语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习_试卷库

语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习

年级：六年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共20小题）

1、按拼音写汉字

shuō pò	jiān mò	tū rán

2、多音字组词

①着：

②中：

3、我是拼音小能手


铁树	火山	霹雳

4、写出近义词

说破— 霹雳— 缄默—

5、写出反义词

说破— 缄默—

6、形近字组词

祸爆

锅瀑

7、解释下列词语

①缄默：

②霹雳：

8、用下列词语造句

①霹雳

②说破

9、誊写词语

着火缄默霹雳

10、把肯定句改成双重否定句

有一句话能点得着火。

11、把陈述句换成把字句

①武松打死了老虎。

②姐姐送我一件最有意义的礼物。

12、读课文《一句话》，把下列词语补充完整。

惹祸一语保持

13、将下列陈述句改成反问句。

①我们遇到困难，不能退缩。②说出的话不可以不算数。

14、读课文《一句话》，根据课文内容填空

青天里一个。

15、查字典

“霹”按部首查字法应查部，再查画，读组词。

16、读课文《一句话》，根据意思写词语。

又急又响的雷，是云与地面之间发生的强烈雷电现象。

17、扩句

①话能点着火。

②晴天霹雳。

18、缩句

你不信铁树开花也可。

19、说出下列句子的修辞方法

突然晴天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”

20、将下列句子改为陈述句。

①不好好学习，怎么能取得好成绩呢？

②我们怎能忘记老师的谆谆教导？

二、阅读理解题（共5小题）

1、仔细阅读课文《一句话》，回答

对这首诗内容的分析不恰当的一项是（）

A . 这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。 B . 诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。 C . “说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。 D . 可以不信“铁树开花”，但要相信这“一句话”，表现了诗人内心坚定的信念。

2、分析《一句话》这首诗的表现手法。

3、阅读诗文《一句话》，回答问题

有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。

说它是祸是指？说它是火是指？

4、仔细阅读诗文《一句话》，回答

对这首诗的赏析，不恰当的是（）

A . 这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情 B . 诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势 C . 诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景 D . 这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势

5、课外阅读

公园的一角

我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。

假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。

池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。

在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。

本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？