部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习

年级:二年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、看拼音,写汉字。

kuài  lè

shù  zhī

xìng  fú

zhù  fú

      

      

      

      

zhī tiáo

hé  hǎo

sōng  guǒ

hǎo  huài

      

      

      

      

2、选择正确的音节。

①六一节,我过得很快!(lè  yuè)      

②小熊每天一只风筝!(zhā  zā) )      

③红红的草真好吃。(méi mié) )      

3、多音字注音并组词。

  漂:piào       

      piāo       

4、区别字组词。

        还              飘      

        坏              漂      

5、看拼音写词语。

sōng  shù

zhù  fú

zhuā  zhù

      

      

      

6、选择适当的词语。

      草莓    一      松果    一      纸船    一      纸条

      的风筝          的纸船  

7、根据课文《纸船和风筝》组词。

          松          扎         抓      

         福          句          幸      

8、选词填空。

漂流     飘荡

①山顶上再也看不到      的风筝,小溪里再也看不到      的纸船了。

一只     一只只

②松鼠看见      美丽的风筝朝他飞来,他连忙爬上屋顶,把      纸船放到小溪里。

9、加偏旁组新字,再组词。

              

             

              

            

10、读课文《纸船和风筝》填上适当的标点符号。

①松果上挂着一张纸条      上面写着      祝你快乐      

②如果你愿意和好      就放一只风筝吧      

11、根据课文《纸船和风筝》填空。

①松鼠折了一只      送给小熊,里面      着一个      ,还挂着一张纸条,上面写着:“      !”。他把纸船放在      里漂呀漂,      到小熊的家门口。小熊乐坏了。

②小熊      了一只      送给松鼠,上面      着一个      ,翅膀上还写着:“      !”它乘着      飘呀飘,      到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。

12、猜谜语。

吵   莓   幸   受   抓   坏  扎

土里不长东西。                    

每天戴草帽。                       

土下小羊没了腰。                  

友爱没了朋友真难受。              

少用口。                          

13、我会填。

①抓:共      画 第五笔是        。

②幸:共      笔,第三画是      

14、加偏旁,变新字。

爪---             

不---            

15、比一比,再组词。

         松         扎          抓      

         蚣         孔          爬      

16、把下列词语排成一句通顺的话。

①纸船  里   松果    放着  一个  小    

②你  和好  愿意  就  放  一只    吧  风筝  如果

17、我会给多音字组词。

扎:

折:

教:

zhā      

zhé      

jiāo      

      

shé      

jiào      

zhá      

zhē      


18、我会根据课文《纸船和风筝》内容填空,也会照样子写句子。

      让他们俩成了好朋友。

仿写:      让我学到了很多知识。

② 他们俩为了      吵了起来。

仿写:同学们为了      努力学习。

19、我会选。

  漂   飘      俩     两        在     再       折   拆  

      荡            个人             哪里          

      流      他们                   一次     打      

20、读课文《纸船和风筝》填填记记。

①纸船里放着      ,松果上      ,上面写着:“       !”

②松鼠一把抓住风筝的线,也      了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:      !

21、选词填空。

漂      飘

①彩旗      扬 在操场四周。

②小小竹排顺水      流 。   

③空中      荡着各种各样的风筝。

22、选字填空。

辛   幸

扎风筝很      苦,但能给朋友带去快乐,我很      福。   

23、区别字组词。

         福         句         幸      

         蝠         甸         辛      

二、阅读题(共2小题)

1、按课文《纸船和风筝》填空。

    松鼠和小熊是住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。

    松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。

    小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”

    小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。

    松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”

    纸船和风筝让他们俩成了好朋友。

    可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。

    小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

    松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

    过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。

    傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

思考:这个故事给我们的启发是?

2、课外阅读。

                                                                                           谁最美

      今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。

      忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。

      大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。

      会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。

      ​从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。

(1)选词填空。

员 圆 园 向 象 弟 第

森林公      里,在小超市服务的工作人      是身子      的小熊兄            一个进来的顾客是大      爷爷,小熊兄      热情地      它介绍刚到的食品。

(2)参加森林选美大赛的小动物有哪些?

(3)写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语。

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