山东省龙口市2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

山东省龙口市2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共12小题）

1、类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（　　）

①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液

②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应．

A . 只有① B . ①② C . ①③ D . ①②③

2、下列关于酸的说法错误的是（）

A . 浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 B . 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C . 稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 D . 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气

3、下列实验基本操作错误的是（）

A .

B .

C .

D .

4、30℃时将等质量的两份饱和石灰水，一份冷却到20℃，另一份加入少量生石灰，温度仍保持在30℃．则两种情况下均不改变的是（）

A . 溶剂的质量 B . 溶质的质量 C . 溶质的溶解度 D . 溶液中溶质的质量分数

5、下列应用与中和反应原理无关的是（）

A . 用熟石灰改良酸性土壤 B . 用浓硫酸干燥湿润的氧气 C . 用肥皂水涂在被蚊虫叮咬的皮肤上止痒 D . 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸

6、下列图象不能反映客观事实的是（）

A .

往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸 B .

往等质量铝和镁中加入足量稀盐酸 C .

往稀HCl和CaCl₂的混合溶液中逐滴加入Na₂CO₃溶液 D .

等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

7、甲、乙的溶解度曲线如图所示.下列有关说法不正确的是（）

A . t₂℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5 B . 乙的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，溶液仍饱和 C . t₁℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等 D . 甲、乙的饱和溶液分别从t₂℃降温到t₁℃，两溶液中溶质质量分数相等

8、以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象叫价类图.右图是铁的价类图，Y 物质为（）

A . FeO B . Fe（OH）₂ C . Fe₃O₄ D . Fe_SO₄

9、化学概念在逻辑上存在如图所示关系，下列概念间的关系说法正确是（）

A . 纯净物与混合物属于包含关系 B . 化合物与氧化物属于包含关系 C . 单质与化合物属于交叉关系 D . 金属元素与非金属元素属于并列关系

10、下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是（）

A . 稀H₂SO₄、KOH、CuSO₄、MgCl₂ B . Na₂SO₄、Ba（NO₃）₂、KNO₃、NaCl C . BaCl₂、稀HCl、Na₂CO₃、AgNO₃ D . NaNO₃、AgNO₃、KCl、CaCl₂

11、为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质，某同学先取2mI试样于试管中，而后进行如下实验，其中不能达到目的的是（）

A . 加入足量盐酸，观察现象 B . 加入澄清石灰水，观察现象 C . 加入氯化钡溶液，观察现象 D . 通适量CO₂气体，观察现象

12、某白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钾、氢氧化钡中的一种或几种，为了探究其成分，小王同学按照如图所示流程进行了实验：

关于该实验有以下说法：

①步骤Ⅱ中沉淀全部溶解．则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠，可能有氯化钾

②步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾

③步骤Ⅱ中沉淀不溶解．则原白色粉末一定有氢氧化钡，一定没有碳酸钠

④步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末的组成可能有3种情况

以上说法中正确的个数是（）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

二、选择填充题（共3小题）

1、除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（）

序号	混合物	除杂试剂
A	一氧化碳中混有少量二氧化碳	足量的澄清石灰水
B	碳粉中混有少量氧化铜粉末	足量的稀盐酸
C	碳酸钙中混有少量氯化钠	足量的水
D	稀盐酸中混有少量稀硫酸	足量的硝酸钡溶液

A . A B . B C . C D . D

2、下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是（）

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	鉴别氯化钠溶液和稀盐酸	无色酚酞
B	鉴别硫酸钠溶液和硝酸钾溶液	氯化钡溶液
C	除去氧化钙中的少量碳酸钙	加水溶解后过滤
D	除去二氧化碳中的HCl	氢氧化钠溶液

A . A B . B C . C D . D

3、下表中各组物质的鉴别方法正确的是（）

选项	需要鉴别的物质	鉴别方法
A	稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液	滴加石蕊溶液
B	硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙	加入足量的水
C	氮气、氧气、二氧化碳	用燃着的木条区分
D	铁粉、木炭粉、氧化铜粉末	加入足量的稀硫酸

A . A B . B C . C D . D

三、填空题（共9小题）

1、硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点.

(1)它们的水溶液的pH都 7，

(2)它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式，

(3)它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫反应.

(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有的试剂瓶.

(5)写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式

2、现有五种物质①熟石灰②浓硫酸③稀硫酸④活性炭⑤石墨，请选择合适物质的序号填空：

(1)实验室常用做干燥剂的是

(2)常用于冰箱除异味是

(3)常用于改良酸性土壤的是

(4)常用于金属除锈的是

3、为了适应各种不同的需要，常常要把混合物进行提纯：

(1)含有泥沙的粗盐可通过溶解、、蒸发等处理，得到初步提纯．其中在蒸发操作中玻璃棒的作用是，当蒸发皿中时，停止加热．

(2)除去铜粉中混有的少量铁粉，可采用的物理方法是，除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠，可以加入适量的溶液，然后过滤．

4、溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．

(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是（填化学式）

(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升．这种物质（填字母）．

A．氯化钠 B．硝酸铵 C．氢氧化钠

(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解 ②称量和量取③计算④装入试剂瓶贴好标签．配制上述溶液正确的实验步骤顺序是（填序号）

5、

甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示

(1)t₁℃时，甲和乙的溶解度（填“相等”或“不相等”）．

(2)t₂℃时，甲和乙饱和溶液各100g，两种溶液溶剂的质量大小关系为：甲乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

(3)将t2℃时，150g甲的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液溶质的质量分数为（计算结果精确到0.1%）．

6、走进“化学村”.“化学村”的布局如下：

(1)认识“居民”.①10户“居民”中，俗称熟石灰的是，属于氧化物的有 .②盐酸有5户相邻的“居民”：Fe₂O₃、CO、Na₂CO₃、NaOH、CaCO₃ ，其中不能与它发生反应的是 .

(2)认识“村中的路”.只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路.例如，上图中涂成黑色实线的是一条从“Fe₂O₃家”到达出入口的路.请你在图中涂出一条从“CO₂家”到达任一出入口的路.

7、为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验.

实验

现象

固体溶解，形成紫色溶液

固体几乎不溶解

固体溶解，形成紫红色溶液

(1)对比实验①、②的现象，可得出的结论是 .

(2)设计实验②、③的目的是 .

8、甲、乙、丙为初中常见物质，其转化关系如下图（“→”表示由一种物质转化成另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已）去）.

(1)若甲、乙、丙各为稀硫酸、氢氧化铜、硫酸铜溶液中的一种，则乙是 .

(2)若甲、乙、丙均为含有钙元素的化合物，甲与水反应生成乙并放出大量的热.则甲→乙的化学方程式为，丙可能是（写一种）.

(3)若甲、乙、丙为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下依次为固态、气态和液态，则甲可能是（写一种）.

9、下表是Ca（OH）₂和NaOH的溶解度数据．请回答下列问题：

(1)依据上表数据，绘制Ca（OH）₂和NaOH的溶解度曲线，下图中能表示NaOH溶解度曲线的是（填A或B）．

(2)要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）₂溶液变成饱和溶液，具体措施有：

①加入氢氧化钙，②升高温度③降低温度，④加入水，⑤蒸发水后再恢复到原温度，⑥加入生石灰．

其中措施正确的是（）

(2)

A . ②④⑥ B . ③④ C . ①③⑤⑥ D . ①②⑤⑥

(3)20℃时，191 g饱和NaOH溶液，蒸发10 g水后，再降温到20℃，可析出NaOH晶体的质量为．

(4)现有20℃时Ca（OH）₂的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液中溶质的质量分数乙甲（填“＞”、“＜”或“＝”）．

(5)现有60℃时含Ca（OH）₂和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是．

(6)20℃时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．

四、探究题（共2小题）

1、某化学探究小组欲制取少量氢氧化钠溶液，他们把饱和石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中，经充分搅拌、过滤，得到样品溶液.

(1)写出反应的化学方程式： .

(2)

小组同学对得到的样品溶液是否为纯净的氢氧化钠溶液产生怀疑，决定对其溶质成分进行探究.

【提出猜想】

猜想一：只含氢氧化钠

猜想二：含有氢氧化钠、氢氧化钙

猜想三：含有氢氧化钠、碳酸钠

【实验探究】小组同学发现，只要用反应物（饱和石灰水和碳酸钠溶液）就可以验证猜想.

实验操作	实验现象	实验结论
X是		猜想二不正确
Y是		猜想三正确

他们取少量样品溶液进行下列实验：

(3)【交流讨论】甲同学认为要验证猜想二不正确，也可往样品溶液中通入；受该同学的启发，小组同学认为要验证猜想三正确，也可在样品溶液中滴加盐酸.

(4)【实验评价】乙同学往样品溶液中滴入盐酸，刚开始并没有观察到明显现象，试分析原因 .

2、某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究．

【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？

【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性．

【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验．

实验步骤

实验现象

结论

小王

用pH试纸测溶液的pH

溶液的pH＞7

说明氢氧化钠溶液没有变质

小李

取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液

说明氢氧化钠溶液已经变质

(1)小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是

(2)小李同学的实验中观察到实验现象A为 , 该反应的化学方程式为

(3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质．为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠．

(4)小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

(5)【反思】

该氢氧化钠溶液变质的原因是（用化学方程式表示）．

(6)【拓展应用】

要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是（填一种试剂即可，用化学式填写）．

五、计算题（共2小题）

1、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙元素的质量分数，小华同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸，加入稀盐酸的量与生成气体的量如图所示.试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数.（假设鸡蛋壳中其他物质不与盐酸反应）

2、为测定某BaCl₂溶液的溶质质量分数，进行如下实验：取104g该溶液于烧杯中，加入1g稀硝酸溶液酸化，无任何现象，然后将30g一定溶质质量分数的硫酸溶液分三次加入，每次充分反应后过滤、称量（实验中物质的质量损失忽）不计），数据如表：

	第1次	第2次	第3次
加入硫酸溶液的质量/g	10	10	10
过滤后溶液的质量/g	105	105	111.7

根据以上数据计算：（BaCl₂+H₂SO₄═BaSO₄↓+2HCl）

(1)该实验过程中产生沉淀的总质量为 g．

(2)该BaCl₂溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）