苏教版语文三年级下册第二单元第5课《雪儿》同步练习
年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库
一、基础题(共23小题)
顽强 坚强
①在那炮火连天的战争环境中,我们仍然 地坚持学习。
②我们一定要继承 老一辈的光荣传统,做 的革命接班人。
gē | jiǎn |
白 | 挑 |
āi | pàn |
伤 | 望 |
脏zàng zāng
干gàn gān
xiàng wǎng | chuán dì |
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zhù fú | yōu xián |
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感激— 快慰— 本领—
哀伤— 忠实— 美丽—
检 盼 捧
捡 纷 棒
剩下(shèng shèn) 信任(rèn rèng) 捡起(yàn jiǎn)
弧线(hú gū) 施展(shī sī) 阻挡(zhǔ zǔ)
的春光 的弧线
的眼珠 的白云
弧 阻
热 狂
我把雪儿轻轻捧起。
雪儿被我轻轻捧起。
①春风把雪儿的翅膀高高托起。
②我和爸爸把雪儿的伤治好了。
例:(拍)皮球
青虫 故事 钢琴 音乐
风筝 照片 谜语 地洞
庄 衣
耳 弟
例:小红做了这架航空模型。
这架航空模型是小红做的。
①陈明擦干净了教室的黑板。
②李明打开了这扇大门。
①课文的题目“雪儿”指的是
A、小女孩 B、一只受伤的信鸽 C、天上的雪花
②本文是以 为线索展开故事情节的。
A、“我”在家里的孤单寂寞 B、“我”与信鸽从相伴到别离 C、“我”为信鸽疗伤
连续 陆续 继续
①入春以来,阴雨天 不断。
②电影快开映了,观众们 进场了。
③人们已培育出许多菊花品种,但并不满足,正在 培育新品种。
例:果(水果)这里的水果真新鲜。
①哀
②线
①童年的往事多得像天上的繁星。
②宽阔的广场上有许多行人在散步。
崎岖 清澈 淅沥 无际 纯洁
①眺望大海,我懂得了 。
②涉过小溪,我了解了 。
③走向山路,我明白了 。
④聆听雨声,我理解了 。
⑤俯视白云,我领悟了 。
①我们班转来一位新同学,名叫仇小光。
②下课后,我翻了一下《新华字典》。
③上课时,老师喊qiú小光发言。
④原来,这是一个多音字。
⑤我听了百思不得其解,chóu小光怎么变成了qiú小光。
⑥当姓用就读qiú。
sh | ǔ |
|
剩 | 阻 | 哀 |
ōng | ī | |
忠 | 施 |
终于有一天,雪儿 。啊,我为雪儿欢呼!你看它 ,在蓝天中 。雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。 我望着它那 ,喃喃说道:“ 。”我把雪儿 ,雪儿 ,似乎 ,然后 。
二、阅读题(共2小题)
三月,在圆通山。樱花树下,有个拾花瓣的小姑娘。
她的小脸,像朝霞一样新鲜。
她橘黄色的腈纶衣服上,绒绿的小鹿扬头张望。
她是一朵迎春花,散发着阳光的芳香。
她拾着轻轻飘落的花瓣。无数的花瓣,在她周围铺成了地毯。
她已经把温湿的花瓣,用草茎穿了长长的一串。
她还在拾着,拾着。粉红的,透明的,花瓣片片,落在她头上,身上。
啊,花朵般的小姑娘,你是要做一顶芳香的花冠,还是要编一串话项链?
你是要送给妈妈,送给幼儿园的阿姨,还是要送给同院的小伙伴?
的花瓣 的花瓣 的花瓣
北京——澳大利亚
在北京动物园,有一只可爱的大熊猫,名字叫盼盼。他有一个叫亚特的袋鼠朋友,住在澳大利亚。
一天早上,盼盼打开电脑,收到了亚特的电子邮件:“盼盼,秋天到了,树叶黄了。我用树叶做了好多书签,选最漂亮的送给你做礼物。书签已用信封装好邮寄出来了,你很快就会收到。”
盼盼揉揉眼睛,朝窗外看看,小草青青的,树叶绿绿的,迎春花艳艳的,粉红粉红的桃花开得正欢哩!“明明是春天,亚特却说是秋天,真糊涂,把季节都弄错了。”盼盼对妈妈说。
可妈妈却说:“你是对的,亚特也没错。”
多有趣呀,春天收到秋天的礼物!但这到底是怎么回事呢?
的树叶 的小草 的桃花