2015-2016学年辽宁省营口市大石桥市七年级下学期期中生物试卷
年级:七年级 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(共15小题)
1、最近,在媒体连续曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”.以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中,正确的是( )
A . 检测出含“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用
B . 受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症的患病率
C . 我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配
D . 保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全,因而食品的种类尽可能少为好
2、青春期是人一生中最重要的时期.下列是青少年对健康生活认识,其中正确的是( )
A . 宣泄自己情绪,适当吸烟对身体无害
B . 毒品是世界公害,拒绝吸食
C . 月经期不必注意卫生保健
D . 青少年不驾车,酗酒也无妨
3、人患急性炎症时,进行血常规检查时往往会发现血液中增多的是( )
A . 红细胞
B . 白细胞
C . 血小板
D . 血浆
4、以下表示人和猿不同的是( )
A . 直立行走
B . 能使用工具
C . 丰富的语言
D . 吃熟食
5、一般情况下,人体内的主要能源物质和储备能源物质分别是( )
A . 蛋白质和脂肪
B . 糖类和脂肪
C . 糖类和蛋白质
D . 脂肪和维生素
6、为了保护视力,除了要做好眼保健操和适度休息外,还应该注意补充( )
A . 维生素A
B . 维生素B1
C . 维生素C
D . 维生素D
7、人体消化系统中,既有消化作用又有吸收作用的器官是( )
A . 口腔、胃
B . 胃、小肠
C . 口腔、胃、小肠
D . 胃、小肠、大肠
8、在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是( )
A . 心房→动脉→身体各器官→静脉→心室
B . 心室→动脉→身体各器官→静脉→心房
C . 心房→静脉→身体各器官→动脉→心室
D . 心室→静脉→身体各器官→动脉→心房
9、不能随地吐痰的原因是( )
A . 以免影响地面
B . 痰里含有大量尘粒
C . 痰里含有大量病菌
D . 气管分泌的黏液太脏
10、呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,下列不是呼吸道主要功能的是( )
A . 进行气体交换
B . 气体进出的通道
C . 使吸进的气体温暖
D . 使吸进的气体湿润、清洁
11、小肠严重吸收不良的病人,采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
A . 蛋白质
B . 葡萄糖
C . 无机盐和维生素
D . 氨基酸
12、人受轻伤流血时,能起到自动止血作用的是( )
A . 血浆
B . 白细胞
C . 红细胞
D . 血小板
13、李老师从山东到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加.增加的成分最可能是( )
A . 白细胞
B . 红细胞
C . 血小板
D . 血浆
14、如图三种血管分别表示的是( )
A . 静脉、动脉、毛细血管
B . 毛细血管、静脉、动脉
C . 静脉、毛细血管、动脉
D . 动脉、静脉、毛细血管
15、篮球运动员的右手臂扭伤发炎,医生在其左臂静脉滴注药物治疗,药物到达患处的途径是( )
①左心房 ②右心房 ③右心室 ④主动脉 ⑤肺动脉
⑥肺静脉 ⑦上腔静脉 ⑧下腔静脉 ⑨上肢动脉 ⑩左心室.
A . ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩
B . ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C . ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨
D . ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
二、科学实验题(共1小题)
1、某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)本实验共设计了 组对照实验.
(2)37℃水浴保温10分钟的目的是 .
(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是 .
(4)实验结论:馒头变甜与 都有关系.
三、综合分析题(共4小题)
1、
如图为人体消化系统组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)消化道内消化食物的部位有[ ] 、[ ] 、[ ] ,含消化液最多的是[ ] .
(2)分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺体是[ ] .淀粉和蛋白质初步消化的结构分别是图中[ ] 和[ ] .
(3)图中能暂时贮存食物的是[ ] ,它是消化道中最膨大的部分.
(4)暴饮暴食易损害重要消化腺 ,因此要有良好的饮食习惯.
2、
如图为心脏结构图,据图回答:
(1)写出四个腔室的名称A B C D .
(2)心脏主要由 构成,A与B之间有 结构,作用是 .
(3)血液由B射出回到C的循环途径叫 ;血液由D射出A的途径叫 .
3、
图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为 ,与其他血管相比,管内血流速度最 .
(2)该血管中的营养物质主要由 (填某器官的名称)吸收进入血液.
(3)经过物质交换后,从该血管流出的是 血.
(4)氧主要由血液中的 来运输.
4、请仔细观察如图,回忆肺的结构特点,回答下列问题.
(1)A图表示支气管在肺内形成各级分支,并在末端形成许多 .
(2)B图表示肺泡外包绕着丰富的 .
(3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由 层上皮细胞构成.所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只需经过 层细胞.
(4)上述结构特点,适于在 与 之间进行 .