2016-2017学年湖北省武汉市洪山区七年级下学期期中数学试卷 _试卷库_91题库

2016-2017学年湖北省武汉市洪山区七年级下学期期中数学试卷

年级：七年级学科：数学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、一个长方形在平面直角坐标系中，若其三个顶点的坐标分别为（﹣3，﹣2），（2，﹣2），（2，1），则第四个顶点为（　　）

A . （2，﹣5） B . （2，2） C . （3，1） D . （﹣3，1）

2、下列各式中，正确的是（）

A . $\text{[math]}$ =±4 B . ± $\text{[math]}$ =4 C . $\text{[math]}$ =﹣3 D . $\text{[math]}$ =﹣4

3、如图，能判定AD∥BC的条件是（）

A . ∠3=∠2 B . ∠1=∠2 C . ∠B=∠D D . ∠B=∠1

4、在平面直角坐标系中，点P（﹣3，2）在（）

A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限

5、下列说法正确的是（）

A . ﹣3是﹣9的平方根 B . 3是（﹣3）²的算术平方根 C . （﹣2）²的平方根是2 D . 8的立方根是±2

6、如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕道而过，如果第一次拐的角∠A是100°第二次拐的角∠B是150°，第三次拐的角是∠C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则∠C是（）

A . 120° B . 130° C . 140° D . 150°

7、下列各数： $\text{[math]}$ 、1.414、0. $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中，其中无理数有（）个．

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

8、如图，AB∥CD，∠P=35°，∠D=100°，则∠ABP的度数是（）

A . 165° B . 145° C . 135° D . 125°

9、比较实数：2、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小，正确的是（）

A . $\text{[math]}$ ＜2＜ $\text{[math]}$ B . 2＜ $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ＜2 D . 2＜ $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$

10、如图，已知AB∥CD，∠EBF=2∠ABE，∠EDF=2∠CDE，则∠E与∠F之间满足的数量关系是（）

A . ∠E=∠F B . ∠E+∠F=180° C . 3∠E+∠F=360° D . 2∠E﹣∠F=90°

二、填空题（共6小题）

1、一个正数a的平方根是5x+18与6﹣x，则这个正数a是．

2、已知A（1，﹣2）、B（﹣1，2）、E（2，a）、F（b，3），若将线段AB平移至EF，点A、E为对应点，则a+b的值为．

3、如图，在直角坐标系中，△ABC的三个顶点均在格点上，其位置如图所示．现将△ABC沿AA′的方向平移，使得点A移至图中的点A′的位置，写出平移过程中线段AB扫过的面积．

4、把一张长方形纸片按图中那样折叠后，若得到∠BGD′=40°，则∠C′FE= °．

5、如图，长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴，物体甲和物体乙分别由点A（2，0）同时出发，沿长方形BCDE的边作环绕运动．物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动，物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动，则两个物体运动后的第2017次相遇地点的坐标是．

6、如图，已知EF∥GH，A、D为GH上的两点，M、B为EF上的两点，延长AM于点C，AB平分∠DAC，直线DB平分∠FBC，若∠ACB=100°，则∠DBA的度数为．

三、解答题（共7小题）

1、求值或计算：

(1)求满足条件的x值： $\text{[math]}$ x²﹣8=0

(2)计算： $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ．

2、如图，已知∠AGE+∠AHF=180°，∠BEC=∠BFC，则∠A与∠D相等吗？下面是童威同学的推导过程，请你帮助他在括号内填上推导依据

∵∠AGE+∠AHF=180°（已知）

∠AGE=∠CGD （）

∴∠CGD+∠AHF=180°

∴CE∥BF （）

∴∠BEC+∠B=180°

∵∠BFC+∠BFD=180°

∠BEC=∠BFC（已知）

∴∠B=∠BFD （）

∴AB∥CD

∴∠A=∠D．

3、已知：如图，AE⊥BC，FG⊥BC，∠1=∠2

(1)求证：AB∥CD

(2)若∠D=∠3+50°，∠CBD=80°，求∠C的度数．

4、某区进行课堂教学改革，将学生分成5个学习小组，采取团团坐的方式．如图，这是某校七（1）班教室简图，点A、B、C、D、E分别代表五个学习小组的位置，已知C点的坐标为（﹣2，﹣2）

(1)请按题意建立平面直角坐标系（横轴和纵轴均为小正方形的边所在直线，每个小正方形边长为1个单位长度），写出图中其他几个学习小组的坐标；

(2)过点D作直线DF∥AC交y轴于点F，直接写出点F的坐标．

5、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，三个顶点A、B、C的坐标分别是（﹣1，4）、（﹣4，﹣1）、（1，1）．将△ABC向右平移5个单位长度，再向上平移1个单位长度，得到△A′BC

(1)请画出平移后的，并写出的坐标

(2)若在第四象限内有一点M（4，m），是否存在点M，使得四边形A′OMB′的面积等于△ABC的面积的一半？若存在，请求出点M的坐标；若不存在，请说明理由．

6、如图，四边形ABCD中，AD∥BC，∠ADC=α，P为直线CD上一动点，点M在线段BC上，连MP，∠MPD=β

(1)如图，若MP⊥CD，α=120°，则∠BMP= ；

(2)如图，当P点在DC延长线上时，∠BMP= ；

(3)如图，当P点在CD延长线上时，请画出图形，写出∠BMP、β、α之间的数量关系，并证明你的结论．

7、如图，在平面直角坐标系中，点A、B、C、E、P均在坐标轴上，A（0，3）、B（﹣4，0）、P（0，﹣3），点C是线段OP（不包含O、P）上一动点，AB∥CE，延长CE到D，使CD=BA

(1)如图，点M在线段AB上，连MD，∠MAO与∠MDC的平分线交于N．若∠BAO=α，∠BMD=130°，则∠AND的度数为

(2)如图，连BD交y轴于F．若OC=2OF，求点C的坐标

(3)如图，连BD交y轴于F，在点C运动的过程中， $\text{[math]}$ 的值是否变化？若不变，求出其值；若变化，请说明理由．

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