2016-2017学年山东省泰安市东平县八年级下学期期末物理试卷（五四学制）
年级：八年级 学科：物理 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共15小题）
1、生活中利用杠杆原理的情况极为常见，如图所示的杠杆中不能省力的是（ ）
A . 
用撬棒撬箱盖
B . 
用滑轮提取重物
C . 
用手推车运送重物
D . 
用扳手开启瓶盖
用撬棒撬箱盖
B . 用滑轮提取重物
C . 用手推车运送重物
D . 用扳手开启瓶盖
2、以下对物理现象的估测符合实际的是（ ）
A . 一个鸡蛋的重力约为1N
B . 一支考试专用2B铅笔的长度约为18dm
C . 人感到适宜的气温约为37℃
D . 中学生上三楼克服重力做的功约为3000J
3、下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（ ）
A . 天平
B . 塑料吸盘
C . 船闸
D . 密度计
4、公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是（ ）
A . 仍保持水平
B . 将向前溢出
C . 将向后溢出
D . 会溢出，但不能确定溢出方向
5、如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ）
A . 水对容器底的压力减小
B . 水对容器底的压强减小
C . 容器对桌面的压强减小
D . 容器对桌面的压力减小
6、2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）“墨子号”发射升空，如图所示，火箭在加速上升的过程中（ ）
A . 动能不变，重力势能增加，机械能增加
B . 动能增加，重力势能不变，机械能增加
C . 动能增加，重力势能增加，机械能增加
D . 动能不变，重力势能不变，机械能不变
7、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识．下列说法正确的是（ ）
A . 捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力
B . 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C . 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D . 在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
8、如图所示，刻度均匀的杠杆保持水平平衡，弹簧测力计竖直向上拉，作用点在i点，示数为3牛，杠杆上还挂有一个重为1牛的钩码，该钩码一定挂在杠杆的（ ）
A . n点
B . e点
C . j点
D . b点
9、如图是同一滑轮组的两种不同的绕法，用它们提起相同的重物，比较两种情况下所用的拉力F1、F2和机械效率η1、η2 ． （不计绳重及摩擦）下列说法正确的是（ ）
A . F1＜F2 ， η1＜η2
B . F1＜F2 ， η1＞η2
C . F1＜F2 ， η1=η2
D . F1＞F2 ， η1=η2
10、2013年2月，中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化．监测发现，从春季至夏季，海水温度上升、体积膨胀导致密度下降．此过程中，若浮标体积保持不变，则（ ）
A . 浮力不变，露出海面体积变大
B . 浮力变小，露出海面体积变大
C . 浮力变大，露出海面体积变小
D . 浮力不变，露出海面体积变小
11、装有液体的甲、乙两相同烧杯，如图所示，放入两个完全相同的小球，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平．液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则对它们的判断正确的是（ ）
A . p甲=p乙 ， F甲＜F乙
B . p甲=p乙 ， F甲＞F乙
C . p甲＞p乙 ， F甲=F乙
D . p甲＜p乙 ， F甲=F乙
12、如图所示，已知斜面倾角为30°，斜面高2m，小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端，用时10s．已知拉力大小为300N，绳重不计，则下列说法中正确的是（ ）
A . 小明对货物做的有用功是1200J
B . 小明对绳的拉力的功率是80W
C . 斜面的机械效率是66.7%
D . 物体受到斜面的摩擦力是300N
13、用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），下列问题中可以用该装置探究的是（ ）
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强．
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
14、一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160g煤油溢出；将其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有180g水溢出，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3 ， 则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是（ ）
A . 下沉，1.1×103kg/m3
B . 漂浮，0.85×103kg/m3
C . 悬浮，1.0×103kg/m3
D . 漂浮，0.90×103kg/m3
15、如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（ ）
A . 甲为零，乙受向右的15N的力
B . 甲和乙都受向右15N的力
C . 甲和乙都受向左15N的力
D . 甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力
二、填空题（共4小题）
1、俄罗斯世界杯预选赛亚洲区12强赛中，中国队1：0战胜韩国队，足球场上，在草地上滚动的足球会因为摩擦力的作用而慢慢停下来，这一现象说明力可以改变物体的 ．
2、如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速 车内空气的流速，天窗外空气的压强 车内空气的压强（选填“＞”“=”“＜”）．所以车内空气被“抽”到车外．
3、高压锅盖的内表面面积约为700cm2 ， 若锅内气压为1.2个标准大气压，锅内气体对锅盖产生的压力是 牛顿（1标准大气压=1.01×105帕）
4、随着人们生活水平不断提高，小龙家最近也买了辆轿车．若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，则经过10s轿车发动机所做的功是 J，当牵引力为 N时轿车能保持匀速直线运动．
三、作图题（共2小题）
1、重15N的物体在20N的水平压力F作用下，沿竖直墙面匀速下滑，如图所示．请画出物体所受摩擦力的示意图．
2、如图所示，一重为G的均匀木棒，可绕O点转动．若让木棒静止在图示位置，请画出木棒所受重力和作用在A点能使杠杆平衡的最小动力F的示意图．
四、实验探究题（共2小题）
1、为了杜绝2.21特大交通事故在我县重演，祁阳县交警大队全员出动，在我县开展了交通大整治工作，严查车辆超速、超载．爱动脑筋的刘依蝶同学想通过实验方法得出超速、超载车辆发生碰撞时带来的危害，于是她在家里设计了如图实验，请你帮助她一起完成实验方案：
(1)她用小球代替了车辆，实验中通过观察 的大小，来判断车辆碰撞时造成危害的大小
(2)实验中为了要探究超载的危害要选用上述图 ，具体的操作方法是让小球从 （选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下．
(3)实验中为了要探究超速的危害要选用上述图 ，具体的操作方法是让小球从 （选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下．
(4)通过比较分析可以得出的结论是：车辆超速、超载时 能越大，发生碰撞事故时造成的伤害更大．因此请广大司机朋友自觉遵守交通规则，严禁超速、超载．
2、在研究物体浮力时，小明将物体挂在弹簧测力计下，缓慢放入水中如图1所示，描绘出弹簧测力计示数和时间的图象如图2所示．
(1)由图象可知物体浸没在水中时受到的浮力为 ，而同组的小华却画出了图3所示的图象，通过分析发现两个图象不同的原因是：图3画的是 和时间的图象．
(2)同组的小研同学觉得把小明和小华的图象结合起来更好，于是她用另一物体重复上述实验，画出了图4所示的图象，发现与将图2、图3结合起来的图象不同，小明告诉她是因为两物体的 不同（选填“质量”或“体积”）．根据图象可知小研所用物体的密度是 ．
五、计算题（共2小题）
1、如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇，此观光艇的质量为900kg，在海上航行最大速度为36km/h，最多可载的游客数量为20人，如果海水的密度取1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg，求
(1)观光艇以最大航速匀速行驶2小时的路程是多少米？海水平均阻力为1.0×106N，则这一过程中观光艇所做的功至少为多少？
(2)该观光艇在水面下70cm深处有一个小零件，求小零件受到的海水的压强是多少？
(3)假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，此时浸入水中的体积多大？
2、如图所示，用动滑轮打捞水中的物体A．物体A的体积是0.1m3 ， 重2500N，在卷扬机对绳子拉力F的作用下，物体A在水面以下以1m/s的速度匀速上升．（水对物体A的阻力不计，g=10N/kg）求：
(1)物体A浸没在水中时所受的浮力．
(2)如果物体A在水面下被匀速竖直向上拉起过程中滑轮组的机械效率是75%，拉力F的功率多大？