教科版科学五年级下册第二单元第四课空气的热胀冷缩同步训练_试卷库_91题库

教科版科学五年级下册第二单元第四课空气的热胀冷缩同步训练

年级：五年级学科：科学类型：同步测试来源：91题库

一、填空题（共5小题）

1、空气受热时，体积变大；受冷时体积变小，由此可以得出，空气具有的性质。

2、常见的物体都是由组成的，而微粒总在那里不断地着。

3、一个压扁的乒乓球在中，乒乓球会鼓起来。（冷水/热水）

4、在做空气热胀冷缩实验时，我们发现试管口的气球皮了，我对这个现象的解释是。

5、为了更明显的看出空气的热胀冷缩现象，一般先要将装置放入，再放入中。（冷水、热水）

二、选择题（共6小题）

1、空气热胀冷缩和水热胀冷缩相比，（）。

A . 没什么区别 B . 体积变化更明显 C . 体积变化更不明显

2、下列现象不是利用了热胀冷缩原理的是（）。

A . 水结冰 B . 扁了的乒乓球烫鼓起来 C . 气温计液柱上升

3、冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放到院子里，第二天早晨却拔不下来了，这是因为（）。

A . 胶皮塞膨胀了 B . 空瓶遇冷收缩 C . 瓶子里的空气遇冷收缩

4、自行车爆胎多发生在什么季节？（）。

A . 春季 B . 冬季 C . 夏季

5、下列现象与空气的热胀冷缩有关的是（　　）

A . 空气被压缩 B . 热气球升空 C . 夏天打开雪碧瓶的瓶盖，瓶口有气体冒出。

6、将踩瘪的乒乓球放入热水中，就能使它恢复原样，这是应用了（）

A . 液体的热胀冷缩 B . 空气的热胀冷缩 C . 固体的热胀冷缩

三、判断题（共2小题）

1、夏天自行车轮胎的气不能打得太足的原因是，防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。（　　）

A . 正确 B . 错误

2、空气受热后体积膨胀，变重。（）

A . 正确 B . 错误

四、简单题（共2小题）

1、小明的乒乓球被踩瘪了,请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。

2、请用一下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。

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