北师大版思品七年级上册第三单元第六课第2框人际交往要礼貌同步练习题
年级:七年级 学科:道德与法治 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共20小题)
1、礼貌是____________的体现。( )
A . 文明
B . 法律
C . 社会
D . 道德
2、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话说明了( )
①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别
②文明用语使人际交往和谐,为人际关系增色
③与人说话要和气,不要恶语伤人,谈吐要文雅,不要说粗话
④礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融
①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别
②文明用语使人际交往和谐,为人际关系增色
③与人说话要和气,不要恶语伤人,谈吐要文雅,不要说粗话
④礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
3、2011大运会期间,王宇同学有幸到现场观看比赛,他的下列行为中,不符合文明礼仪要求的是( )
A . 见到运动员主动打招呼
B . 当国外选手失利时,大声喝彩,拍手叫好
C . 进场时主动排队,不乱丢垃圾
D . 不小心踩到别人的脚,主动道歉
4、下列对文明礼貌的认识,正确的是( )
①讲究文明礼貌是中华民族的优良传统
②讲究文明礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系
③讲究文明礼貌是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分
④讲究文明礼貌,养成礼貌待人的习惯,对我们的成长与发展也有重大影响
①讲究文明礼貌是中华民族的优良传统
②讲究文明礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系
③讲究文明礼貌是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分
④讲究文明礼貌,养成礼貌待人的习惯,对我们的成长与发展也有重大影响
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③④
5、不少学生见到邻居都会主动打招呼,邻居往往高兴地说:“这孩子真有礼貌!”可见,礼貌是( )
A . 展现我们的风采
B . 我们具有魅力的体现
C . 尊重的具体表现
D . 人与人之间的一种需要
6、礼仪是一门学问,它无处不在。就个人礼仪来说,表现在( )
①举止文明,动作优雅
②姿态潇洒,手势得当
③表情自然,行为检点
④仪表端庄,讲究卫生
①举止文明,动作优雅
②姿态潇洒,手势得当
③表情自然,行为检点
④仪表端庄,讲究卫生
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
7、“口者,心之门户也。”这说明在交往过程中要( )
A . 学会倾听
B . 学会表达
C . 学会批评
D . 学会赞美
8、讲礼貌要从日常小事做起。下列做法属于礼貌行为的是( )
A . 每次老师跟小强谈心,小强都很不耐烦,东张西望
B . 小华走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄色
C . 刘玲跟同学交谈时总是指手划脚,信口开河
D . 小丽在公共汽车上无意踩了对方的脚,小丽立即说“对不起”
9、“谦谦君子,赐我百朋”。这句话的意思是( )
A . 内在真心诚意、外在彬彬有礼的人,就能广受欢迎,广交朋友
B . 有礼貌的人,赐我一百个朋友
C . 交一百个朋友就能做到道德高尚,品行良好
D . 要做到品行高尚就需要结交一百个朋友
10、礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们日常交往中( )
A . 应当共同遵守的法律准则
B . 应当共同遵守的道德准则
C . 他人应遵守的行为规范
D . 对方必须遵守的道德准则
11、社交礼仪需要在社会生活中不断地学习、观察和思考,小华原来在人际交往中不懂必要的礼仪,经过家长,老师的批评和指正,现在变成讲究礼仪之人,这一事例说明( )
A . 只要我们日常生活中日积月累,就一定能够成为讲礼之人
B . 要成为讲究礼仪之人,必须要有老师和家长的指点
C . 老师和家长的教育在成就礼仪之人中起主导作用
D . 社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件
12、关于礼仪,下列说法正确的有( )
①礼仪是一门学问,有特定的要求
②随着社会的发展不断变化
③礼仪的掌握是自然而然形成的
④所有传统的礼仪都要遵守
①礼仪是一门学问,有特定的要求
②随着社会的发展不断变化
③礼仪的掌握是自然而然形成的
④所有传统的礼仪都要遵守
A . ①②
B . ②③
C . ②④
D . ①③
13、中国是一个礼仪之邦,历来重视礼貌待人。下列对礼貌认识不正确的是( )
A . 礼貌是个人私事,与他人无关
B . 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范
C . 礼貌反映我们自身的素质
D . 礼貌是尊重的具体表现
14、“君子不失色于人,不失口于人”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是( )
A . 人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提
B . 礼貌其实是讨人喜欢的手段
C . 人要做到少说话,免得话多有失
D . 人要做到言行一致、表里如一
15、遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求。下列做法不符合礼仪要求的是( )
A . 不敲门就进入别人的房间
B . 不随意打断别人的讲话
C . 接听 电话时首先说“您好”
D . 主人主动伸手与客人握手
16、《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”就是说 ( )
A . 我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼,就能广受欢迎、广交朋友
B . 如果我们态度真诚、待人和气,就会给对方一种亲切感、受尊重感,会拉近彼此之间的距离,对方自然也会以同样的方式回应我们
C . 在社会群体中,如果大家都具备这种谦恭和气的态度,就会增进人们的友谊和团结,使我们感到温暖、愉快
D . 态度亲和,能使我们增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容
17、我们所以要按礼仪要求去做,是因为( )
①它有助于我们提升道德水平和精神境界
②它会使我们变得优雅可亲,更易被人接纳
③它只关系到我们自身形象
④它不仅关系到我们自身的形象,甚至关系到国家、民族的形象
①它有助于我们提升道德水平和精神境界
②它会使我们变得优雅可亲,更易被人接纳
③它只关系到我们自身形象
④它不仅关系到我们自身的形象,甚至关系到国家、民族的形象
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
18、2009年8月16日,中央文明办、民政部、中共上海市委在上海兴国宾馆召开“迎国庆迎世博讲文明树新风”志愿服务活动工作会议,对“迎国庆迎世博讲文明树新风”志愿服务活动作出安排部署。如果你参与这一活动,你应该( )
①热心服务,甘于奉献
②尊重他人,礼貌待人
③随心所欲,想干什么就干什么
④注重修养,行为文明
①热心服务,甘于奉献
②尊重他人,礼貌待人
③随心所欲,想干什么就干什么
④注重修养,行为文明
A . ①③④
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②
19、“礼到人心暖,无礼讨人嫌。”可见( )
A . 文明社会需要文明交往礼仪
B . 讲礼貌就是使用文明用语
C . 不讲礼貌的人肯定一无是处
D . 不讨人嫌就要阿谀奉承
20、下面的谈话,符合礼貌礼仪的是( )
A . 说话时距离太近
B . 语言和气,态度诚恳
C . 听别人说话时过于频繁的看手表
D . 说话时目光斜视他人
二、非选择题(共5小题)
1、文明礼貌表现在我们平时的学习生活中。小方遇到下列表格中的情景,如果你是小方,你将怎么说、怎么做?
具体情景 | 你会怎么说、怎么做 |
(1)课间时小方不小心把同桌的文具盒碰掉在地上,文具盒里的笔洒了一地 | |
(2)在校园内遇到老师正在搬教材 | |
( 3)小方到小华家借英语磁带,敲门后,开门的是小华的爸爸 | |
(4)在公共汽车上,一位后来上车的妇女抱蔷小孩,一手鑫着行李站在小方的座位旁边 |
2、吃过晚饭,爸爸正在看《新闻联播》,小林想起他喜欢的电视剧《西游记》马上就要开演了,于是抢过控制器换了频道,津津有味地看了起来。门铃响了,正在整理 文件的爸爸说:“小林,我正忙着呢,你去开门。”小林不情愿地走过去,开门一看,原来是爸爸的同事王叔叔,小林也没说什么,马上跑回去继续看他的电视剧。 王叔叔送给小林一辆玩具汽车,小林却说:“这个礼物是小孩子玩的,我都上初中了!”爸爸和王叔叔谈话时,小林嫌吵,把电视的音量开得更大了。过了一会儿, 王叔叔要走了,爸爸去送王叔叔,小林眼睛也不眨地仍然在看电视。
阅读上述材料,请指出小林不符合礼仪要求的行为,并告诉他正确的做法是什么。
3、镜头一:小王在长辈前跷着二郎腿,夸夸其谈。
镜头二:小郑边与人交谈,边玩游戏机。
镜头三:客人来访时,小刘穿着拖鞋、背心、短裤接待。
上述同学的做法是什么行为?
4、在日常生活中,我们与人交往需要注意哪些问题?
5、有个大学生去求职,因为他的条件不错,公司的人事主管表示可以考虑录用。这个大学生一时兴奋,不由自主地向公司的人事主管打了一个响指表示道别。就是这个响指,让人事主管觉得他轻浮,结果没有录用他。
(1)大学生为什么会求职失败?
(2)从这位大学生的求职经历中,你得到了什么启示?