人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组26科利亚的木匣同步练习_试卷库

年级：三年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

1、看拼音，写词语。

bīng xíe	fǔ tóu	shǒu jù	qiǎng zǒu

2、选择恰当的词填空。

仍然突然果然

①刚才，还是晴空万里，却下起了倾盆大雨。

②冬天到了，下雪了，松树却不怕冷，那么绿。

③松鼠妈妈说，花生是长在地里的。小松鼠扒开土，找到了花生。

3、将下面的句子换一种说法，使意思不变。

(1)周围的一切，不是都在起变化吗？

(2)这里的房屋，难道不是全市最美的吗？

(3)伟大的祖国，不是我们共同的家吗？

4、选择恰当的关联词语填在下面的句子中。

因为……所以…… 不光……还…… 如果……就…… 不是……而是……

①科利亚找到了木匣子，懂得了周围的一切都在起变化。

②科利亚不动脑筋，不会找到匣子。

③ 德国法西斯快打到他们村子了，科利亚要藏起这些东西来。

④现在我应该量的十步，五步。

5、阅读短文，回答问题。

马

我喜欢马，因为马是人类的好朋友。

马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。

马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！

马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。

马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn ）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。

这样的马，能不让人喜欢吗？

(1)找出马的特点。

(2)写一句话，用上“不但……而且……” 。

(3)把下面的句子改变说法，使意思不变。

①马把昏迷不醒的战士送回了部队。

②这样的马，能不让人喜欢吗？

(4)写出带有“马”字的四字词语。

(5)读了短文，你想对谁说些什么？