苏教版小学语文六年级上学期第一单元达标测试卷

年级:六年级 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、汉字城堡(共2小题)

1、给下面划线的字词选择正确的读音

A:载歌载      (zài  zǎi)舞    横      (héng  hèng)行霸道

      (tì  qì)泪           黎      (lí  lín )明

B:①这道菜很地道      (dì dao  dì dào),不愧出自特级厨师的手。

②指“兄”和“弟”。“兄弟”应读      (xiōng dì  xiōng di)。

2、把成语补充完整,并解释所填字的意思。

      顽抗            

悲愤欲                  

与世长                  

二、词语广场(共4小题)

1、正确书写词语。

róng qià

kāng kǎi

shuò guǒ

nú yì

      

      

      

      

2、用“望”字组词,并填空,不要重复。

①郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处      

②来到山顶,      蓝天白云,俯视花草树木,你会感觉生活很美好。

③我和爸爸爬上山顶临风      ,心情十分舒畅。

④他      着有一天能和失散多年的亲人团聚。

3、按要求写词语。

①载歌载舞(仿写ABAC式词语):

                  

②写出有“怒”的意思的词语:

                  

③来源于寓言故事的成语:

                  

4、找出词语中的错别字并在横线上改正。

喜出忘外          坚苦奋斗          惊恐万壮      

悲愤欲决          巧夺天功          永往直前      

三、句子花园(共1小题)

1、按要求改写句子

(1)他时间抓得很紧。(把句子写具体)

(2)伟大的长城举世闻名,让中国人感到骄傲。(改为反问句)

(3)父亲说:“这就是我对你们的希望,请落实到实际行动上。”(改为第三人称转述句)

(4)溪水一路哗哗地流向远方。(改为拟人句)

(5)在儿童乐园里,碰碰车最好玩。(换个说法,句意不变)

四、语言感悟(共2小题)

1、积累

运用

(1)民族英雄郑成功是      省人,他      台湾、      台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

(2)我们爱你——奋斗书写的史册,      的硕果。松树的      、梅花的            的胸怀、      的气魄。

(3)桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“      ”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有天堂,下有      ”。

2、仿写。

种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。

蜡烛,如果      ,那      

鲜花,如果      ,那      

五、课本透视(共1小题)

1、按课本内容填空

(1)《我们爱你啊,中国》中贯穿全诗的一句是      。围绕这一中心,作者从                        等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。

(2)郑成功      地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者      。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”

(3)《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一首快诗”,全诗体现了一个“喜”字。从“      ”“      ”“      ”“      ”等诗句可以体会到,诗人因      而欣喜。

六、口语交际(共1小题)

1、我国各民族都有自己独特的建筑,请选择一种你印象深刻的作个介绍。

七、课内阅读(共1小题)

1、阅读下文,回答问题

    荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。①英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。②那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

(1)联系上下文,解释下面词语中画线字的意思。

万状-            负顽抗-      

(2)写出下列词语的近义词。

企图-          凭借-          逃脱-      

(3)读①处,我感受到:      ;读②处,我感受到      

(4)作者在这里描写敌舰和敌人,目的是      

八、课外阅读(共1小题)

1、阅读下文,回答问题

________________________

    晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做孝廉、秀才,他没有答应,仍然不懈地努力读书。后来,祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之材。

    一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。冬去春来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,祖逖终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了司空,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

(1)请用一个成语概括这个故事,并作为短文的题目写在文前横线上。

(2)短文主要讲了谁的什么事?

(3)祖逖是怎样实现他报效国家的愿望的?读了这个故事你想说些什么?

(4)本文是一个历史故事,你还知道哪些来自历史故事的成语?请写出两个来。

九、以我手写我心(共1小题)

1、你在生活中、学习中会得到许多人的关心和帮助,他们可能是你的父母、老师、同学或其他人。选择一件使你感受最深,至今难忘的事情,有条理地写下来,题目自拟。不少于400字。

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