2017年内蒙古巴彦淖尔市三县五校中考生物三模试卷
年级：中考 学科：生物学 类型：中考模拟 来源：91题库
一、单选题（共14小题）
1、营养学家建议我国青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品，因为蛋白质是（ ）
A . 人体主要的供能物质
B . 容易消化的物质
C . 人体生长发育必需的物质
D . 人体的备用能源物质
2、当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A . ①②③④
B . ②①③④
C . ③④①②
D . ④①②③
3、森林能净化空气，调节气候，这种现象主要说明了（ ）
A . 生物能适应环境
B . 生物的生存依赖于环境
C . 生物与环境无关
D . 生物对环境是有影响的
4、在运输和销售鲜鱼时，往往要加一些冰块进行保鲜．这样做的好处是低温可以（ ）
A . 降低腥味
B . 杀死所有的细菌，使鱼可以永久保鲜
C . 增加营养
D . 抵制细菌的生长和繁殖，鲜鱼不易变质
5、美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是（ ）
A . 原始生命诞生于原始海洋
B . 原始地球能形成构成生物体的有机物
C . 原始生命起源于原始大气
D . 原始大气中没有氧气
6、眼球是眼的主要结构．眼中常被称作“黑眼睛”和“白眼球”的部分分别是眼球结构中的（ ）
A . 虹膜和巩膜
B . 虹膜和玻璃体
C . 角膜和虹膜
D . 角膜和视网膜
7、人体内的下列血管中，其管内流动着动脉血的是（ ）
A . 上腔静脉
B . 下腔静脉
C . 肺静脉
D . 肺动脉
8、
如图是缩手反射的反射弧结构模型图，下列说法错误的是（ ）
A . 用针刺激一个健康人的手指后立即缩手，参与该反射的神经中枢是图中的③
B . 该反射的神经冲动传导的途径是：①→②→③→④→⑤
C . 若某人②断裂，用针刺激其指尖，他能完成缩手反反射，但无痛感
D . 缩手反射属于简单反射
9、以下动物的行为，属于学习行为的是（ ）
A . 刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶
B . 黑猩猩钓取白蚁
C . 菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物
D . 失去雏鸟的红雀喂养金鱼
10、各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列错误的是（ ）
A . 蚯蚓﹣细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
B . 蝗虫﹣有外骨骼防止水分蒸发
C . 鲫鱼﹣用鳃呼吸，用鳍游泳
D . 家鸽﹣前肢特化成翼，骨中空，有气囊
11、下列各组生物性状中，属于相对性状的是（ ）
A . 小麦的矮杆与易倒伏
B . 豌豆的红花与高茎
C . 人的耳垂与无酒窝
D . 兔的白毛与黑毛
12、对如图解释错误的是（ ）
A . 此图反应了生态系统的自动调节
B . 正常情况下，草原植被数量应多于鼠类
C . 生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系
D . 生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态
13、如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（ ）
A . 心脏和肺都属于④所示的结构层次
B . 动物和植物都有⑤所示的结构层次
C . ①形成②的过程遗传物质发生改变
D . ③的细胞结构功能及遗传物质不同
14、如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是（ ）
A . 甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位
B . 甲乙在分裂过程中细胞内变化最明显的是细胞核
C . 标号②所示结构能控制物质进出
D . 甲乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体
二、非选择题（共5小题）
1、
如图表示发生在植物体内的某些生理过程中，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质．请据图分析回答：
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程【 】 所释放的能量．
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程【 】 的效率，该过程进行的场所是 ．
(3)当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出 现象．
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 ．该植物体夜晚进行的生理活动是 （用图中的字母表示）
2、
人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气，细胞产生的代谢废物也必需及时排出，这是细胞生存的基础，图中A～E是保证这些过程顺利进行的重要器官．请回答相关问题：
(1)B是食物消化、吸收的主要场所，其内表面有 ，使其吸收面积大大增加．
(2)通过的收缩与舒张，实现了肺泡与外界环境的气体交换．空气中的氧气进入C后，要通过 层上皮细胞进入血液，并由血液中的 来运输．
(3)营养物质在B中吸收进入血液后，若要在D中被利用，应先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是 （用文字和箭头表示）
(4)图中所示器官中，能将代谢废物排出体外的有 （填字母）．正常情况下在血浆和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物质是 ．
3、
果蝇个体小，生活史短，易饲养，繁殖快，染色体少，突变型多，是遗传学实验研究的模式生物之一．摩尔根研究果蝇成果斐然，获1933年诺贝尔奖．请回答：
(1)果蝇在分类上属于昆虫，体表有 ，能防止体内水分的蒸发．
(2)果蝇的发育过程与家蚕一样，需要经历不食不动的蛹期，属于 发育．
(3)果蝇主要以腐烂的水果为食，枯草杆菌能使水果腐烂．两者在细胞结构上的主要区别是果蝇细胞有 ．
(4)果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定．请写出正常雄性果蝇体细胞的染色体组成 ．
(5)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状．如图是摩尔根的果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是 ；若用A、a表示控制相对性状的基因，则第三代长翅果蝇的基因组成是 ．
4、目前有60多个国家和地区出现寨卡病毒的持续性传播，此病毒是由蚊子叮咬而感染的人体，造成新生儿小头症和脑发育缺乏病．世界卫生组织就此宣布全球公共卫生紧急状态．
(1)寨卡病毒侵入人体后淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质即 ，这种物质与病毒结合，促进吞噬细胞清除病毒后，使人体获得的免疫叫 免疫（填“特异性”或“非特异性”）．
(2)给人接种寨卡病毒疫苗，是属于预防传染病的哪项措施？ (2)
A . 控制传染源
B . 切断传播途径
C . 保护易感人群
(3)病毒往往会增强耐药性变异，从而给治疗带来困难，“超级耐药病毒”的出现，可以用达尔文的 学说来解释．
(4)蚊子叮咬人体常因瘙痒抓挠发生感染，严重可引起发烧，这是进行血液检查，会发现血细胞中的 细胞数量高于正常值．
(5)人们常用蚊香驱蚊，蚊香燃烧产生许多对人体有害的物质首先损害人体的 系统．然后通过肺泡进而损害 系统，因此应尽量少用蚊香．
5、激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分，其中甲状腺激素具有促进动物代谢，促进动物生长发育，提高神经系统兴奋性的作用．下面是用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究，请分析并回答问题：
组别 | 实验动物 | 饲养环境 | 饲料 | 实验结果 |
甲组 | 正常蝌蚪 | 池塘水 | 普通饲料 | 正常发育成正常的成蛙 |
乙组 | 正常蝌蚪 | ① | 添加甲状腺激素的普通饲料 | 提前发育成很小的成蛙 |
丙组 | 破坏甲状腺的蝌蚪 | 池塘水 | 普通饲料 | 停止发育 |
丁组 | 破坏甲状腺的蝌蚪 | ① | 添加甲状腺激素的普通饲料 | 正常发育成正常的成蛙 |
(1)甲、乙、丙、丁四组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须 ，以排除其他因素的干扰．
(2)表中的①是 ．
(3)该探究实验的结论是：甲状腺激素具有 的作用．该结论来自 的对照．
(4)实验结束后，应把实验动物放归适宜 ．