人教版语文八年级上册第一单元第三课《蜡烛》同步训练_试卷库

人教版语文八年级上册第一单元第三课《蜡烛》同步训练

年级：八年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共24小题）

1、下列各句中没有语病的是（）。

A . 每当回忆起向王老师学琴的那段生活，他那严肃的神态，亲切的话语，耐心的指导，总浮现在我的眼前。 B . 他找到了一个补救损失的办法，心情突然渐渐平静下来。 C . 你能不能取得好成绩，取决于你的不懈努力。 D . 他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。

2、下列划线成语用法有误的一项是( )。

A . 宁静的湖水、金色的沙滩、灿烂的阳光，激情似火的比赛……如此诗情画意的场景，使得沙滩排球比赛历来都是奥运比赛中最具观赏性的项目之一。 B . 他说话总是转弯抹角，从不直来直去。 C . 这一恶性案件发生后，上级领导马上下达了限期破案的指令，公安机关立即倾巢而出，设卡排查，不久，就抓获了几个主要的犯罪分子。 D . 北京奥运会火炬接力将前往世界五大洲，是名副其实的全球火炬传递活动。

3、下列划线字的字音、字形完全正确的一项是（）。

A . 偷袭（xī）企图（qǐ）佛晓（fó）瓦砾（lì） B . 地窖（jiào）耸立（sōng）更夫（gèng）炮弹（dàn） C . 遮奄（yǎn）匍匐（fū）交叉（chā）肋（yè）窝 D . 屏障（píng）肃穆（mù）静默（mò）鞠躬（jū）

4、下边加线字注音有误的一项是（）。

A . 烧灼（zhuó）桥头堡（bǎo）地窖（jiào） B . 颤巍巍（chàn）契柯拉耶夫（qìe hē）匍匐（púfú） C . 腋下（yè）迫击炮（pǎi）拂晓（fú） D . 更夫（ɡēnɡ）手臂（bì）

5、下列各组词语中，加线字的读音与所给的读音不完全一致的是（）。

A . 壳（1）qiào 地壳脱壳（2）ké 贝壳甲壳 B . 颤（1）zhàn 寒颤颤栗（2）chàn 颤抖颤巍巍 C . 劲（1）jìng 强劲劲敌（2）jìn 用劲劲头 D . 食（1）shí 日食猪食（2）sì 食用食言

6、选词填空。

方场上( )着几辆烧毁了的坦克和铁甲车。

A . 散落 B . 分布 C . 散布 D . 分散

7、他们老是用迫击炮轰击方场和附近的街道，整整一天，只有短短的几次( )。

A . 停顿 B . 间断 C . 间隔 D . 间歇

8、下列各句所用的表达方式与其他三项不同的是（）。

A . 那个早晨，五个红军决定要偷袭这座桥。 B . 德国人的炮火一直轰到太阳落山。 C . 天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其他声音。 D . 拂晓前，红军在猛烈的炮火掩护下，直奔方场，占领了那座桥。

9、选词填空。

即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的（）着的人们看了一眼，十分（）地朝他们深深一鞠躬；

红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那（）的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。（）

A . 站立庄重严肃 B . 静立庄严肃静 C . 肃立庄严肃穆 D . 肃立庄重严肃

10、选词填空。

她一直舍不得用，——（）到今天。

A . 珍藏 B . 保存

11、对下列句中标点符号理解有误的一项是( )。

A . 老妇人育乞西本来住在那座房屋的第二层，这是她死了的男人——守桥的更夫留给她的。（破折号表示解释） B . 走了不多几步，她马上找到她要的东西了：一个大的炮弹坑。（冒号表示解释说明） C . 她双手捧起弹坑四周的浮土（浮土有这么多），一捧一捧慢慢地放在死者身上。（括号表示补充说明） D . 那几个士兵到处找契柯拉耶夫的尸身——可是找不着。（破折号表示转折）

12、选择出下列说法有误的一项( )。

A . 西蒙诺夫，苏联俄罗斯作家。三部曲《生者与死者》（《死者与生者》）、《军人不是天生的》、《最后的夏天》获1974年度列宁奖金。 B . 通讯也是新闻（狭义）的一种，又叫通讯报道。它和消息有相同之处，即都要用事实说话，也讲究时效等。 C . 在语言上，消息多用概括性的语言，而通讯的语言更详尽、具体、生动、形象，比消息更生动，更具感染力。 D . 在表达方式上，消息以记叙为主，间有议论，而通讯则还可以采用描写、说明、抒情等。

13、下列各句所用描写方法判断错误的一项是（）。

A . 方场的一边，离其他的房屋几步的地方，高高地耸立着一堆瓦砾，它的本来面目简直一点也看不出来了。（环境描写） B . 她干脆直着身子，一摇一摆，慢慢地向方场上走去。（动作描写） C . 看见他的面孔了，很年轻，很苍白。（动作描写） D . 突然，有一个士兵吃惊地大声叫了出来。“看呀！”那红军说。（语言描写）

14、选择恰当的动词填在空白处( )。

老妇人（）在那坑里，用手掌（）出那些水。（）几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里的水全（）干了。于是她回到那死者旁边，两手（）在死者的腋窝下，把他（）走。

A . 跪舀舀舀抄拖 B . 站捧捧捧抓拉 C . 跪捧捧捧抄拖 D . 站舀舀舀抓拉

15、给下列形近字注音组词。

惴揣

竭渴

障嶂

16、给加线的字注音。

拂晓地窖瓦砾匍匐腋窝

17、根据拼音写汉字。

偷xí píng 障jū 躬肃mù 颤wēi wēi

18、找出下列句子中的错别字，并在括号内改正。

①这时候不毕去搬回契柯拉耶夫的尸首，等明天攻下桥后在埋葬他吧。

②一棵炮弹落在近旁炸开了，老妇人被这一振，耳朵也聋了。

③她轻轻理好了他的头发，又废了很大的劲把他那一双早以僵硬了的手臂弯过来。

④佛晓前，契柯拉耶夫所属的那一连红军，在猛烈的炮火掩护下站领了那座桥。

19、解释词语的意思。

永垂不朽：

名副其实：

精疲力竭：

20、根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。

天快亮的时候。

恭敬庄严地站着。

抖动摇晃。多用来形容老年人或病人的某些动作。

21、刘乐乐同学家离学校比较远，上学途中需转车两次，因此第一个月迟到6次，第二个月迟到4次。班主任了解情况后，为了避免他再次迟到，和蔼地对他说：“ 。”（不超过60字）

22、文学知识。

《蜡烛》一文的作者是（国籍）的。文中的主要人物是，“蜡烛”的象征意义。

23、理解句子的含义、作用，选出正确的答案。

“这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。”其中“火焰”的象征意义是什么？

24、《蜡烛》中老妇人是一个怎样的人？

二、阅读（共2小题）

1、阅读文段回答问题：

即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地朝他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。

红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。

在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。

这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。

(1)妇人为什么对红军战士深深地一鞠躬？

(2)第三段为什么强调“在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间”？

(3)文中为什么再次点出那支蜡烛是结婚的红烛，是老妇人唯一珍爱的东西？

2、阅读训练。

文章中的老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。揣摩文章倒数第四段，设想老妇人当时的内心活动，并把它描写下来。