山东省滨州市无棣县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题 _试卷库_91题库

山东省滨州市无棣县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题

年级：七年级学科：数学类型：期末考试来源：91题库

一、选择题（共12小题）

1、

如图所示是甲、乙两户居民家庭全年各项支出的统计图．

根据统计图，下列对两户居民家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中，正确的是（　　）

A . 甲户比乙户大 B . 乙户比甲户大 C . 甲、乙两户一样大 D . 无法确定哪一户大

2、如图，平面上直线a，b分别过线段OK两端点（数据如图），则a，b相交所成的锐角是（）

A . 20° B . 30° C . 70° D . 80°

3、已知点P(3－m，m－1)在第二象限，则m的取值范围在数轴上表示正确的是（）

A .

B .

C .

D .

4、如图所示，直线AB、CD相交于点O，且∠AOD+∠BOC=110°，则∠AOC的度数是（）

A . 110° B . 115° C . 120° D . 125°

5、已知a＞b，则下列不等式中不正确的是（）

A . 5a＞5b B . ﹣a-4＞﹣b-4 C . ﹣4a＜﹣4b D . a﹣4＞b﹣4

6、根据下列表述，能确定具体位置的是（）

A . 某电影院2排 B . 大桥南路 C . 北偏东30° D . 东经108°，北纬43°

7、我县七年级今年有4500名学生参加本次考试，要想了解这4500名学生的数学成绩从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（）

A . 这500名考生是总体的一个样本 B . 每位考生是个体 C . 500名考生是总体 D . 这种调查是抽样调查

8、方程组 $\text{[math]}$ 的解为 $\text{[math]}$ 则被遮盖的两个数Δ,□分别为（）

A . 1，2 B . 1，3 C . 1，5 D . 2，4

9、以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是（）

A . 8，4，4 B . 5，6，12 C . 6，8，10 D . 1，2，3

10、用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制盒身25个，或制盒底40个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒．现有36张白铁皮，设用x张制盒身，y张制盒底，可以使盒身与盒底正好配套则根据题意，列方程组正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

11、如图为某餐厅的价目表，今日每份餐点价格均为价目表价格的九折．若李心通同学在此餐厅点了橙汁鸡丁饭后想再点第二份餐点，且两份餐点的总花费不超过20元，则他的第二份餐点最多有几种选择（）

A . 5 B . 7 C . 9 D . 11

12、给出下列命题：

⑴三角形的一个外角一定大于它的一个内角

⑵若一个三角形的三个内角之比为1：3：4，它肯定是直角三角形

⑶一个多边形的内角和是540°，则这个多边形是五边形

⑷在同一平面内，平行于同一条直线的两条直线平行

⑸在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

其中真命题的个数是（）

A . 5个 B . 4个 C . 3个 D . 2个

二、填空题（共6小题）

1、在平面直角坐标系中，将点P（2，1）向下平移3个单位长度，再向左平移1个单位长度得到点Q，则点Q的坐标为

2、

如图所示，直线AB交CD于点O，OE平分∠BOD，OF平分∠COB，∠AOD：∠EOD=4：1，则∠AOF= ．

3、若关于 $\text{[math]}$ 的二元一次方程组 $\text{[math]}$ 的解满足 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．

4、如图，直线l₁∥l₂ ， AB⊥l₁ ，垂足为D，BC与直线l₂相交于点C，若∠1=35°，则∠2= ．

5、为了促进我县教研室提出的“悦读悦写”活动的开展，某校为了解本校学生课外阅读的情况，从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成统计表．已知该校全体学生人数为1500人，由此可以估计每周课外阅读时间在1～2(不含1)小时的学生有人.

6、定义新运算：对于任意实数a，b都有：a⊕b＝a(a+b)＋1，其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算．如：2⊕5＝2×(2+5)＋1＝2×7＋1＝15，那么不等式-3⊕x＜13的解集为

三、解答题（共7小题）

1、已知y= $\text{[math]}$ ，当x=1时，y的值为2；当x=－2时，y的值为2.求x=－3时y的值。

2、解不等式组 $\text{[math]}$ 并把它们的解集在数轴上表示出来。

3、如图， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的度数满足方程组 $\text{[math]}$ ，且CD∥EF, $\text{[math]}$ .

(1)求 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的度数；

(2)判断AB与CD的位置关系，并说明理由；

(3)求∠C的度数。

4、今年中考期间，我县部分乡镇学校的九年级考生选择在一中、二中的学生宿舍住宿，某学校将若干间宿舍分配给该校九年级一班的女生住宿，已知该班女生少于25人，若每个房间住4人，则剩下3人没处住；若每个房间住6人，则空一间房，并且还有一间房有人住但住不满。问分配给该校九年级一班女生多少间宿舍，该班有多少名女生？

5、如图，AD为△ABC的高，BE为△ABC的角平分线，若∠EBA=34°，∠AEB=72°．

(1)求∠CAD和∠BAD的度数；

(2)若点F为线段BC上任意一点，当△EFC为直角三角形时，试求∠BEF的度数．

6、今年秋季，我县县城部分学校将准备搬迁新校舍，在迁入新校舍之前，某学校的同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查，并将调查结果制成了表格，条形图和扇形统计图，请你根据图表信息完成下列各题：

(1)此次共调查了多少位学生？

(2)请将表格填充完整；

(3)请将条形统计图补充完整．

(4)如果该校共有1000名学生，请你计算该校步行和骑自行车的一共有多少人？

7、如图，A（﹣1，0），C（1，4），点B在x轴上，且AB=4．

(1)求点B的坐标，并画出△ABC；

(2)求△ABC的面积；

(3)在y轴上是否存在点P，使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为10？若存在，请直接写出点P的坐标；若不存在，请说明理由

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