎没遇到其他游客，惟见岸边几叶扁舟空自打横，似乎可惜了这旖旎的风光。不过，假如遍湖桨声人语，还能品味那份宁静吗？‖

环境能改造人的心境，境亦未必不能心造。游毕太平湖归去，那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你在纷繁的人生中保持那份清静。或许这就是寄情山水间的魅力。‖

(1)“劈地摩天”的“摩”用部首查字法，先查部，再查画。“劈地摩天”意思是。

(2)给第4自然段加上标点符号。

山水一色的绿__恬静得如细细的筛网__能滤去所有的焦躁__忧愁__烦恼__那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界__

(3)从文中找出合适的词语搭配。

的天空的太平湖雾霭

的词藻的山峡的风光

(4)文中已用“‖”线分为四段，请概括第三段段意。

(5)读了这篇短文后，结合你的生活体验，你认为游山玩水有哪些好处？（至少写三点）