部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习
年级:二年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库
一、基础题(共23小题)
kuài lè | shù zhī | xìng fú | zhù fú |
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zhī tiáo | hé hǎo | sōng guǒ | hǎo huài |
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①六一节,我过得很快乐!(lè yuè)
②小熊每天扎一只风筝!(zhā zā) )
③红红的草莓真好吃。(méi mié) )
漂:piào
piāo
抓 还 挂 飘
狐 坏 蛙 漂
sōng shù | zhù fú | zhuā zhù |
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一 草莓 一 松果 一 纸船 一 纸条
的风筝 的纸船
坏 松 扎 抓
祝 福 句 幸
漂流 飘荡
①山顶上再也看不到 的风筝,小溪里再也看不到 的纸船了。
一只 一只只
②松鼠看见 美丽的风筝朝他飞来,他连忙爬上屋顶,把 纸船放到小溪里。
不 、
爪 、
公 、
票 、
①松果上挂着一张纸条 上面写着 祝你快乐
②如果你愿意和好 就放一只风筝吧
①松鼠折了一只 送给小熊,里面 着一个 ,还挂着一张纸条,上面写着:“ !”。他把纸船放在 里漂呀漂, 到小熊的家门口。小熊乐坏了。
②小熊 了一只 送给松鼠,上面 着一个 ,翅膀上还写着:“ !”它乘着 飘呀飘, 到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。
吵 莓 幸 受 抓 坏 扎
土里不长东西。
每天戴草帽。
土下小羊没了腰。
友爱没了朋友真难受。
少用口。
①抓:共 画 第五笔是 。
②幸:共 笔,第三画是 。
爪--- 、
不--- 、
环 松 扎 抓
坏 蚣 孔 爬
①纸船 里 松果 放着 一个 小
②你 和好 愿意 就 放 一只 吧 风筝 如果
扎: | 折: | 教: |
zhā | zhé | jiāo |
zā | shé | jiào |
zhá | zhē |
① 让他们俩成了好朋友。
仿写: 让我学到了很多知识。
② 他们俩为了 吵了起来。
仿写:同学们为了 努力学习。
漂 飘 俩 两 在 再 折 拆
荡 个人 哪里 掉
流 他们 一次 打
①纸船里放着 ,松果上 ,上面写着:“ !”
②松鼠一把抓住风筝的线,也 了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着: !
漂 飘
①彩旗 扬 在操场四周。
②小小竹排顺水 流 。
③空中 荡着各种各样的风筝。
辛 幸
扎风筝很 苦,但能给朋友带去快乐,我很 福。
祝 福 句 幸
况 蝠 甸 辛
二、阅读题(共2小题)
松鼠和小熊是住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
思考:这个故事给我们的启发是?
谁最美
今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。
会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。
员 圆 园 向 象 弟 第
森林公 里,在小超市服务的工作人 是身子 的小熊兄 。 一个进来的顾客是大 爷爷,小熊兄 热情地 它介绍刚到的食品。