苏教版语文三年级上册第八单元第23课《每逢佳节倍思亲》同步练习
年级：三年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共15小题）
fú lǎo xié yòu xiāng féng chā huā
shǒu wǎn shǒu sī xù wàn qiān yuǎn tiào
重：zhòng chóng
兴：xìng xīng
街头巷尾十分rè nào ，出来赏月的人们fú lǎo xié yòu ，个个xìng gāo cǎi liè jiājiā hǜ hǜ 都在欢度着这个不同寻常的中秋之夜。望着夜空思念着远在他想的亲人真是měi féng jiā jí bèi sī qīn 。
热闹 A没精打彩
聚 B同
异 C散
兴高采烈 D冷清
①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
④碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
王维想：以前 ，每逢 ，总要和兄弟们 茱萸， 远眺。
大家欢聚在一起， 。如今我们却 ，不能 ， ，
兄弟们也一定在 聚会， ，思念着我呢。
①缝 逢
补 裂 相 每
②携 挟
手 带 要 持
③挽 晚
留 歌 上 夜
①故人辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
②王师定中原日，家祭无忘告乃翁
③儿童散学归来早，忙趁风放纸鸢
④遗民泪尽胡尘里，望王师又一年
①我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
②校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
③我喜欢《机器猫》、《金刚葫芦娃》、《数学》等课外书。
已前在家乡时，每缝重阳节，总要和兄弟们头搽茱萸，手挽着手去城外登高远跳。
二、语言运用题（共10小题）
① 谁言寸草心，报得三春晖 A唐.孟郊《游子吟》
② 举头望明月，低头思故乡 B唐.王维《九月九日忆山东兄弟》
③ 露从今夜白，月是故乡明 C唐.贺知章《回乡偶书》
④ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 D唐.杜甫《月夜忆舍弟》
⑤ 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 E唐.李白《静夜思》
①说明好上加好，争取更大胜利
②说明生命力强，比喻革命的烈火是扑不灭的
③表达在节假日对亲人无限思念之情
④常用来教育孩子要珍惜劳动果实
①停车坐爱枫林晚，霜叶 于二月花
②日照香炉生 烟，遥看瀑布挂前川
③儿童急走追 蝶，飞入菜花无处寻
④春风又 江南岸，明月何时照我还
⑤江碧鸟逾白，山 花欲燃
①感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 感情激动，控制不住自己
②神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病
③形容兴致高，精神饱满
④比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱
⑤指思想的头绪相当多，思虑复杂多端
①来了 果子 遍野的 早已 秋天 满山 熟透了
②异乡 异客 佳节 倍 每逢 在 独 为 思亲
③出来了 镶上了 太阳 小山顶 给 金边
①小明向小丽借橡皮：“请你把橡皮借给我用行吗？”这个句话被小红听到了。小红告诉小丽说：“ 请 把橡皮借给 。”
②小明向小丽借橡皮：“请你把橡皮借给我用行吗？”小红没听清她问小丽，小明说了什么？小丽说：“ 让 把橡皮借给 。”
③小明向小丽借橡皮：“请你把橡皮借给我用行吗？”小红没听清，问小明，你刚才说什么？小明说：“ 向 说 把橡皮借给 。”
歇后语 | 实际意义 |
大水淹了龙王庙， | 熟人之间闹矛盾 |
，净是书 | 光输不赢 |
井底青蛙目光短浅 |
|
老虎拉车， | |
例：在风雨中青松人就挺直腰板，没有丝毫的屈服。
①不相同 ②特别 ③另外的 ④惊奇
大海深处景色奇异 ；
同学们异口同声地回答：“好！” ；
看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！” ；
独在异乡为异客 。
你看，那个 球员，尽管腿上磕破了，仍然 ， 对方。那个 小女孩 走，眼睛 似乎在想 。