语文S版六年级上册第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习

年级:六年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共20小题)

1、按拼音写汉字。

guāi qiǎo

tuō xié

yáo lán

wéi qún

      

      

      

      

2、多音字组词。

薄bó            báo                        绿lǜ           lù      

3、我是拼音小能手。

      

      

      

      

墙角

裂缝

火焰

薄纱

4、写出近义词。

温暖—                    翠绿—                     闪烁—      

5、写出反义词。

彩色—                       温和—                            慈爱—       

6、形近字组词。

                    炉                       饥      

                    护                       机      

7、解释下列词语。

①曾经

②喷香

8、用下列词语造句。

①雪白

②翠绿

9、抄写词语。

    薄纱             精致             火柴              微笑













10、把肯定句改成双重否定句。

①我们都举手赞同。

②这件事一定得去他办。

11、把陈述句换成把字句。

①她赶紧擦着了一大把火柴。

②火柴照亮了周围。

12、读课文《卖火柴的小女孩》,把下列词语补充完整。

乖巧                      哆哆                   缩成      

13、将下列陈述句改成疑问句。

①谁也没给过她一个钱。

②谁也没买过她一根火。

14、查字典。

“燃”按部首查字法应查      部,再查      画,读      

15、读课文《卖火柴的小女孩》,给下面句子加上标点。

      奶奶             小女孩儿叫起来                   请把我带走吧      我知道      火柴一灭      您就会不见的      像那暖和的火炉      喷香的烤鹅      美丽的圣诞树一样      就会不见的             

16、按课文《卖火柴的小女孩》填空。

她赶紧      了一大把火柴,要把奶奶      。一大把火柴      强烈的光,​       跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。

17、扩句。

①小女孩坐在墙角里。

②她擦火柴。

18、缩句。

①一大把火柴发出强烈的光。

②翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

19、写出下列句子的修辞方法。

多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。      

20、将下列句子改为陈述句。

①她面前不是只有一堵又厚又冷的墙吗?

②桌上不是铺着雪白的台布吗?

二、阅读题(共5小题)

1、阅读课文《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。

      她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

(1)写出下面词语的反义词。

温暖                舒服            明亮       

(2)短文中的“终于”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。

2、阅读课文《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。

   “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

(1)句中的两个“曾经”指的是      

(2)两个“幸福”的意思是:

①第一个幸福的含义:

②第二个幸福的含义:

3、阅读课文《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。

    她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

说说“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”

请说说这句话的意思。

4、阅读课文《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。

       第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
   “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

从选文中的两个“幸福”中,我们可以感受到什么?

5、课外阅读。

春雨的色彩

      春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。

      一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

     小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

     小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

     麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”

     小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

     春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

(1)小鸟们在争论一个什么问题?

(2)写出下面词语的近义词。

                 争论      

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