2017年人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第四单元提升试卷

年级:三年级 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共7小题)

1、看拼音,写词语。

yàn  lì

jiāo  nèn

chuán  bō

shì  yàn

yán  tú

tuī  cè

      

      

      

      

      

      

2、形近字组词。

          内          坪          镜          腿          燥      

          肉          评          境          退          躁      

3、给划线的字选择正确的读音

①那些被      (mēn  mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

②蜜蜂飞得很低,      (jī  jǐ)乎要触到地面。

      (jìn  jǐn)管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。

④列文虎克的工作是      (kàn  kān)守大门,并定时到钟楼去敲钟。

4、把下列农谚补充完整。
①正月      ,二月      
      茄子头朝下,      辣椒个个红。
③五月黄瓜大街卖,      
5、把每组中不是同一类的词语画出来。

①昙花  牵牛花  花钟  万寿菊  夜来香         

②蜂蜜  骆驼   金鱼  花鸭   蝴蝶         

③膀  手臂   脊背  双腿  身高         

6、选词填空。

   发现    发明

①牛顿通过观察落地的苹果,      了地球有吸引力。

②鲁班通过观察带齿的草叶,      了锯子。

   简单    简朴

③他的穿着十分      

④列文虎克做成了一架      的显微镜。

7、照样子,用划线的词语写句子。

①蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

②商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。

二、阅读理解(共2小题)

1、课内阅读。

玩出了名堂(节选)

朱长超

    有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

(1)写出下列词语的反义词。

许多→               简单→      

(2)文中“小人国”是指      ,“居民”是指      

(3)文中主要写了两层意思。第一层写的是列文虎克在玩      时,发明了      ;第二层写的是他在玩      时,发现了      

(4)写出文中描写列文虎克做显微镜的句子。

2、课外阅读

鲁班造伞

    很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。

    可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走哇。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好哇!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。

    鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。

    鲁班的心里一下子亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。____好啦____好啦____他高兴地喊起来____这东西既能挡雨遮太阳____又很轻巧____

    后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。

(1)给文中缺少标点符号的句子加上标点符号。

      好啦      好啦      他高兴地喊起来      这东西既能挡雨遮太阳      又很轻巧      

(2)找出描写鲁班造伞时的动词。

(3)找出文中的一个比喻句,      。这句话把      比作      

请你也来仿写一句吧:      

(4)鲁班造伞的故事给了你怎样的启示呢?

三、写作(共1小题)

1、题目:我喜欢的小动物

要求:先写小动物的名称,再写喜欢的原因,最后抒发对小动物的喜爱之情。字数不少于300。

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