江苏省东台市第二教育联盟2016-2017学年七年级下学期第二次(5月）月考历史试题_试卷库

江苏省东台市第二教育联盟2016-2017学年七年级下学期第二次(5月）月考历史试题

年级：七年级学科：历史类型：月考试卷来源：91题库

一、选择题（共19小题）

1、在我国历朝历代的疆域图中，有一幅在今天的西藏区域注着“宣政院辖地”的疆域图，那么它是（）

A . 唐朝疆域图 B . 元朝疆域图 C . 明朝疆域图 D . 清朝疆域图

2、

下图所示是我国古代一部杰出的史学巨著。下列对该著作的表述不正确的是（）

A . 是我国第一部纪传体通史 B . 由著名史学家司马光主持编写 C . 记载了上起战国下至五代的历史 D . 有助于后人“鉴前世之兴衰，考当今之得失”

3、下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际？（）

A . 经济繁荣 B . 短暂而繁荣 C . 二世而亡 D . 节俭盛行

4、如果你是唐太宗时期中央的一名官员，那么你可能遇到的情况有（）

①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官。

②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟，亦能覆舟”的道理。

③由于唐太宗善于纳谏，因此你提出一些有利于朝政的提议，得到唐太宗的赏识。

④见证了唐太宗死后，武则天登上皇位的一幕

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

5、假如你穿越时光隧道，来到南宋临安城，你最不可能看到的情况是（　　）

A . 国内外的客商往来不绝 B . 店铺一律在夜间关门 C . 流动商贩走街串巷叫卖 D . 纸币与铜钱在市场上并用

6、

下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（　　）

A .

B .

C .

D .

7、中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的统一王朝是（）

A . 秦、汉 B . 元、清 C . 金、元 D . 辽、宋

8、郑成功曾有过这段话：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。这里的“贵国”指的是（）

A . 英国 B . 西班牙 C . 荷兰 D . 日本

9、元杂剧奠定了中国戏曲由诗歌、音乐、舞蹈结合的艺术特色，标志着我国戏曲艺术成熟。元杂剧的作家中艺术成就最高的是（）

A . 关汉卿 B . 马致远 C . 白朴 D . 郑光祖

10、请你猜一猜历史谜语：持久和平（打一古地名）。下列统一王朝中，定都此地的是（）

①秦朝 ②西汉 ③西晋 ④东汉 ⑤隋朝 ⑥唐朝

A . ①②③ B . ④⑤⑥ C . ①③⑤ D . ②⑤⑥

11、某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是（）

A . 铁农具 B . 水排 C . 耧车 D . 曲辕犁

12、据报道：从古沉船“南澳1号”中打捞出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”，请问我国哪个地方被称为“瓷都”（）

A . 河北曲阳 B . 河南汝州 C . 江西景德 D . 河南开封

13、为了写一篇论文，小明同学阅读了《契丹的兴起》、《陈桥兵变》和《辽、西夏、宋的战与和》等书籍，对此你认为他论文的题目应是（）

A . 民族政权的并立 B . 国家的统一 C . 民族政权的繁荣 D . 中华大家庭的团圆

14、

我国经济重心的南移经历了一个漫长的历史过程，图中①对应的朝代应该是（）

A . 隋朝 B . 唐朝 C . 宋朝 D . 元朝

15、毛泽东《沁园春·雪》中提到“秦皇汉武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”等“英雄”。其中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”是哪一组人物（）

A . 李渊赵构铁木真 B . 李世民赵匡胤铁木真 C . 唐玄宗赵构忽必烈 D . 李世民赵匡胤忽必烈

16、“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是（）

①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③普遍使用指南针 ④最早出现火药

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

17、清朝前期我国的疆域（）

A . 西跨葱岭北接西伯利亚东临太平洋南至南海诸岛 B . 跟今天我国的疆域一样大 C . 不足960万平方公里 D . 包括朝鲜半岛

18、1662年，从荷兰殖民者手中收复台湾的是（）

A .

B .

C .

D .

19、下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是（）

A . ①隋朝建立 ②隋灭陈，统一全国 ③开凿大运河 B . ①隋灭陈，统一全国 ②隋朝建立 ③开凿大运河 C . ①开凿大运河 ②隋朝建立 ③隋灭陈，统一全国 D . ①隋朝建立 ②开凿大运河 ③隋灭陈，统一全国

二、综合题（共3小题）

1、古代政治制度创新对我国影响深远，阅读下列材料：

材料一：下侧是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。

材料二：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”——唐人赵瑕

材料三：世祖皇帝建元中统以来，始末取古老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰：“中书省”……则镇之以行中书省。

(1)据材料一和所学知识，唐宋时期这一比例变化哪一制度的实行密切相关，这一制度开始于什么朝代？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？

(2)结合材料二思考，这种制度最大的受益者是谁？这种制度有什么优点？明朝时期这一制度有何新的变化？

(3)材料三记载的是什么制度？请引用材料中的话予以说明，元朝建立这种制度的主要依据是什么？

2、近年来，中国领导人提出共建“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”两大倡议，被合称为“一带一路”。请阅读材料，回答问题。

材料一：近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。——选自《中国历史》七年级

张骞出使西域后，我国古代称罗马帝国为大秦。《后汉书》卷八十八是这样描述罗马帝国的：“大秦国……在海西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城，小国隶属者数十。”——选自《中国历史》九年级

材料二：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料三：1405年至1433年，郑和前后七下西洋，带去中国的大黄、生姜、肉桂等药材；并从亚非各国带回乳香、龙诞香等特有的珍贵药材。郑和出使西洋时，从苏门答腊等岛带回苏泥、勃青、胭脂石等色种，对明代的瓷器制造艺术产生了很大的影响。在郑和长达28年的航海活动中，还曾到达印度等地。他们带去了中国的丝绸、布缎、棉布等产品，并从印度购回各种布类，各色手由被面等物品。——选自《中国文化通史》明代卷

(1)根据材料一回答汉代我国与中亚、西亚以及欧洲国家进行贸易往来的通商要道是什么？开通条通商要道最大的贡献是谁？

(2)材料二的这位“伟大僧人”是谁？他“求知”的地点和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？

(3)依据材料三，概括郑和下西洋在哪些方面与世界各国加强了联系？(写出2点即可)，郑和下西洋最远到达什么地方，其意义是什么？

(4)请你根据上述三则材料归纳出一个历史主题。

3、宋元时期，科学技术发展到一个新的高度，处于当时世界文明的高峰，不但推动了中国社会的发展，而且对世界文明进步作出了重大贡献。阅读下列材料并尝试回答：

材料一：……庆历(宋仁宗年号)中，有布衣毕，又为活版。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字一印，火烧令坚……”

——沈括《梦溪笔谈》

材料二：据史书记载，唐末起义军在大风天，“以火箭射城外茅屋，延及官军营”，死者约三百人。

——北师大七年级下册《历史》

材料三：培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文学方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”

请回答：

(1)沈括在《梦溪笔谈》中所记载的毕昇生活于什么时期？从沈括文中记载并结合所学知识来看，毕的发明有什么进步意义？

(2)材料二反映了我国古代的什么发明？此发明何时开始应用于军事上？

(3)材料三所示图片是中国古代的一项重大发明，你知道它是什么吗？对欧洲产生了怎样的积极影响？

(4)这一时期有一本书被称为“中国17世纪科技（工艺）百科全书”是什么？其作者是谁？

(5)宋朝时期我国科技领域取得重大成就，你认为原因有哪些？