人教版语文四年级下册第四组第16课《和我们一样享受春天》同步练习_试卷库

人教版语文四年级下册第四组第16课《和我们一样享受春天》同步练习

年级：四年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共9小题）

1、看拼音，写汉字。

yǒu yì xiǎng shòu qī pàn

wèi lán lǜ yīn pín lǜ

2、比一比，组词。

蔚慰；茵恩；属嘱

3、多音字组词。

奔 bēn bèn

蔚wèi yù

散 sǎn sàn

4、写出下列词语的近义词。

究竟— 企盼—

安宁— 梦幻—

5、给画线的字注音。

蔚蓝巡弋频频

绿茵祈盼蜥蜴

6、选择恰当的词语填入横线上。

维护爱护保护

① 爸爸倒在了世界和平的圣坛上。

② 我们要学会关心父母，家人。

③ 全世界人民要携起手来，我们的地球。

7、读课文《和我们一样享受春天》，根据解释写出相应的成语。

①在海上巡逻。

②屡次，连续几次。

④ 祈祷、盼望。

8、给画线的字选择正确的解释。

①不速之客

A.快速 B.招致 C.邀请

②绿茵茵

A.兴旺 B.垫子或褥子 C.绿油油的样子

③永驻人间

A.停留 B.驻扎 C.驻地

9、写反义词。

梦幻— 平稳— 频频— 动乱—

二、填空题（共15小题）

1、联系课文《和我们一样享受春天》内容填空。
①海鸥的乐园
②星星的家园
③蜥蜴和甲虫的天下

2、词语接龙。

洁白

3、缩句。

①蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。

②轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。

4、加偏旁，变新字。

因—— 尉——

属—— 析——

5、查字典。

①“弋”字共画，第二笔画的名称是。

②“茵”字的音序是，部首是，组词为。

6、填上合适的量词。

一课桌一教室一鲜花

一草地一星星一海鸥

7、造句。

①虽然……却……

②既……又……

8、填一填。

①活到老，学到老，。

②虚心使人进步，。

③学问学问，。

9、在横线上填上合适的词语。

的大海的沙漠的草地

10、换偏旁变新字

恩--- 折---

慰--- 晰---

11、给下列句子加上标点。

① 有一张课桌平稳的课桌不被导弹的气浪掀翻

②和我们一样在鲜花中读书和我们一样享受春天

12、选择合适的字组词。

弋戈

壁巡游倒

幻幼

想梦儿小

搅扰

乱打动浑

阴茵

树绿

13、课内阅读《和我们一样享受春天》。

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子，

有一张课桌，平稳的课桌，

不被导弹的气浪掀翻！

有一间教室，洁白的教室，

免遭炸弹的弹片击穿！

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……

(1) 文中破折号的作用是：。

(2) 文中省略号的作用是：。

(3)诗歌最后一句表达了什么内容？

14、课外阅读。

家乡的蒿笋

我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多，___1_____每种做法各有各的妙处，__2___总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。

蒿笋_3__香浓味鲜，美味可口，__4_有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！

来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！

(1) 在文中的横线上选出合适的关联词语。

(2)写出下列词语的反义词。

美丽善良隐藏

(3)蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。

(4)用蒿笋做的菜有哪些特点？

15、照样子写出下面句子的歇后语。

例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫

孔夫子搬家————

老虎拉车————

竹篮子打水————