河南省平顶山市第四十三中学2016-2017学年七年级下学期第一次月考历史试题
年级：七年级 学科：历史 类型：月考试卷 来源：91题库
一、选择题（共25小题）
1、我国诗歌创作的黄金时代是（ ）
A . 先秦时期
B . 唐朝
C . 秦汉时期
D . 宋朝
2、下列关于科举制的说法中，正确的是（ ）
A . 开创于唐初，废除于清末
B . 通过分科考试选拔官员的制度
C . 毫无公平公正性可言
D . 看重门第，不利于选拔人才
3、唐朝时，由日本派遣来唐朝学习先进文化的使团被称为（ ）
A . 留学生
B . 遣唐使
C . 节度使
D . 遣隋使
4、下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是（ ）
①松赞干布统一青藏高原 ②文成公主入吐蕃
③尺带珠丹与金城公主联姻 ④唐朝封怀仁可汗
A . ①②④
B . ①④
C . ②③④
D . ②③
5、隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过（ ）
A . 邗沟、江南河、通济渠
B . 江南河、通济渠、邗沟
C . 通济渠、邗沟、江南河
D . 通济渠、江南河、邗沟
6、唐朝是我国封建社会蓬勃兴旺的隆盛时代。唐朝全盛时期在位的皇帝是（ ）
A . 唐高祖
B . 唐太宗
C . 武则天
D . 唐玄宗
7、隋朝大运河全长两千多千米，是古代世界最长的运河。它的中心是在（ ）
A . 长安
B . 江都
C . 余杭
D . 洛阳
8、他在位时开创科举、开凿运河，造福后世。他好大喜功、不惜民力，结果落了个万世唾骂的恶名。这里说的“他”是（ ）
A . 秦始皇
B . 汉武帝
C . 汉献帝
D . 隋炀帝
9、唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，表明他（ ）
A . 重视发展生产
B . 推行开明的民族政策
C . 善于用人
D . 提倡节俭
10、搜集“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料，研究的课题是（ ）
A . 政权分立与民族融合
B . 中华文明的起源
C . 统一国家的建立
D . 繁荣与开放的唐朝
11、唐朝的城市中既是当时各民族交往的中心，又是国际性大都市的是（ ）
A . 洛阳
B . 长安
C . 扬州
D . 成都
12、唐朝时，被誉为“诗仙”的伟大诗人是（ ）
A . 李白
B . 杜甫
C . 白居易
D . 吴道子
13、中国历史上唯一的女皇帝是（ ）
A . 武则天
B . 杨坚
C . 李世民
D . 慈禧
14、581年，夺取北周政权，建立隋朝的人是（ ）
A . 杨广
B . 杨坚
C . 刘邦
D . 杨勇
15、隋朝建立后，都城定在（ ）
A . 长安
B . 洛阳
C . 江都
D . 涿郡
16、“政启开元，治宏贞观”的人物是（ ）
A . 唐高祖
B . 唐太宗
C . 武则天
D . 唐玄宗
17、周杰伦在歌曲《青花瓷》中唱道：“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”歌词赞美了我国古代瓷器的精美。你知道唐朝时期著名的陶器和瓷器有哪些吗？（ ）
①唐三彩 ②白瓷 ③青瓷
A . ②③
B . ①②③
C . ①③
D . ①②
18、六次东渡，最终成功到达日本传播唐朝文化的高僧是（ ）
A . 张骞
B . 玄奘
C . 鉴真
D . 李白
19、“上问魏征曰：‘人主何为而明，何为而暗？’对曰：‘兼听则明，偏信则暗。’上曰：‘善！’”材料中“上”指的是（ ）
A . 唐太宗
B . 隋文帝
C . 武则天
D . 唐高宗
20、观察下列在中国出土的唐代文物——货币，这些出土文物说明了（ ）
A . 唐代没有统一的货币
B . 中国古代金币、银币流通时间长范围广
C . 唐代中外贸易十分繁盛
D . 证明唐代日本、新罗与中国交往密切
21、科举制的创立是封建选官制度的一大进步，因为它（ ）
①冲破了世家大族垄断仕途的局面 ②有利于教育文化事业的发展 ③有利于官员文化素质的提高 ④有利于稳定国家政局，加强中央集权
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②③④
D . ①③④
22、“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括（ ）
①国家统一，社会稳定 ②统治者注意调整统治政策 ③思想文化上实行高压政策 ④重视人才的选拔和任用
A . ①③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①②④
23、隋朝开凿大运河的重大意义在于（ ）
A . 满足隋炀帝游江都的愿望
B . 南水北调
C . 加强了南北经济、政治和文化的交流
D . 便利对少数民族的战争
24、武则天称帝时，改国号为（ ）
A . 隋
B . 周
C . 唐
D . 宋
25、中外交流源远流长。下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献，其中生活在唐朝的是（ ）
①张骞 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
二、综合题（共2小题）
1、阅读材料，完成下列要求
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
材料三：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以人为镜，可以明得失。
回答问题：
(1)以上材料与哪位皇帝有关？材料一说明他认识到什么问题？
(2)材料二反映了什么样的民族政策？结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策？
(3)历史上这位皇帝的统治被称为什么？
(4)从他的统治思想中我们能得到什么启示？
2、阅读下列材料，并回答问题。
唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
材料二：
材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？
(3)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？
(4)材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？