2017年内蒙古通辽市中考生物试卷_试卷库

2017年内蒙古通辽市中考生物试卷

年级：中考学科：生物学类型：中考真卷来源：91题库

一、选择题（共25小题）

1、如表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（）

选项	生物特征	实例
A	生物能对外界刺激作出反应	含羞草受到触碰叶片合拢
B	生物能排出体内废物	人体排尿
C	生物的生活需要营养	植物根从土壤中吸收水和无机盐
D	生物都是由细胞构成的	流感病毒

A . A B . B C . C D . D

2、

如图所示为显微镜的几个操作步骤．规范的操作顺序是（）

A . ①→②→③→④ B . ①→②→④→③ C . ③→①→②→④ D . ③→①→④→②

3、生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（）

A . 仙人掌的叶变成了刺状 B . 绿色植物能够更新空气 C . 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 D . 夏天的大树下比较凉爽

4、细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）

A . 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B . 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构 C . 细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器 D . 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传

5、玉米与家兔相比，玉米不具有的结构层次是（）

A . 器官 B . 系统 C . 细胞 D . 组织

6、二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了（）

A . 生物环境的多样性 B . 生物种类的多样性 C . 基因的多样性 D . 生态系统的多样性

7、

如图，若甲代表水和二氧化碳，则（）

A . Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用 B . Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用 C . Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用 D . Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用

8、

如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（）

A . 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的 B . 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的 C . 图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的 D . 受精卵发育成图丁中的①②③

9、下列关于人体所需营养物质及其作用的叙述，错误的是（）

A . 水是人体内含量最多的物质 B . 脂肪是人体主要的供能物质 C . 蛋白质是建造和修复身体的重要原料 D . 维生素是人体需要量很小，却是人体必需的有机物

10、

如图是在显微镜下观察到的人血涂片，分析正确的是（）

A . 细胞③因富含血红蛋白而呈红色 B . 细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C . 细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 D . 成熟的细胞①无细胞核

11、如表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是不正确的（）

选项	患者症状表现	病因
A	脖子肿大，呼吸困难	缺碘造成甲状腺激素分泌不足
B	尿液中含有葡萄糖	胰岛素分泌不足
C	生长迟缓、身体矮小、智力低下	幼年时甲状腺激素分泌不足
D	身体逐渐消瘦，情绪容易激动	生长激素分泌过多

A . A B . B C . C D . D

12、下列动物及其气体交换部位对应关系都正确的一组是（）

①草履虫﹣﹣伸缩泡和收集管②蚯蚓一体壁③靑蛙﹣﹣鰓和皮肤

④家鸽﹣﹣肺和气囊 ⑤鲫鱼﹣﹣鳃 ⑥家兔﹣肺⑦蝗虫﹣﹣气管和肺．

A . ①②⑤ B . ②⑤⑥ C . ②④⑥ D . ⑤⑥⑦

13、下列属于动物的社会行为的是（）

A . 两只公鸡格斗 B . 蜜蜂跳“8”字舞 C . 母鸽哺育幼鸽 D . 一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏

14、老师上课提问，用手指向小明的一瞬间右臂伸肘，请问老师右臂的肱二头肌和肱三头肌分别处于怎样的状态（）

A . 都舒张 B . 都收缩 C . 收缩舒张 D . 舒张收缩

15、

关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）

A . 骨本身是不能运动的 B . 与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的 C . ②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦 D . ③和⑤共同围成②

16、

如图是某同学建立的生物分类图，其中①〜④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是（）

A . ①木耳②银杏 ③墙藓④水绵 B . ①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻 C . ①香菇②油松 ③肾蕨④紫菜 D . ①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带

17、下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是（）

A . 体表有角质的鳞片或甲 B . 用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强 C . 体外受精，受精作用在水中完成 D . 卵外有坚韧的卵壳保护

18、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）

A . 各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B . 生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 C . 自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存 D . 害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果

19、症疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播．疟疾传播速度快、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半．屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖．下面有关说法错误的是（）

A . 隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 B . 消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 C . 疟原虫是疟疾的传染源 D . 锻炼身体提高免疫力属保护易感人群

20、

如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）

A . 图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线 B . 图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线 C . 两幅图均表示保卫人体的第一道防线 D . 两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫

21、了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是（）

A . 感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用 B . 做人工呼吸时，必须先清除口、鼻内的异物和污物 C . 动脉出血，要压迫伤口远心端 D . 处方药用于自我诊断、自我治疗的小伤小病

22、下列说法不正确的是（）

A . 男女性别也属于人的性状，与遗传有关 B . 每条染色体上含有多个基因 C . 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 D . 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方

23、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）

A . 蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B . 绿色植物的蒸腾作用，能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环 C . 蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤 D . 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

24、将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内，得到能生产人胰岛素的“工程菌”，此方法属于（）

A . 克隆技术 B . 发酵技术 C . 转基因技术 D . 组织培养

25、

如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图，其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，那a、b、c、d 内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是（）

A . b内是原尿，y是蛋白质 B . c内是原尿，y是葡萄糖 C . a内是血液，z葡萄糖 D . d内是尿液，x是尿素

二、填空和识图作答题（共4小题）

1、

如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题．

(1)观察以上生物，C的结构简单，由蛋白质外壳和内部的组成，它必须在其他生物的细胞内．

(2)A与D的结构相比，A的特征是，D是通过来繁殖后代的．

(3)酿酒、做面包时，离不开[ ] （[]内填字母，横线填名称）．

(4)在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到（填字母）类生物．

2、

生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题．

(1)图甲中的M表示的发育过程称为，青蛙的幼体用呼吸，所以只能生活在水中．

(2)图乙中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程：（用字母和箭头表示）．

(3)图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是[ ] （[]内填图中代码，横线填名称）．

(4)图丁中，胎儿发育的场所是（填文字），胎儿与母体交换物质的器官是（填数字）．

3、

人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行．图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图．请分析回答：

(1)从①注水，不会从③流出，是因为存在[ ] ．（[]内填数字，横线填名称）

(2)某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a 物质是，完成此过程的主要器官是．

(3)b代表氧气进入血液循环后，最先到达心脏的（填图甲中字母），若被运输到肾脏，最终在肾脏细胞的中被利用．物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是．

(4)d中的通过生理过程e，全部进入血液．

(5)在图甲中，B比D的腔壁厚，是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D中的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了的生物学观点．

4、

如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答问题．

(1)在红绿灯路口，当驾驶员看到红灯亮时及时停车等候，这属于反射．驾驶员开车由远及近看红绿灯时，眼球中①的曲度变化是由（填文字）来调节的，视觉形成的部位在（填字母或数字）．

(2)肾脏形成的尿液暂时贮存在膀胱内．婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿，请写出该反射的基本途径（用数字、字母、箭头表示）．

(3)某人由于脊髓受伤，导致小便失禁，并且无尿意，则患者损伤的部位可能是图中（填字母或数字）．

三、分析说明题（共2小题）

1、一片稻田是一个生态系统．里面生活着食虫鸟、昆虫、青娃等动物，请回答下列问题．

(1)该生态系统中，生产者主要是．生产者通过制造，养育了生物圈中的其他生物．

(2)该生态系统中的动物被称为，它们摄取的有机物，一部分在体内经过分解产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，从而体现了动物在生物圈中有的作用．

(3)写出其中的一条食物链．

(4)有些人爱吃青蛙，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法产生的后果是生态系统可能受到破坏，这说明生态系统具有的自动调节能力是

2、

如图是某家庭成员的关系图谱，据图回答．

(1)人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分，此现象在遗传学上被称为．

(2)若5、6都是双眼皮，他们所生女儿9为单眼皮，则可判断出是显性性状．若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，则9成年后与一双眼皮男子结婚（该男子的母亲为单眼皮），能生出双眼皮的孩子的可能性．

(3)第三代7的体细胞内的染色体组成是．

(4)若3的双眼皮是通过整容而获得的，则3的双眼皮（填能或不能）遗传给8．

四、实验探究题（共2小题）

1、现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不淸楚其萌发与光是否有关，某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案：（一）向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中．（二）将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同．

请你回答：

(1)上述对照实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同．其中起对照作用的实验因素是，这体现了原则．

(2)若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设，则根据假设预期的实验结果应该是．

(3)上述实验的实际结果是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发，请你根据实验结果得出相应的结论：．

(4)若两组实验中各有一粒种子没有萌发，请你说出其可能的原因是．

2、某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”，也有专家说“转基因食品是安全的”．到底是否安全呢？初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验：

(1)实验器材：普通玉米，转基因玉米，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等．

该同学提出的问题：转基因食品对人类的健康是否有影响？

请你为该同学作出假设，你的假设是：．

(2)实验过程：

①将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中．

②甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂（填等量或过量）转基因玉米．

③饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况．

④该同学设置甲组的目的是．

(3)预测实验结果和结论：

①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因食品对人类健康（填有或无）影响．

②本实验在实施过程中，有一处不合理，应如何改正？．