2016-2017学年辽宁省营口市大石桥市水源镇九年一贯制学校八年级上学期期末政治模拟试卷
年级：八年级 学科：道德与法治 类型：期末考试 来源：91题库
一、单项选择题（共15小题）
1、我国是一个多民族的国家，在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。在与少数民族交往时，我们应（ ）
①尊重少数民族的礼仪习俗 ②“入乡随俗”
③不违反民族禁忌 ④以汉族礼仪习俗为主，辅之以少数民族的礼仪习俗
A . ①②③
B . ①②③④
C . ①②④
D . ①③④
2、“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师（ ）
A . 渊博的学识和严谨的教学态度
B . 精湛的教学艺术
C . 热爱学生，乐于奉献的崇高品德
D . 诲人不倦的教育态度
3、伟大的教育学家孔子曾经说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表明，老师的巨大力量在于（ ）
A . 努力工作
B . 做出榜样
C . 认真学习
D . 刻苦钻研
4、在世界各种古老的文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是（ ）
A . 埃及文化
B . 印度文化
C . 中国文化
D . 巴比伦文化
5、对人有礼貌，主要表现在（ ）
①语言文明
②态度亲和
③举止端庄
④站如松
⑤坐如钟
⑥行如风
A . ①②③
B . ④⑤⑥
C . ①②④④⑤⑥
D . 都不是
6、我们要培养的良好行为方式（ ）
A . 真心诚意
B . 态度亲和
C . 友好交往
D . 举止端庄
7、“人心齐泰山移”这句话表明（ ）
A . 个人的力量是渺小的
B . 没有合作会一事无成
C . 个人离不开集体
D . 团结力量大
8、在与人交往中，要善解人意就要（ ）
A . 宽容他人，委屈自己
B . 换位思考，设身处地为他人着想
C . 平等地享有法律责任
D . 同情弱者
9、“金无足赤，人各有别”。告诉我们与他人相处时应该（ ）
①相互宽容，彼此尊重
②拒绝合作
③学会“和而不同”、“求同存异”
④尊重彼此个性
A . ①②③④
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
10、在与异性相处时，我们要学会保护自己，对自己最好的保护来自（ ）
A . 社会法律、道德
B . 学校纪律和守则
C . 良好的社会环境
D . 自我保护意识和方法及自律
11、某重点中学八年级的两个班进行学生心理状态调查，调查结果显示：认为父母理解自己的孩子仅占44%，有56%的孩子表示自己不能被父母理解，其中有10%认为“根本不理解”。上述材料表明（ ）
A . 父母与子女之间是不可能做到相互理解的
B . 部分学生缺乏与父母的沟通与交流已经成为一个严重的社会问题
C . 家长素质低，不会理解孩子
D . 子女根本不理解父母的一片苦心
12、某重点中学八年级的两个班进行学生心理状态调查，调查结果显示：认为父母理解自己的孩子仅占44%，有56%的孩子表示自己不能被父母理解，其中有10%认为“根本不理解”。要解决上述材料反映的问题，做到与父母进行有效沟通，关键是（ ）
A . 努力学习，用优异的成绩回报父母
B . 帮助父母，减轻父母的压力
C . 学会真诚、得体的赞赏父母，增进亲情
D . 尊重理解父母
13、秀怡从小被父母寄养在外婆家，父母很少过问她，也不负担抚养费。长大后，秀怡通过司法机关要求父母支付了抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养教育是（ ）
A . 亲情的自然流露
B . 传统美德的彰显与发扬
C . 社会主义道德的要求
D . 社会主义法律的要求
14、竞争是基于一定规则进行的，我们在竞争中必须遵守的基本淮则是（ ）
A . 在竞争中合作
B . 换位思考
C . 道德和法律
D . 平等待人
15、关于诚信与谎言，你认为下列说法正确的是（ ）
A . 讲诚信就不能说善意的谎言
B . 诚信的人任何时候都绝对不可以说谎
C . 说谎次数少是诚实的人
D . 善意的谎言不违背诚实的道德
二、材料分析题（共4小题）
1、小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高手，但他无心学习，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起去弄钱。小波答应了，几天以后，小波和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。
(1)小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？
(2)网络游戏能满足人们的什么心理？
(3)过分沉迷网络，会给我们的生活带来哪些负面影响？
(4)给上网成瘾的中学生体几条建议。
2、实验中学八年一班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。
(1)八年一班同学在在合作竞争中的成功经验，对你有什么启示？
(2)我们合作竞争的目标是什么？
(3)在这个班集体中，能体现同学间竞争与合作的分别有哪些方面？（在原文中找出）
(4)我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？
3、某校八年级（2）班开展社会主义核心价值观活动，同学们展开激烈讨论。
(1)从公民个人层面看，社会主义核心价值观的内涵：爱国、敬业、友善、 。
(2)上一问中横线处的基本要求是什么？
(3)学校准备宣传这一核心价值观，请你设计几种形式。（至少2种）
4、【情境探究﹣我学会了明理导行】以下是中学生小亮生活中的四个片段，请你运用所学知识，对以下情境进行探究。
(1)情境一：在学校举行的足球比赛中，小亮被对方球员不小心撞倒在地，对方主动拉起他，并连声说“对不起”。
①小亮的正确做法是 。
②理由： 。
(2)情境二：小亮练球准备参加与兄弟学校的足球比赛，练球中不小心把球踢到一楼住户的窗户，打碎了玻璃，他没有选择逃走，主动联系住户并道歉，要求赔偿损失。
①小亮做法是 。
②理由： 。
(3)情境三：在乘公交车去兄弟学校路途上，小亮一边吃香蕉，一边看着车窗外的风景，还随手把香蕉皮扔在车上，一位要下车的老大爷没留神，一脚踩在香蕉皮上，险些摔倒。
①存在的问题： 。
②正确的做法： 。
(4)情境四：数学课上，老师批评小亮最近因忙于足球赛，作业不认真，错题率高，小亮觉得没有面子，当场与老师大吵了一场，还将作业本扔在了地上。
①存在的问题： 。
②正确的做法： 。