2011年江苏省泰州市中考化学试卷

年级:中考 学科:化学 类型:中考真卷 来源:91题库

一、选择题(共20小题)

1、下列变化过程中,属于化学变化的是(   )
A . 百炼成钢 B . 风吹草动 C . 玉石摔碎 D . 滴水成冰
2、下列性质中,属于化学性质的是(   )
A . 酸碱性 B . 密度 C . 温度 D . 硬度
3、下列有关氮气的用途中,错误的是(   )
A . 制氮肥 B . 直接做燃料 C . 做灯泡填充气 D . 做瓜果保护气
4、下列物质中,由阴、阳离子构成的是(   )
A . 二氧化碳 B . 氢气 C . 氯化钠晶体 D . 水银
5、下列物质中,属于磷肥的是(   )
A . 氯化钾 B . 磷酸钙 C . 氯化铵 D . 硫酸铜
6、试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去).如图试管的朝向与实验项目相对应且正确的是(   )
A . 加热高锰酸钾制氧气 B . 向试管中加入粉末状药品的初始阶段 C . 排空气法收集氧气 D . 给液体加热
7、维生素、糖类、油脂、蛋白质四类物质中,有关说法错误的是(   )
A . 都含有碳、氢、氧、氮四种元素 B . 糖类习惯上可称为碳水化合物 C . 都是人体需要的营养物质 D . 都属于有机物
8、下列关于灭火的方法中,正确的是(   )
A . 油着火,用水浇灭 B . 扑灭森林火灾,设置隔离带 C . 熄灭酒精灯,用嘴吹灭 D . 电器着火,直接用水浇灭
9、下列鉴别物质的方法中,错误的是(   )
A . 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B . 用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C . 用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D . 用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸
10、某综合实践活动小组在调查市场时发现下列一些现象,并提出了整改建议.你认为所提建议中,不安全或违法的是(   )
A . 海鲜在夏天容易腐烂变质:建议用福尔马林(甲醛溶液)浸泡海鲜防腐 B . 海鲜在夏天容易窝烂变质:建议将海鲜真空包装后速冻冷藏保鲜 C . 大米保存不当易发霉、生虫:建议将其低温、干燥贮存,还可用适量的大蒜头作驱虫剂 D . 蔬菜汁饼干易氧化变质:建议包装饼干时,加入一小包铁粉作抗氧化剂和吸水剂并密封
11、下列对实验现象的描述,错误的是(   )
A . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光 B . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体 C . 向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液.溶液变成红色 D . 向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀
12、下列能源开发利用过程中,由化学能转变成电能的是(   )
A . 水力发电 B . 风力发电 C . 太阳能发电 D . 燃料电池发电
13、已知同温、同压下,气体的相对分子质量越小密度就越小.则下列气体中密度最小的是(   )
A . CH4 B . CO C . SO2 D . N2
14、下列说法中正确的是(   )
A . 只要是澄清、透明的液体就可直接饮用 B . 日本大地震中的核泄漏事件,引起人类反思.要更安全可靠地利用核能 C . 有人认为,为了食品安全,应禁止生产和使用任何包装食品的塑料制品 D . 有人认为,食品添加剂对人体都有害,所以要禁止生产和使用任何食品添加剂
15、如右图所示,在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后,立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙.下列有关说法错误的是(   )

A . 乙和丙中分别放入浓盐酸和浓氨水后,大烧杯甲中会有白烟产生 B . 乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞试液后,丙中酚酞试液会变红 C . 乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液后,乙中产生白色沉淀 D . 乙和丙中分别放入水和浓硫酸后,丙中溶质的质量分数会减少
16、右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(   )

A . A的溶解度都大于B的溶解度 B . t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大 C . t2℃时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等 D . B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量
17、如图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是(   )

A . 它们的最外层电子数相同 B . 它们的核外都有两个电子层 C . 它们属于同种元素的微粒 D . 它们都是原子
18、把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余.产生H2的质量随时间变化的趋势如图.下列说法正确的是(   )

A . 甲的活动性比乙强 B . 甲的相对原子质量一定比乙小 C . 反应消耗等质量的硫酸 D . 反应消耗等质量的金属
19、除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是(   )
A . CaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸 B . CO2(CO):在氧气中点燃 C . H2(HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管 D . KNO3(K2SO4):溶解,加入过量的硝酸钡溶液,过滤
20、为了发展低碳经济,最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3 , 然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质,把CO2从溶液中提取出来,再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇.“绿色自由”构想的技术流程如图:

则下列有关说法中,错误的是(   )

A . 吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O 2KHCO3 B . 分解池发生的主要反应为2KHCO3═K2CO3+CO2↑+H2O C . 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3 D . 合成塔中发生反应的化学方程式为2H2+CO2 CH4O(甲醇)

二、填空题(共7小题)

1、请按要求填空:
(1)请写出相应的化学符号或名称:

①2个硫原子      ;②+2价的镁元素      ;③2Cl      ;④H2O2      

(2)请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上:

①能燃烧的固态非金属单质是      

②一种有毒的气态氧化物,可用于炼铁的是      

③三种元素组成的盐,其溶液呈碱性,还可以做洗涤剂的是      

④参与植物的光合作用,可以做农作物气体肥料的是      

⑤最简单的有机物,是天然气的主要成分      

2、请用化学方程式表示符合下列要求的反应
(1)煅烧石灰石:      
(2)铁丝在氧气中燃烧:      
(3)铜与硝酸银溶液的反应:      
(4)氢氧化钙与稀盐酸的中和反应:      
3、用序号填空,下列物质中属于单质的是      ,属于氧化物的是      ,属于盐的是      

A.H2O    B.HNO3    C.BaCl2    D.Zn    E.Fe(OH)3

4、根据下列装置图填写有关空格:

(1)装置A中仪器①的名称为      ;装置D中仪器②的名称为      
(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述             (填序号)装置;收集氢气可用            (填序号)装置.
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是      、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是      .(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的      (填序号)才能完成实验.

①漏斗、烧杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、试管    ③集气瓶、表面皿、广口瓶

(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的      (填序号).

若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数      (填“>”或“<”,或“=”)5%.

5、化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.例如:
(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.原因是      ,相应的改进措施是      
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.原因是      ,相应的改进措施是      
(3)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.针对此现象,同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究.

[假设]

小英的假设:澄清石灰水已变质.

小青的假设:气体X中除了有CO2外,还有      

(4)[实验探究]

Ⅰ.小英的探究:

实验目的

实验步骤

可能的实验现象

化学方程式和实验结沦

  探究所用

澄清石灰

水是否变

①用一支试管另取少

量原澄清石灰水

②取稀硫酸与碳酸钠

反应制取CO2

      

步骤③中现象为:

      

步骤②中反应方程式为:

      

步骤③可能的反应方程式略

实验结论:

      

(5)Ⅱ.小青的探究

  实验目的

    实验步骤

  实验现象

    化.学方程式和实验结论

探究气体X

中是否含有

      气体

将气体X通入硝酸银

溶液

      

反应方程式为:      

实验结论:气体X中含有

      气体

(6)[实验反思]

Ⅲ.同学们经过讨论发现,只用一组实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.请你从下图中选择一组合理的装置      (填序号).

Ⅳ.在上述合理装置的第二支试管内应放入      溶液,其作用是      

6、已知:①金属钠是一种活泼的金属,与水反应生成氢氧化钠和氢气;②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水.A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙是三种金属.其中甲最活泼,乙是红色金属,丙能被磁铁吸引.各物质间相互转化关系如下图:

请回答下列问题:

(1)写出A、E、G的化学式:A      ,E      ,G      
(2)操作X的名称是      
(3)①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为      

②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为      ,该反应的基本类型      

③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为      

(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是      ,无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是      
7、氯化钙钾石的化学式为KCl•xCaCl2(x是CaCl2的系数).它是一种天然的钾肥,溶于水后得到KCl与CaCl2的混合溶液.某化学兴趣小组为了测定氯化钙钾石中钾元素的质量分数,称取样品18.55g加水完全溶解得到KCl与CaCl2的混合溶液,向该溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,产生的沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如右图所示.

请回答下列问题:
(1)写出Na2CO3与CaCl2反应的化学方程式      
(2)图中AB段表示的意义是      
(3)18.55g氯化钙钾石样品中:

①CaCl2的质量是      g;

②KCl的质量是      g;

③钾元素的质量分数是      

(4)所用Na2CO3溶液中溶质的质量分数是多少?

(最后一问要求写出计算过程)

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