2017年内蒙古赤峰市中考生物试卷_试卷库

2017年内蒙古赤峰市中考生物试卷

年级：中考学科：生物学类型：中考真卷来源：91题库

一、选择题（共25小题）

1、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（）

A . 校园里所有的老师和同学 B . 校园里所有的花、草、树木和动物 C . 校园里宽阔的运动场 D . 校园里所有的生物及其生存环境

2、

如图是观察人体口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象，相关叙述错误的是（）

A . 图中显微镜的放大倍数为200倍 B . 制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的淸水 C . 丙图中的玉米种子纵切面上滴加碘液后①处变蓝，②处不变蓝 D . 要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片

3、

如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（）

A . ②是细胞的控制中心 B . ④可把光能转变为化学能 C . ⑤对细胞起保护和支待作用 D . ⑥能控制物质进出细胞

4、

关于下面各图说法错误的是（）

A . 图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图 B . 图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等，而②没有 C . 图③也是一个细胞，它有细胞壁，有成形的细胞核 D . 图④生物是营寄生生活，没有细胞结构但有自己的遗传物质

5、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 阳光

6、

如图①﹣④中，最能体现细胞分化的是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

7、

如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（）

A . 豆苗的叶是由图中结构④发育成的 B . 图中结构③将来发育成豆苗的根 C . 豆苗的茎和叶主要由图中结构②发育而来 D . 大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①

8、被子植物受精完成后，能够发育成果实的是（）

A . 子房 B . 胚芽 C . 子房壁 D . 受精卵

9、下列个体通过有性生殖产生的是（）

A . 嫁接的梨树 B . 扦插的葡萄 C . 试管婴儿 D . 组织培养的月季

10、2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③④①② D . ④①②③

11、关于下列动物的行为叙述错误的是（）

A . 先天性行为是动物生来就有的 B . 蜘蛛结网属于先天性行为 C . 老马识途属于学习行为 D . 鸟类迁徙属于学习行为

12、

如图是四种食物的营养成分相对含量示意图．某同学因偏食营养不均衡患了贫血症，该同学饮食中最好应多摄取图中哪一种食物（）

A . 食物甲 B . 食物乙 C . 食物丙 D . 食物丁

13、下列血管中，表示动脉的是（）

A .

B .

C .

D .

14、能正确表示血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的图是（）

A .

B .

C .

D .

15、

如图是人体局部器宫的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

16、今年我国多地大面积出现沙尘天气，微小尘粒进入呼吸系统经过鼻、咽、喉之后，还要依次经过的器官是（）

A . 支气管、气管、肺 B . 气管、肺、支气管 C . 气管、支气管、肺 D . 肺、支气管、气管

17、若远处的物体经过眼睛形成的物像落在视网膜后方，在大脑形成模糊不淸的视觉，这是近视眼还是远视眼造成的呢？应该如何矫正？（）

A . 近视眼、戴凹透镜 B . 近视眼、戴凸透镜 C . 远视眼、戴凹透镜 D . 远视眼、戴凸透镜

18、日本的核泄漏事故导致许多人患病．这一事例说明（）

A . 环境能影响生物 B . 环境能适应生物 C . 生物能影响环境 D . 生物能适应环境

19、现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是（）

A . 适时松土、施肥 B . 适当增加光照时间 C . 向温室内定期释放适量的二氧化碳 D . 温室内温度尽量保持白天20℃，夜晚25℃

20、兔子、草鱼、大鲵、蜥蜴、鹰分别属于（）

①鱼类 ②两栖类 ③爬行类 ④鸟类 ⑤哺乳类．

A . ③①②⑤④ B . ③①⑤②④ C . ⑤①③②④ D . ⑤①②③④

21、下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）

①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③酱油、食用醋 ④火腿肠、牛肉干．

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

22、进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是（）

A . 经常与家长、老师交流思想，接受指导 B . “我长大了，不用你们操心，少管我” C . 男、女同学互相帮助，集中精力学习 D . 积极参加集体活动

23、生活中难免遇到意外情况，学好生物学知识可以帮助我们科学地应对．以下处理措施错误的是（）

A . 用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端 B . 不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应 C . 骨折时要用夹板固定，夹板长度应超过骨折部位上下两端的关节 D . 发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸

24、“人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿无偿献血，一次献血多少不会影响健康（）

A . 200﹣300毫升 B . 300﹣450毫升 C . 400﹣500毫升 D . 500﹣600毫升

25、关注食品、药品安全，维护我们的健康，下列常见做法正确的是（）

A . 发芽的马铃薯去芽后可食用 B . 有“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量 C . 用水浸泡叶类蔬菜，可以减少农药的残留 D . 食品、药品只要包装完整，可根据需要食用和服用

二、非选择题（共7小题）

1、

“绿水青山就是金山银山”，这是今年中国确立的“世界环境日”主题．为使我们的家乡环境更加美好，政府组织人员在荒山、沙漠和城市空地上大面积植树．在绿化过程中，园林工人们用到了很多生物学知识，请你分析一下：

(1)移栽时，剪掉大量的枝叶或遮上防晒网，目的是降低树木的作用，来提高成活率．

(2)为进一少提高成活率，还要为树挂“吊瓶”输液，针扎的是树木的组织．

(3)仍保留一部分枝叶的目的是让绿叶进行作用，为树木制造生命活动所需的有机物，其反应式是．

(4) 作用是生物的共同特征，其实质是有机物分解，释放能量．

2、

如图为血液循环过程示意图，A、B表示不同血管，C表示毛细血管网，箭头表示血流方向，请回答：

(1)若C为小肠绒毛的毛细血管网，则B内血液与A处血液相比，含量明显增加的是（填字母序号）

(1)

A . 葡萄糖 B . 脂肪 C . 蛋白质 D . 氧气

(2)若C为肺部的毛细血管网，则B内流动的是血，最终汇集到肺静脉，流回心脏的心房．

(3)若C为肾小球处的毛细血管网，则A、B内流动的都是血，在C处完成的生理活动是．（选字母序号）

A．消化 B．重吸收 C．过滤 D．气体交换．

3、每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关．

(1)

如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系，请将其填写完整：①是；②是；③是．

(2)

请据图回答问题：

④中的性染色体是．

⑤中的性染色体组成是．

4、据国家疾控中心介绍，勤洗手、室内通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防H7N9禽流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死畜禽．请回答下列问题：

(1)H7N9病毒的结构简单，是由外壳和内部遗传物质构成．

(2)对临床确诊为H7N9禽流感患者隔离治疗，从预防惜施上属于．

(3)若H7N9病毒疫苗研发成功，接种H7N9疫苗后，人体淋巴细胞就会产生抵抗H7N9病毒的，当H7N9病毒再次侵入时，该物质就会迅速发生作用并消灭它们，这种免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫做免疫．这是人保卫自身的第道防线．

5、钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土．岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统．请回答：

(1)在这个海岛生态系统中，植物是生产者，而岛上的动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，因而叫做．

(2)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟形成了一条食物链，这条食物链的正确写法是；如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，在这条食物链中的动物，其体内积累和污染物质最多的是．

(3)岛上存在很多条食物链，彼此交错连接，形成了食物网，生态系统中的物质和就是沿食物链和食物网流动的．

(4)钓鱼岛只是地球上的一个小小生态系统，地球上最大的生态系统是．

6、制作洋葱表皮临时装片，利用普通光学显微观察．请回答：

(1)

制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是．（填写出图中数字序号）

(2)

如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的盖法是．

(3)

如图是使用显微镜观察的一个步骤．此操作中，她正在（选填“逆”“顺”）时针转动粗准焦螺旋，此时她的眼睛一定要看着镜．

(4)

用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象，其中视野最暗的是．

7、在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如表．请回答下列问题：

培养皿（组别）	甲	乙	丙	丁
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
温度（℃）	23	23	23	5
纸巾干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
发芽率	98%	0	98%	0

(1)如表的实验设计中共包含了组对照实验．

(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用甲组和组构成对照实验．

(3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的是种子萌发所必需的外界条件．

(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子即不是1粒种子，其目的是．

(5)几周后萌发的种子能发育成幼苗．在种子中是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成．