人教版初中物理九年级全册第十三章 第三节比热容 同步训练
年级：九年级 学科：物理 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共13小题）
1、由c= 
，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（ ）
，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（ ）
A . 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B . 若质量增大一倍，则比热容减至一半
C . 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D . 无论质量多大，比热容都一样
2、已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则质量为2kg的水，温度由25℃降低到20℃放出的热量是（ ）
A . 4.2×104J
B . 2.1×105J
C . 1.68×105J
D . 3.78×105J
3、用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，忽略热量的散失，其温度随时间变化的规律如图所示，由图可以看出（ ）
A . 甲的比热容比乙大
B . 甲的比热容比乙小
C . 甲和乙的比热容相同
D . 刚开始加热时，甲和乙的比热容为零
4、水具有比热容大的特点，下列如图的现象中与此特点无关的是（ ）
A . 
海边的昼夜温差较小
B . 
空调房间里放盆水可以增加湿度
C . 
冬天暖气设备用热水供暖
D . 
用水冷却汽车发动机
海边的昼夜温差较小
B . 空调房间里放盆水可以增加湿度
C . 冬天暖气设备用热水供暖
D . 用水冷却汽车发动机
5、有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温降低了t℃；把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了t℃，则甲球比热容c甲和乙球比热容c乙 ， 大小的关系是（ ）
A . c甲<c乙
B . c甲=c乙
C . c甲>c乙
D . 以上三种情况都有可能
6、骄阳下的露天泳池边，水泥砂石地热得烫脚，而泳池里的水却凉凉的．这主要是因为（ ）
A . 砂石的比热容大
B . 水的比热容大
C . 砂石的密度大
D . 水的密度大
7、关于物质的比热容，下列说法中正确的是（ ）
A . 质量大的物质比热容一定大
B . 密度大的物质比热容一定大
C . 温度高的物质比热容一定大
D . 各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的一种特性
8、关于物质的比热容，下列说法中正确的是（ ）
A . 比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关
B . 同种物质质量越大比热容就越大
C . 因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂
D . 物质的状态发生变化时其比热容一般不变
9、下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（ ）
A . 夏天．在地上洒水会感到凉快
B . 北方楼房内的“暖气”用水作为介质
C . 海边昼夜温差变化比沙漠中小
D . 生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度
10、两个质想不同的金属块，发出相同热量，降低相同温度，则（ ）
A . 质量大的金属块的比热容一定大
B . 质量大的金属块的比热容一定小
C . 质量的金属块的比热容可能大
D . 两个金属块的比热容有可能相同
11、
如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油．关于实验，下列说法正确的是（ ）
A . 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的
B . 食用油吸热升温快，说明食用油的吸热能力强
C . 加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强
D . 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同
12、水具有比热容大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是（ ）
A . 用水来冷却汽车发动机
B . 内陆地区温差比沿海地区大
C . 冬天的暖气设备用热水供暖
D . 夏天往地上洒水，感觉凉爽
13、小红根据如表提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中正确的是 （ ）
物质 | 比热容[J⋅（kg⋅℃）﹣1] | 物质 | 比热容[J⋅（kg⋅℃）﹣1] |
冰 | 2.1×103 | 水 | 4.2×103 |
砂石 | 0.92×103 | 酒精 | 2.4×103 |
铝 | 0.88×103 | 煤油 | 2.1×103 |
铜 | 0.39×103 | 水银 | 0.14×103 |
A . 质量相等的铜和铝，升高相同的温度，铝吸收的热量多
B . 质量相等的水和煤油吸收相等的热量后，水的温度变化大
C . 同一物质发生物态变化后，比热容不变
D . 液体的比热容一定比固体的大
二、综合题（共2小题）
1、某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到如下数据，请分析实验数据，回答下列问题：
液体 | 实验次数 | 液体质量/g | 液体初温/℃ | 液体末温/℃ | 温度变化/℃ | 通电时间/min |
水 | 1 | 100 | 20 | 38 | 4 | |
2 | 100 | 20 | 56 | 36 | 8 | |
煤油 | 3 | 100 | 20 | 29 | 9 | 1 |
4 | 100 | 20 | 56 | 36 | 4 |
(1)表格空白处的数据为 ．
(2)比较1、4的实验数据可知：加热相同的时间，质量相同的水和煤油， （填“水”或“煤油”）升高的温度更高．
(3)比较 与 的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同温度时，水吸收的热量 （填“大于”或“小于”）煤油吸收的热量．
(4)分析实验数据可知：坐标图象中物质 （填“①”或“②”）是水．
2、如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内 ．
(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，①根据图甲可判断出a物质是 ；②根据图乙可判断出 吸热能力强，由此说明该物质的比热容 （填“较大”或“较小”）
(3)本实验采用的物理研究方法是 法．
三、实验题（共1小题）
1、
图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油．
(1)选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内 ．
(2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 ．
(3)图2中能合理反映该实验结果的图象是 （选填“甲”“乙”或“丙”）．
四、填空题（共5小题）
1、用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，升温较慢的物质是 ，因为它的 较大．
2、在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的．这是因为 的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时， 的温度升高得更快的缘故．
3、2017年5月18日，我国在南海海域“可燃冰”试采成功，“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的 很大．以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧出的热量为 J．（q煤气=4.2×107J/kg）
4、
某同学用如图所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点．将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示的实验图线如图乙所示．
由图乙可知：水沸腾时吸热，温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热2min水吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为 J/（kg•℃）．
5、汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容 的性质，一杯水倒出一半后，剩下水的比热容 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
五、解答题（共1小题）
1、炎炎烈日下，松花江边的沙子热得烫脚，而江水却很清凉．这是为什么？
