2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中数学试卷(文科)
年级:高二 学科:数学 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(共12小题)
1、下列说法正确的是( )
A . 类比推理、归纳推理、演绎推理都是合情推理
B . 合情推理得到的结论一定是正确的
C . 合情推理得到的结论不一定正确
D . 归纳推理得到的结论一定是正确的
2、利用反证法证明:“若x2+y2=0,则x=y=0”时,假设为( )
A . x,y都不为0
B . x≠y且x,y都不为0
C . x≠y且x,y不都为0
D . x,y不都为0
3、给出如下“三段论”的推理过程:
因为对数函数y=logax(a>0且a≠1)是增函数,…大前提
而y= 是对数函数,…小前提
所以y= 是增函数,…结论
则下列说法正确的是( )
A . 推理形式错误
B . 大前提错误
C . 小前提错误
D . 大前提和小前提都错误
4、已知复数2i﹣3是方程2x2+px+q=0的一个根,则实数p,q的值分别是( )
A . 12,0
B . 24,26
C . 12,26
D . 6,8
5、实部为1,虚部为2的复数所对应的点位于复平面的( )
A . 第一象限
B . 第二象限
C . 第三象限
D . 第四象限
6、已知复数z=3+4i,则|z|等于( )
A . 25
B . 12
C . 7
D . 5
7、设Q表示要证明的结论,P表示一个明显成立的条件,那么下列流程图表示的证明方法是( )
Q⇐P1→P1⇐P2→P2⇐P3→…→得到一个明显成立的条件.
A . 综合法
B . 分析法
C . 反证法
D . 比较法
8、下列能正确反映《必修1》中指数幂的推广过程的是( )
A . 整数指数幂→有理数指数幂→无理数指数幂
B . 有理数指数幂→整数指数幂→无理数指数幂
C . 整数指数幂→无理数指数幂→有理数指数幂
D . 无理数指数幂→有理数指数幂→整数指数幂
9、已知两个变量x,y之间具有相关关系,现选用a,b,c,d四个模型得到相应的回归方程,并计算得到了相应的R2值分别为Ra2=0.80,Rb2=0.98,Rc2=0.93,Rd2=0.86,那么拟合效果最好的模型为( )
A . a
B . b
C . c
D . d
10、关于残差和残差图,下列说法正确的是( )
⑴残差就是随机误差
⑵残差图的纵坐标是残差
⑶残差点均匀分布的带状区域的宽度越窄,说明模型拟合精度越高
⑷残差点均匀分布的带状区域的宽度越窄,说明模型拟合精度越低.
A . (1)(2)
B . (3)(4)
C . (2)(3)
D . (2)(4)
11、在一项调查中有两个变量x(单位:千元)和y(单位:t),如图是由这两个变量近8年来的取值数据得到的散点图,那么适宜作为y关于x的回归方程类型的是( )
A . y=a+bx
B . y=c+d
C . y=m+nx2
D . y=p+qex(q>0)

12、我们知道,在长方形ABCD中,如果设AB=a,BC=b,那么长方形ABCD的外接圆的半径R满足4R2=a2+b2 , 类比上述结论,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,如果设AB=a,AD=b,AA1=c,那么长方体ABCD﹣A1B1C1D1的外接球的半径R满足的关系式是( )
A . 4R2=a3+b3+c3
B . 8R2=a2+b2+c2
C . 8R3=a3+b3+c3
D . 4R2=a2+b2+c2
二、填空题(共4小题)
1、复数1﹣2i的共轭复数是 .
2、已知a=2
+
,b=
+
,那么a,b的大小关系为 .(用“>”连接)




3、已知△ABC的内角A,B,C成等差数列,对应边a,b,c成等比数列,那么△ABC的形状为 .
4、观察下列关系式:
﹣1=﹣1.
﹣1+3=2,
﹣1+3﹣5=﹣3,
﹣1+3﹣5+7=4
…
则﹣1+3﹣5+7…+(﹣1)n(2n﹣1)= .
三、解答题(共7小题)
1、已知z1=1﹣i,z2=2+2i.
(1)求z1•z2;
(2)若z=
,求z.

2、我们学习的高中数学文科教材体系分为必修系列和选修系列,其中必修系列包括必修1,必修2,必修3,必修4,必修5五本教材;选修系列分为选修系列一(必选系列)和选修系列四(自选系列),其中选修系列一包括选修1﹣1,选修1﹣2两本教材;选修系列四包括选修4﹣4,选修4﹣5两本教材,根据上面的描述,画出我们学习的高中数学文科教材体系的结构图.
3、某大学餐饮中心为了了解新生的饮食习惯,利用简单随机抽样的方法在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如表所示:
喜欢甜品 | 不喜欢甜品 | 合计 | |
南方学生 | 60 | 20 | 80 |
北方学生 | 10 | 10 | 20 |
合计 | 70 | 30 | 100 |
(1)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;
(2)根据(1)的结论,你能否提出更好的调查方法来了解该校大学新生的饮食习惯,说明理由.
4、已知数列{bn}满足bn=|
|,其中a1=2,an+1=


(1)求b1 , b2 , b3 , 并猜想bn的表达式(不必写出证明过程);
(2)设cn=
,数列|cn|的前项和为Sn , 求证Sn<
.


5、已知数列{an}的前n项和为Sn , 且满足a1=
,2Sn﹣SnSn﹣1=1(n≥2).

(1)求S1 , S2 , S3 , S4并猜想Sn的表达式(不必写出证明过程);
(2)设bn=
,n∈N*,求bn的最大值.

6、已知函数f(x)=x3+
,x∈[0,1].

(1)用分析法证明:f(x)≥1﹣x+x2;
(2)证明:f(x)>
.

7、已知函数f(x)=x3+
,x∈[0,1].

(1)用分析法证明:f(x)≥1﹣x+x2;
(2)证明:f(x)≤
.
