人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第七组27乌塔同步练习

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、同步练习(共5小题)

1、根据拼音写汉字。

shù

lónɡ

qiè

      

      

      

      

      

      

2、在横线上填上合适的词。

      的眼睛              的世界                的旅行

      的礼物              的介绍                的雕刻

3、按要求变换句子

(1)妈妈经常给我买苹果、梨、西红柿等水果。(改病句)

(2)乌塔设计好了旅游路线。(改为“把”字句)

(3)小姑娘正惬意地趴在床垫上看一本厚厚的书。(缩句)

4、选择正确词语填空。

           惬意           疲倦

①晚上八点多,我      地回到旅馆。这时,小姑娘正      地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。

            感动           激动

②意大利的美丽深深      了我。

③在这里碰到祖国的人,真是太      了!

5、阅读短文,回答问题。

捕野鸡的启示

    小时候,有一次和祖父进林子去捕野鸡。祖父教我用一种捕猎机,它像一个箱子,用木棍支起,木棍上系着的绳子一直接到我隐蔽的灌木丛中。只要野鸡受撒下的玉米的诱惑,一路啄食,就会进入箱子。我只要一拉绳子就大功告成。

    支好箱子,藏起不久,就飞来一群野鸡,共有九只。大概是饿久了,不一会儿就有6只野鸡走进箱子。我正要拉绳子,又想,那3只也会进去的。再等等吧。等了一会儿,那3只非但没有进去,反而走出来3只。我后悔了,对自己说,哪怕再有一只走进去就拉绳子。接着,又有两只走了出来。如果这时拉绳子,还能套住一只,但我对失去的好运不甘心,心想,总该有些要回去吧。终于,连最后一只也走出来了。

    那一次,我连一只野鸡也没能捕捉到,却捕捉到了一个受益终生的道理:                                  

(1)在文中找出下了词语的近义词。

隐藏-                  引诱-      

(2)我捕野鸡结果一无所获的原因是:      

(3)根据短文题目,讲文章的结尾补充完整。

(4)读了这篇短文,你想到了哪些成语或谚语?

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