江西省广丰区2017届中考模拟(一)地理试题

年级:九年级 学科:地理 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(共6小题)

1、

读下面我国四个省级行政区轮廓图,回答下面小题。

(1)上图中,各省区轮廓图代码与其名称、简称、省级行政中心搭配正确的一组是(    )

(1)
A . ①—湖北—鄂—武汉 B . ②—山东—鲁—长沙 C . ③—云南—云—成都 D . ④—广东—粤—福州
(2)小明同学的家乡,每年有两次阳光直射现象,他家乡所在的省区可能是(    )

(2)
A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
(3)③省的傣族盛行的泼水节活动自然原因是(    )

(3)
A . 地势高,气候寒冷 B . 纬度较低,气候湿热 C . 降水丰富,河湖遍布 D . 地势高,光照强
2、

如图,是我国四大地理区域的代表景观。据此回答下面小题。

(1)春天在我省的丘陵地区,常见的景观是(    )

(1)
A . B . C . D .
(2)关于四大地理区域的叙述,正确的是(    )

(2)
A . 甲区域自东向西降水逐渐减少,自然景观变化规律是:荒漠→荒漠草原→草原 B . 乙区域种植的主要糖料作物是甘蔗 C . 丙区域雪山连绵,主要特征是高寒 D . 丁区域优势能源是煤炭和石油
3、

读我国西北地区年降水量的分布图,结合相关知识回答下面小题。

(1)图中甲、乙、丙三地降水量最多的是(    )

(1)
A . 丙地 B . 乙地 C . 甲地 D . 不确定
(2)造成甲、乙、丙三地降水差异的主要因素是(    )

(2)
A . 海陆位置 B . 纬度位置 C . 半球位置 D . 地势高低
4、

读亚洲政区图回答下面小题。

(1)亚洲气候复杂多样,其中分布最广的是(    )

(1)
A . 热带季风气候 B . 温带大陆性气候 C . 地中海气候 D . 亚热带和热带沙漠气候
(2)下列有关亚洲的认识中,正确的个数有(    )

①亚洲是跨经度最大的大洲

②A地夏季高温多雨

③C国是发达国家,位于东亚

④亚洲地形复杂多样、季风气候典型

⑤E地农业生产易受洪涝灾害的影响

(2)
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
5、

读下列四国轮廓图,完成下面小题。

(1)有“坐在矿车上的国家”之称的是(    )

(1)
A . A    B . B    C . C    D . D
(2)水旱灾害频繁的国家是(    )

(2)
A . A    B . B    C . C    D . D
(3)下列有关四国的叙述,正确的是(    )

(3)
A . A国的农牧业不发达 B . B国家的主要粮食作物是水稻、小麦 C . C国东邻太平洋,热带面积广大 D . D国热带面积广大,农业实现了机械化、专业化
6、

读美国农业带分布图,回答下面小题

(1)下图中的数字序号与其所代表的农业带的名称,对应正确的是(    )

(1)
A . ①—棉花带 B . ②—玉米带 C . ③—乳畜带 D . ④—小麦区
(2)下列关于美国东北部乳畜带形成的主导因素,正确的是(    )

(2)
A . 城市人口密集,市场广阔 B . 地势平坦,土壤肥沃 C . 热量资源丰富,降水充沛 D . 劳动力资源多,工资水平低
(3)该图最能体现的美国农业生产分布的显著特点是(    )

(3)
A . 生产效率高 B . 高度机械化 C . 商品率高 D . 地区专业化

二、综合题(共3小题)

1、“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的的时尚。某中学生社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。

(1)请在下列横线上写出字母A,B,C所在的区域名称。

A      海峡   B      洋        C      

(2)在模拟旅游过程中,同学们遇到了几个问题,请你运用所学地理知识帮他们解决。

问题①:红海的面积会不断扩大,最终形成新的大洋。请说明原因。

问题②:欧洲西部旅游业虽然发达,但西欧人夏季都喜欢到阳光明媚的地中海沿岸旅游。请你从气候的角度分析原因。

2、长江三角洲地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区.读图,回答下列问题。

(1)长江三角洲地区位于江海交汇之地,其中A是      海。
(2)随着经济的发展,长江三角洲地区能源供应日趋紧张,结合图中信息说说,为缓解这种局面,国家采取了哪些措施增加能源供给?(两条即可)
(3)上海宝山是我国著名的钢铁工业基地,结合图示信息分析其发展的有利条件主要有哪些?
3、江西省某校学生到图中该地开展地理野外实践活动,活动中,正逢当地梅雨季节,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察,请你帮助他们完成下列要求。

(1)同学们出发前,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是      千米。从A到B经过的地形部位名称是      
(2)行进过程中,同学们发现赵庄、学校间的庄稼      (填小麦或水稻)长势正好,有些学生不知山脚下的人工果林是何种果树,但大家都知这果树最不可能是      

A、桃树    B、柑橘    C、苹果    D、板栗

(3)图中铁路线是带动江西省经济发展的主要东西铁路干线,该铁路线是      
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