人教版品德与社会六年级下册第四单元第二节临别感言同步练习
年级：六年级 学科：道德与法治 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共7小题）
1、我们即将告别 ，告别 小学六年级的生活快结束了，我们就要 毕业了。
2、 后很多同学可能不会在一个班级里学习了， 将会成为回忆。
3、转眼间小学六年级的生活结束了，我们即将升入 。
4、她爱诗，并且爱用歌唱的 教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的 ，还能背诵她教我们的诗。
5、同学的日子也许成为过去，也许还会继续，不管怎样，六年级的生活是 ，值得回忆。
6、小学六年级的生活即将过去，写下一份 ，写下一句 ，写下一份 ，让他记录我们的 ，伴随着我们成长。
7、 在《我的老师》中写到“今天想来，她对我的 和 ，是有着多么有益的影响！”。
二、判断题（共5小题）
1、老师的表扬会让我增强信心。（
）
A . 正确
B . 错误
2、毕业之际，我们不能带着遗憾离开母校，要主动跟曾经吵过架的同学和好。
( )
A . 正确
B . 错误
3、毕业时，把想对老师说的话藏在心里。（ ）
A . 正确
B . 错误
4、毕业赠言只能写祝福的话语，其他的不能随便写。（ ）
A . 正确
B . 错误
5、毕业后，我们只感谢老师对我们的教育。（）
A . 正确
B . 错误
三、辨析题（共1小题）
1、毕业后我们就要离开母校，趁此机会我们一定要把自己的心里话说出来，不管是对老师还是对我们的同学。
这种说法对吗？为什么？
四、问答题：（共2小题）
1、毕业感言可以从哪些方面来写？
2、毕业之际，你想对老师说些什么？请把它写下来。