2016-2017学年四川省广安市岳池县八年级下学期期中数学试卷_试卷库

2016-2017学年四川省广安市岳池县八年级下学期期中数学试卷

年级：八年级学科：数学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、适合下列条件的△ABC中，直角三角形的个数为（　　）

①a=3，b=4，c=5；

②a=6，∠A=45°；

③a=2，b=2，c=2 $\text{[math]}$ ；

④∠A=38°，∠B=52°．

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

2、如图，在菱形ABCD中，AB=5，∠B：∠BCD=1：2，则对角线AC等于（）

A . 5 B . 10 C . 15 D . 20

3、要使二次根式 $\text{[math]}$ 有意义，x必须满足（）

A . x≤2 B . x≥2 C . x＞2 D . x＜2

4、下列式子中，属于最简二次根式的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

5、下列算式计算正确的是（）

A . 3 $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ =3 B . $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ C . 2 $\text{[math]}$ ×3 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

6、若一个四边形的两条对角线相等，则称这个四边形为对角线四边形．下列图形不是对角线四边形的是（）

A . 平行四边形 B . 矩形 C . 正方形 D . 等腰梯形

7、小明在学习了正方形之后，给同桌小文出了道题，从下列四个条件：①AB=BC，②∠ABC=90°，③AC=BD，④AC⊥BD中选两个作为补充条件，使▱ABCD为正方形（如图），现有下列四种选法，你认为其中错误的是（）

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④

8、如图，小明同学在将一张矩形纸片ABCD的四个角向内折起时，发现恰好能拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH．于是他测量出EH=12cm，EF=16cm，根据这两个数据他很快求出了边AD的长，则边AD的长是（）

A . 12cm B . 16cm C . 20cm D . 28cm

9、如图，在矩形ABCD中，AD= $\text{[math]}$ AB，∠BAD的平分线交BC于点E，DH⊥AE于点H，连接BH并延长交CD于点F，连接DE交BF于点O，下列结论：

①∠AED=∠CED；

②OE=OD；

③BH=HF；

④BC﹣CF=2HE；

⑤AB=HF．

其中正确的有（）

A . ①②③④⑤ B . ①②③④ C . ①③④⑤ D . ①②③⑤

10、如图，在△ABC中，AB=6，AC=10，点D，E，F分别是AB，BC，AC的中点，则四边形ADEF的周长为（）

A . 8 B . 10 C . 12 D . 16

二、填空题（共8小题）

1、如图，在平面直角坐标系中，将矩形AOCD沿直线AE折叠（点E在边DC上），折叠后端点D恰好落在边OC上的点F处．若点D的坐标为（10，8），则点E的坐标为．

2、计算： $\text{[math]}$ = ．

3、若 $\text{[math]}$ =3﹣x，则x的取值范围是．

4、若a+ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，则a﹣ $\text{[math]}$ = ．

5、已知a、b、c是三角形的三边长，如果满足（a﹣6）²+ $\text{[math]}$ +|c﹣10|=0，则三角形的形状是．

6、在平面直角坐标系中有以下几点：A（0，0），B（2，3），C（4，0），若以A、B、C为顶点，作一个平行四边形，请写出第四个顶点的位置坐标．

7、我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图（1））．图（2）由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成，记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S₁、S₂、S₃ ．若正方形EFGH的边长为2，则S₁+S₂+S₃= ．

8、如图，菱形ABCD的边长是2cm，E是AB的中点，且DE丄AB，则菱形ABCD的面积为 cm² ．

三、解答题（共9小题）

1、如图，在四边形ABCD中，AB=BC，对角线BD平分∠ABC，P是BD上一点，过点P作PM⊥AD，PN⊥CD，垂足分别为M，N．

(1)求证：∠ADB=∠CDB；

(2)若∠ADC=90°，求证：四边形MPND是正方形．

2、计算下列各式：

(1)2 $\text{[math]}$ +6 $\text{[math]}$ ﹣3 $\text{[math]}$

(2) $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ +6 $\text{[math]}$ ﹣2x $\text{[math]}$ ．

3、计算下列各题：

(1) $\text{[math]}$ +|1﹣ $\text{[math]}$ |﹣π⁰+ $\text{[math]}$

(2)（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）× $\text{[math]}$ ﹣（4 $\text{[math]}$ ﹣3 $\text{[math]}$ ）÷2 $\text{[math]}$ ．

4、根据题意解答

(1)已知x= $\text{[math]}$ +1，y= $\text{[math]}$ ﹣1，求下列各式的值．

①x²+2xy+y²

②x²﹣y²

(2)先化简，再求值： $\text{[math]}$ ÷（ $\text{[math]}$ ﹣a），其中a= $\text{[math]}$ ﹣2．

5、求证四边形AECF是平行四边形．

6、四边形ABCD是菱形，对角线AC=8cm，BD=6cm，DH⊥AB于H，求DH的长．

7、张倩同学打算制作一个平行四边形纸板，但手中只有一块等腰三角形纸板．张倩同学想了一下，用剪刀只剪了一刀，便得到一个平行四边形，且纸板充分利用没有浪费．你知道张倩是怎样剪的吗？用虚线表示出剪刀线；并请你画出两种张倩所拼的平行四边形．

8、如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=8cm，AD=24cm，BC=26cm，动点P从点A出发，以1cm/s的速度向点D运动；动点Q从点C同时出发，以3cm/s的速度向点B运动．规定当其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动．设运动时间为t，求：

(1)当t为何值时，PQ∥CD？

(2)当t为何值时，PQ=CD？

9、如图，以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF

(1)求证：△EBF≌△DFC；

(2)求证：四边形AEFD是平行四边形；

(3)①△ABC满足时，四边形AEFD是菱形．（无需证明）

②△ABC满足时，四边形AEFD是矩形．（无需证明）

③△ABC满足时，四边形AEFD是正方形．（无需证明）