人教版物理八年级上册第三章第三节汽化和液化同步训练_试卷库

人教版物理八年级上册第三章第三节汽化和液化同步训练

年级：八年级学科：物理类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、下列物态变化中，属于液化现象的一组是（）

①吃冰棒解热；②潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”；

③寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干；

④冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾．

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④

2、以下生活现象中属于汽化的是（）

A . 用电吹风吹干头发 B . 舞台上用干冰制造白雾 C . 冬天，冰冻的衣服能晾干 D . 夏天，打开冰柜门会看到冒“白气”

3、如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓．以下关于“白气”的描述正确的是（）

A . 它是水蒸气，a处较浓 B . 它是水蒸气，b处较浓 C . 它是小水滴，a处较浓 D . 它是小水滴，b处较浓

4、下列实例中，为了加快蒸发的是（）

A . 利用管道代替沟渠输水 B . 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C . 给盛有酒精的瓶子加盖 D . 将湿衣服晾在通风向阳处

5、在图所示的四种自然现象中，属于液化现象的是（）

A .

冰雪消融 B .

霜满枝头 C .

白雾茫茫 D .

大雪纷飞

6、下列措施中，能使蒸发减慢的是（）

A . 给湿头发吹热风 B . 把湿衣服晾在通风向阳处 C . 把盛有酒精的瓶口盖严 D . 将玻璃板上的水滴向周围摊开

7、下列物态变化的实例中，属于液化的是（）

A . 初春，积雪消融 B . 夏天，草叶上形成露珠 C . 深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D . 冬天，室外冰冻的衣服变干了

8、关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是（）

A . 水只在表面发生剧烈汽化 B . 水只在内部发生剧烈汽化 C . 持续加热，水温不断上升 D . 持续加热，水温保持不变

9、如图为刚从冰箱里拿出的冰棍冒出“白气”的现象，以下自然现象中发生的物态变化与其相同的是（）

A .

春天冰雪消融 B .

夏天草叶上的露珠 C .

深秋枝头挂白霜 D .

寒冬玻璃上有冰花

10、为保护河流和湖泊宝贵的水资源，我国专门建立地方“河长”负责进行管理．在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，图中物态变化与露水的形态相同的是（）

A .

打在枝头的霜 B .

屋檐下结的冰凌 C .

山间的云雾 D .

消融的冰雪

11、课本中想想做做的小实验﹣﹣纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，这是因为（）

A . 纸的比热容大于水的比热容，所以纸锅不会燃烧 B . 火焰的温度较低，低于纸的着火点 C . 水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点 D . 纸不吸收热量，所以纸锅不会燃烧

12、加油站常年挂着“请熄火加油”、“请不要使用手机”等标语．这样要求是为了防止火点燃汽油引起火灾，因为在常温下汽油容易（）

A . 凝固 B . 凝华 C . 汽化 D . 液化

13、星期天，小华在家烧水煮饺子．当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开．下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是（）

A .

B .

C .

D .

14、下列现象中，属于汽化的是（）

A . 夏天加入饮料中的冰块变小 B . 人游泳之后从水中出来感觉冷 C . 冬天结冰的衣服慢慢变干 D . 水蒸气在寒冷的玻璃上形成花纹

15、北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”．清晨，人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠．这些都是（）

A . 汽化现象 B . 液化现象 C . 升华现象 D . 凝华现象

二、填空题（共5小题）

1、人们在高温的天气里大汗淋漓，这是人体一种自我保护的生理现象．因为体表汗液蒸发（选填“吸收”或“放出”）热量，使体温不致升得太高．

2、在观察水的沸腾实验中，某时刻温度计示数如图（甲）所示，此时温度计的示数为；沸腾时水中气泡的情形为图（乙）中图（选填“C”或“D”）

3、观察水沸腾现象的实验装置如图所示：加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为；实验时，加热了好长时间水都没有沸腾，造成这一现象的原因可能是（写两点）．

4、小美用相同的加热源给初温相同、质量相等的水和牛奶加热，发现牛奶先沸腾．你猜想牛奶先沸腾的原因是：．

5、在做“研究水的沸腾”分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同．兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示；梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示．两个实验小组从同一时刻开始对水加热，从图象可知，兰兰同学所在的实验小组的水（选填“先”或“后”）沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是．从图象还能看出，两个实验小组测得的水的点不同，这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压（选填“增大”或“减小”）有关．

三、综合题（共4小题）

1、

在做“观察水沸腾”的实验时：

(1)小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是

(2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b、c所示．如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同．

2、物理兴趣小组的同学在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如表所示：

时间（min）	…	3	4	5	6	7	8	9	10
水温（℃）	…	94	95	96	97	98	99	99	99

(1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为　，温度没有达到100℃的原因是：　

(2)实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是：

3、夏天，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝．不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠．

(1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化：

(2)请简单解释这个现象形成的原因

(3)下面事例与（1）中属同种现象的是　　．（填字母代号）

A．加在饮料中的冰块化成水 B．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽”

C．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 D．夏天的清晨，河面上会出现雾气．

4、如图甲所示，在观察水的沸腾实验中．

(1)在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是．

(2)如图丙是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点为 ℃．

(3)实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长、为减少加热时间，下列做法不可行的是． (3)

A . 加大酒精灯火焰 B . 用初温较高的水 C . 增加烧杯中水量 D . 给烧杯加温．

四、解答题（共1小题）

1、夏天，持续数日的高温天气后，下了一场急雨，雨后，山林中升起飘渺的白雾．请分析说明白雾形成的原因．