江苏省淮安市洪泽县2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共15小题）
1、第一位发现和命名“细胞”的科学家是（ ）
A . 罗伯特•虎克
B . 巴斯德
C . 林奈
2、藻类植物是一类低等植物，其主要原因是（ ）
A . 主要生活在水中
B . 可进行光合作用
C . 无根、茎、叶的分化
3、下列表示学名的是（ ）
A . 亚洲象
B . elephant
C . Elephas maximus
4、野兔呼吸系统中，进行气体交换的主要器官是（ ）
A . 鳃
B . 气管
C . 肺
5、能为地球大气提供70%左右氧气的植物类群是（ ）
A . 藻类植物
B . 苔藓植物
C . 蕨类植物
6、
如图是观察人口腔上皮细胞临时装片实验时，用到的显微镜、某一步骤以及观察到的细胞示意图．据图回答（1）—（3）题．
(1)在对光过程中，要使低倍物镜正对通光孔，应转动甲图中的结构（ ） (1)
A . ①
B . ②
C . ③
(2)在制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，乙图中滴加的液体是（ ） (2)
A . 清水
B . 生理盐水
C . 浓盐水
(3)若要把丙图中的物像移至视野中央，则移动装片的方向是（ ） (3)
A . 左上方
B . 下方
C . 右下方
7、蕨类植物产生后代是依靠（ ）
A . 种子
B . 果实
C . 孢子
8、
“夜来风雨声，花落知多少”，当花期满了之后，桃花将凋谢并结出果实桃，请观察桃花和桃的结构模式图，据图回答（1）—（3）题
(1)摘除了图1中的下列哪项结构，则这朵桃花将不能发育成果实（ ） (1)
A . ②
B . ③
C . ⑤
(2)图中abc共同组成的结构是（ ） (2)
A . 果实
B . 果皮
C . 子房
(3)结构b富含营养，是我们食用的主要部分，人体内对b中营养物质消化、吸收的主要场所是（ ） (3)
A . 胃
B . 大肠
C . 小肠
9、下列不属于鲫鱼适应水中生活特征的是（ ）
A . 体温不恒定
B . 背面深灰色，腹部银白色
C . 鳞片表面有粘液
10、与动物细胞相比，细菌最主要的特点是（ ）
A . 细胞很小
B . 细胞形状有多种
C . 细胞中没有成形的细胞核
11、生物分类中，最基本的分类单位是（ ）
A . 界
B . 纲
C . 种
12、野兔主要以草的茎、叶为食，野兔体内与消化植物性食物相适应的结构是（ ）
A . 小肠
B . 肝脏
C . 盲肠
13、
如图表示生态系统中植物、动物、微生物三者之间的关系，据图回答（1）—（2）题．
(1)图中③代表的生物可以是（ ） (1)
A . 野兔
B . 银杏
C . 细菌
(2)如果②是水中的鲫鱼，则控制其游动方向的结构是（ ） (2)
A . 胸鳍
B . 腹鳍
C . 尾鳍
14、某生物兴趣小组到淮安铁山寺国家森林公园考察，发现一只不知名的小动物，这只小动物被覆羽毛，有角质的喙，前肢变为翼，此动物最可能属于（ ）
A . 鱼类
B . 哺乳类
C . 鸟类
15、在观察蚯蚓的过程中，要保持蚯蚓身体处于湿润状态，因为蚯蚓呼吸依赖于（ ）
A . 肺
B . 体表
C . 鳃
二、选择题（共15小题）
1、在酸奶的制作过程中，起发酵作用的是（ ）
A . 乳酸菌
B . 醋酸菌
C . 霉菌
D . 酵母菌
2、膈是哺乳动物特有的结构，下列生物中具有膈的是（ ）
A . 大熊猫
B . 家鸽
C . 青蛙
D . 鲫鱼
3、下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ）
A . 人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分
B . 脑、脊髓、心脏、肺等都是人体比较重要的器官
C . 人体有四大组织、八大系统
D . 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此相互独立
4、如表所示，表中动物的分类标准是（ ）
类别 | 动物名称 |
1 | 燕子、青蛙、野兔、鱼 |
2 | 蜜蜂、蚯蚓、河蚌 |
A . 有无脊椎骨
B . 有无触角
C . 有无坚硬的外壳
D . 卵生或胎生
5、下列动物中，属于我国特有的哺乳动物的是（ ）
A . 白暨豚
B . 扬子鳄
C . 海马
D . 中华鲟
6、下列关于图中葫芦藓结构的标注，正确的是（ ）
A . A﹣叶
B . B﹣茎
C . C﹣孢子囊
D . D﹣假根
7、“身体分为头胸腹，两对翅膀3对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨．”这句顺口溜描述的是下列生物中的（ ）
A . 鸟类
B . 昆虫类
C . 鱼类
D . 蜘蛛类
8、下列对家鸽适应空中飞行特征的描述，错误的是（ ）
A . 心脏四腔，血液运输氧气能力强
B . 身体呈流线型，可以减小飞行的阻力
C . 长骨中空，可以减轻重力
D . 羽毛分为正羽和绒羽，绒羽适于飞翔
9、关于家鸽气囊的叙述，正确的是（ ）
A . 提高了气体交换的效率
B . 增加了内脏器官间的摩擦
C . 增加了身体的比重
D . 减少家鸽体内热量的散发
10、
如图是酵母菌的结构模式图，据图回答（1）—（2）题．
(1)图中①②③所指的结构分别是（ ） (1)
A . 细胞壁 细胞膜 细胞核
B . 细胞膜 细胞质 细胞核
C . 细胞核 细胞质 液泡
D . 叶绿体 细胞质 细胞壁
(2)酵母菌生命活动的控制中心是图中的（ ） (2)
A . ①
B . ②
C . ③
D . ②和③
11、青霉的形态如图所示，下列有关青霉的说法正确的是（ ）
A . ①②③分别是青霉的根、茎、叶
B . 青霉细胞内含有叶绿素，能进行光合作用制造有机物
C . 青霉用种子进行繁殖
D . 在青霉的培养液中可以提取青霉素
12、下列关于分类单位的叙述中，正确的是（ ）
A . 分类单位越大，所包含的生物种类越多
B . 分类单位越小，生物之间的亲缘关系越远
C . 在同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
D . 分类单位越小，生物之间的相似程度越小
13、某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片，其中哪些植物属于植物界中最高等的（ ）
A . 肾蕨和水绵
B . 油松和葫芦藓
C . 向日葵和玉米
D . 玉米和水绵
14、
如图是花生的种子，请结合所学知识回答（1）—（5）题．
(1)与动物细胞相比，花生种子细胞特有的结构是（ ） (1)
A . 细胞膜
B . 细胞质
C . 细胞核
D . 细胞壁
(2)在白纸上用力挤压花生种子，能出现油斑，产生油斑的细胞群构成的组织主要是（ ） (2)
A . 保护组织
B . 机械组织
C . 薄壁组织
D . 分生组织
(3)在植物体结构的层次上，花生的种子属于（ ） (3)
A . 器官
B . 组织
C . 细胞
D . 系统
(4)花生和银杏的共同特点是（ ） (4)
A . 都具有真正的花
B . 都能产生种子
C . 都能形成果实
D . 都是雌雄同株
(5)花生的种子在适宜的条件下可以发育为幼苗，为了探究花生种子萌发需要的外界条件，兴趣小组成员做了如下几组实验．比较组1和组3，实验变量是（ ）
(5)
序号 | 给予条件 | 实验结果 |
1 | 水、适温、阳光 | 发芽 |
2 | 水、适温 | 发芽 |
3 | 水、低温、阳光 | 不发芽 |
4 | 低温、阳光 | 不发芽 |
A . 水
B . 阳光
C . 温度
D . 水、温度
15、如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（ ）
A . a→d→b→c
B . a→b→c→d
C . a→c→d→b
D . c→d→a→b