2016-2017学年宁夏中卫一中高一上学期期末物理试卷(b卷)

年级:高一 学科:物理 类型:期末考试 来源:91题库

一、单项选择题(共15小题)

1、两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是(  )

A . 一定有弹力,但不一定有摩擦力 B . 如果有弹力,则一定有摩擦力 C . 如果有摩擦力,则一定有弹力 D . 如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比
2、在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是(   )

A . 亚里士多德、伽利略 B . 伽利略、爱因斯坦 C . 伽利略、牛顿 D . 亚里士多德、牛顿
3、物体受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的是(   )

A . 1N、3N、5N B . 2N、4N、6N C . 3N、5N、7N D . 4N、6N、8N
4、力学中,选定下列哪组物理量为基本物理量(   )

A . 力、长度、质量 B . 位移、质量、时间 C . 长度、力、时间 D . 长度、质量、时间
5、下面说法中正确的是(   )

A . 当物体的运动状态发生变化时,它一定受到外力作用 B . 静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用 C . 当物体的速度等于零时,它一定处于平衡状态 D . 物体的运动方向一定是它所受的合外力的方向
6、一根轻质弹簧,当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2 , 则它的劲度系数是(   )

A . B . C . D .
7、

如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1 , 则木块在水平方向受到的合力为(   )

A . 10N,方向向左 B . 8N,方向向右 C . 2N,方向向左 D .
8、关于合力与分力,下列说法正确的是(   )

A . 合力的大小一定大于每个分力的大小 B . 合力的大小至少大于其中的一个分力 C . 合力的大小可以比两个分力都大,也可以两个分力都小 D . 合力的大小不可能与其中的一个分力相等
9、下列关于摩擦力的说法中错误的是(   )

A . 静止的物体可以受到滑动摩擦力,运动的物体也可以受到静摩擦力 B . 相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力也增大 C . 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力 D . 两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力
10、如图所示,OP是轻弹簧,OQ是水平轻绳,小球在弹簧和绳子的作用下处于静止状态.当剪断水平绳OQ的瞬间,小球的加速度方向为下列图中实线箭头所示的哪一个(   )

A . B . C . D .
11、

如图所示,水平横梁一端B插在墙壁内,另一端装有光滑轻小滑轮C,一轻绳一端A固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为M=10kg的重物,∠ACB=30°,则滑轮受到绳子作用力为(   )

A . 50N B . 50 N C . 100N D . 100 N
12、伽利略的理想斜面实验证明了(   )

A . 运动物体不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态 B . 要使物体运动必须有力的作用,没有力的作用物体将会静止 C . 物体不受外力作用时,一定处于静止状态 D . 要使物体静止必须有力的作用,没有力的作用物体会运动
13、

如图所示,一物体用一轻绳悬挂于O点,用力F拉住物体,要使轻绳与竖直方向保持θ=70°角不变,且F最小,则F与竖直方向的夹角应为(   )

A . 70° B . 60° C . 20° D .
14、一个质量为50kg的人站在电梯的地板上,他对电梯地板的压力大小为600N时,电梯的运动状态是(   )

A . 匀速上升 B . 以2m/s2的加速度匀加速上升 C . 以2m/s2的加速度匀减速上升 D . 以12m/s2的加速度匀加速上升
15、

如图所示,物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速运动.设A、B之间的摩擦力为f1 , B与水平桌面间的摩擦力为f2 . 若水平外力F逐渐增大,但A、B仍保持相对静止,则摩擦力f1和f2的大小(   )

A . f1不变、f2变大 B . f1变大、f2不变 C . f1和f2都变大 D . f1和f2都不变

二、不定项选择题(共5小题)

1、如图所示,质量为m小木块在斜面上以速度v匀速下滑,质量为M斜面体静止于粗糙的水平地面上,设重力加速度为g,则(   )

A . 斜面体与地面之间不存在摩擦力 B . 斜面体对小木块的作用力竖直向上 C . 斜面体对地面的压力等于(M+m)g D . 斜面体对地面的压力不等于(M+m)g
2、如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间,设墙面对球的压力大小为N1 , 球对木板的压力大小为N2 , 以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中(   )

A . N1始终减小 B . N1先增大后减小 C . N2始终减小 D . N2先减小后增大
3、如图所示,两个质量分别为m和2m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接,悬挂于竖直方向上保持静止状态,已知重力加速度为g.当剪断细绳的瞬间,关于A和B的加速度说法正确的是(   )

A . aA=g B . aA=3g C . aB=0 D . aB=2g
4、一轻杆BO,其O端用光滑铰链铰于固定竖直杆AO上,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力F拉住,如图所示.现将细绳缓慢往左拉,使杆BO与杆AO间的夹角θ逐渐减小,则在此过程中,拉力F及杆BO所受压力FN的大小变化情况是(   )

A . FN先减小,后增大 B . FN始终不变 C . F先减小,后增大 D . F逐渐不变
5、如图所示水平面上,质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5N时,物块处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时(   )

A . 物块A相对小车仍静止 B . 物块A受到的摩擦力将减小 C . 物块A受到的摩擦力大小不变 D . 物块A受到的弹力将增大

三、实验题(共2小题)

1、根据所学知识完成实验:

(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图,其中O为橡皮筋与细绳的结点.图中的      是F1和F2的合力的理论值;      是F1和F2的合力的实际测量值.

(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列实验操作正确的是      

(2)
A . 两根细绳不需要同时与木板平行 B . 同一次实验过程中,O点的位置应保持不变 C . 实验中,两个弹簧秤之间的夹角必须保持90o D . 实验中,一定要先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大值,然后再调节加一弹簧秤的拉力大小和方向,把橡皮条和细绳的结点拉到O点.
2、

某同学通过如图1所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验.

(1)本实验所采用的科学方法是:      

(1)
A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法
(2)为了减小误差,钩码的质量m应      小车的质量M(填“远大于”、“远小于”或“等于”);每次改变小车质量(或钩码质量)时,      (填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力.

(3)

在保持小车的质量M一定时,探究加速度与所受合力的关系时,由于操作不当,该同学得到的a﹣F关系如图2所示,则其原因可能是      

(4)

图3为某次实验得到的纸带,打点计时器的频率为50Hz,纸带上相邻计数点间有4个点未画出,则小车的加速度大小为      m/s2

四、计算题(共4小题)

1、如图所示,用F=10N的水平拉力,使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动.求:

(1)物体加速度a的大小;

(2)物体在t=2.0s内通过的距离.

2、

如图所示,质量为m的木块放到倾角为θ的斜面上,恰好可以沿斜面匀速下滑,问:

(1)木块匀速下滑过程中受到摩擦力的大小为多少?

(2)若对木块施加一个平行于斜面向上的力F,使小块沿斜面向上匀速运动,则力F的大小为多少?

3、

如图所示,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大拉力为150N,而BC绳能承受的最大拉力为100N,求物体最大重力不能超过多少?

4、

如图所示,光滑水平面上放置一质量M=2kg,由两种不同材料连接成一体的薄板A,总长度l=1m,其右段表面光滑且长度l1=0.5m,左段表面粗糙.在A最右端放有可视为质点的物块B,其质量m=1kg,B与A左段间动摩擦因数u=0.2.开始时二者均静止,从某时刻开始对A施加F=2N的水平向右的恒力.重力加速度g取10m/s2 , 求:

(1)A刚开始运动时B的加速度;

(2)A开始运动后多长时间B开始运动;

(3)从计时开始经过4.5s薄板A运动的位移.

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说明

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