2017年江苏省南京师大二附中中考物理一模试卷
年级:中考 学科:物理 类型:中考模拟 来源:91题库
一、选择题(共12小题)
1、关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A . 在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
B . 家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起
C . 家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D . 电炉工作时,电炉丝热的发红,而连接电炉的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小
2、下列是生活中常见的一些数据,错误的是( )
A . 中学生正常骑自行车的功率约70W
B . 日光灯正常工作时的电流约200mA
C . 将物理课本从地面上捡到课桌面做功约20J
D . 汽油机的效率约30%
3、下列现象或事例中,利用做功使物体内能增加的是( )
A . 人们在太阳光下取暖
B . 向手上哈气能使手变暖
C . 汽油机的压缩冲程
D . 水烧开时,壶盖被水蒸气顶起来
4、某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端,F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起的过程中( )
A . F逐渐变大
B . F逐渐变小
C . F保持不变
D . 无法确定
5、关于能源、信息和材料,下列说法正确的是( )
A . 太阳能是不可再生能源
B . 光电池和VCD光碟都应用了磁性材料
C . 光导纤维利用超声波传递信息
D . 电磁波频率越高波长越短
6、如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表,测出未知电阻Rx的阻值,同学们设计了如图所示四种电路,其中可行的方法有(电源电压未知)( )
A . (1)(3)
B . (2)(4)
C . (2)(3)
D . (2)(3)(4)
7、小明家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示.验收工程时,小明闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光.他断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔,他将观察到(假设故障只有一处)( )
A . 测试两孔时测电笔都发光
B . 测试两孔时测电笔都不发光
C . 只有测试右面的孔时测电笔才发光
D . 只有测试左面的孔时测电笔才发光
8、如图所示是课本中的几个实验.演示磁场对通电导体有力的作用的是( )
A .
B .
C .
D .




9、如图所示,电源电压保持6V不变.电流表的量程为0~0.6A.电压表量程0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片P移动过程中,下列说法正确的是( )
A . 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~0.9W
B . 电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5A
C . 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~20Ω
D . 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~3W
10、如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图,其中电源电压U=4.5V且保持不变,电压表量程为0~3V,R0是300Ω的定值电阻,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图b所示.若闭合开关S( )
A . 电压表的最小示数是1.5V
B . 环境温度为40℃时,热敏电阻阻值是150Ω
C . 电压表V示数越小,环境温度越高
D . 此电路允许的最高环境温度为60℃
11、在课外科技实践活动中,某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后,设计了一种电子秤.原理如图所示,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当物体放在秤盘上时,滑片下移.现将秤盘上增加重物后,下列说法正确的是( )
A . 电流表读数变大,电压表读数变小
B . 电流表读数变小,电压表读数变小
C . 电流表读数不变,电压表读数变大
D . 电流表读数变小,电压表读数变大
12、原长为l的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O、A两点间距离为2l,如图所示.则能反映钢球从O点运动到A点的过程中,其动能Ek随运动距离s变化的关系图象可能是( )
A .
B .
C .
D .




二、填空题(共7小题)
1、人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识.
(1)人体是 体(导/半导/绝缘),人体的安全电压 V;
(2)人的前臂如图所示,是一个 (省力/费力/等臂)杠杆,这个杠杆的好处是 ;
(3)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在3s内心脏做的功是
J,这些功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高 m.
2、汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,图示的是汽油机的 冲程.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟做功 次.
3、如图所示,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是 (选填“串联”或“并联”)的.工作时间长了,外壳发烫,是由于 能转化成了 能.
4、小刚将“220V 100W”的灯泡接在家庭电路上,闭合开关,用一蹄形磁铁去靠近灯泡的玻璃泡,如图所示,他发现发光的灯丝晃动了,这是因为 ;该灯正常工作1h消耗的电能是 kW•h,能使标有“3000R/kW•h”字样电能表的转盘转过 圈,如该灯泡接在110V的电路上,它的实际功率是
W.(不考虑灯丝电阻的变化)
5、小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是 (1)
A . 同样情况下,油升温比水快
B . 油能把食物炸黄,而水不能
C . 油能漂在水面上
D . 油比水难蒸发
(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油,并测量它们的初始温度是20℃.
(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为 J/(kg•℃)[水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)].
6、为避免汽车超速行驶带来的危害,某校科技创新小组设计了如图所示的一个装置来自动限制车速.电路中电源电压为6V,保护电阻R0的阻值是5Ω,Rx是一个阻值随车速增大而减小的电阻元件 (装置中其它的电阻不计).开关S闭合后,螺线管A的上端相当于电磁铁的 极;当车速增大时,电磁铁的磁性会
(选填“增强“、“减弱“或“不变”);如果车速达到130km/h时,电路中电流恰好为1A,电磁铁A刚好能吸下衔铁B,使油门C喷油进受到限制而控制车速,此时,Rx的阻值是 Ω.
7、小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”,将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中,如图乙所示,b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系,则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是 .如电源电压U保持不变,则由图象可知:电源电压U为 V,定值电阻R0的阻值为 Ω.
三、解答题(共11小题)
1、家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔也能正常通电,如果指示灯损坏,开关闭时也能正常通电.根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关、指示灯、插座和电源线的连接方式.
2、小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法.用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时,拉力的功率为0.36W,滑轮组的机械效率为75%.(忽略摩擦及绳重)
求:
(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重.
(2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由.
3、下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图.“控制电路”由热敏电阻R1、滑动变阻器R0、电磁铁(线圈电阻不计)、电源U1(U1=8V)、开关、导线等组成.热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表.当线圈中的电流大于或等于20mA时,电磁铁的衔铁被吸下.“工作电路”由电源U2(U2=220V)、发热电阻R2 (R2=110Ω)、导线等组成.
温度/℃ | … | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | … |
热敏电阻阻值/Ω | … | 350 | 300 | 250 | 200 | 160 | … |
问:
(1)为使恒温箱温度升高到一定值时,“工作电路”自动断开,导线端点C应接哪个接线柱?
(2)若设定恒温箱的温度最高为45℃,则“控制电路”中的滑动变阻器的阻值为多大?
(3)“工作电路”工作时的电流为多大?
(4)若要发热电阻R2产生1.32×105J的热量,则工作电路需工作多长时间?
(5)“控制电路”中用到了哪些物理知识?请说出两点.
4、小红设计的三个实验:甲图中条形磁铁对悬在空中的回形针 (有/没有)力的作用;乙图是研究短路引起熔丝熔断的实验,则应该将导线接在 两点间造成短路,引起熔丝熔断;丙图是为了研究温度对导体电阻的影响,设计的实验电路:用酒精灯对电路中的一段灯丝(阻值约30Ω)加热,观察导体电阻的变化,该实验方案存在缺陷是 ,改进方案:
5、小明在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,可以用转换法把它们间接表示出来.如:图甲的实验是通过观察 ,间接的知道小球A动能的大小;图乙的实验是通过观察 ,间接的比较两个电阻丝产生热量的多少.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.如:图甲的实验中,使用同一个小球是为了探究动能大小与 的关系;图乙中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与 的关系.
(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的实验.如:图甲装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材,还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个 和电流表,还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系.
6、如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置.
(1)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明 .若接通电路后移去小磁针,上述结论是否成立? (成立/不成立).
(2)实验中小磁针的作用是 .
(3)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生 ,表明 .
(4)该实验中用到的一种重要科学研究方法是 (4)
A . 类比法
B . 转换法
C . 控制变量法
D . 等效替代法.
7、如图所示,在“磁场对通电直导线的作用”实验中,小明把一根轻质的铝棒AB用细线悬挂后置于蹄形磁体的磁场中.


(1)接通电源,铝棒AB向左运动.说明磁场对电流有 的作用, (电动机/发电机)利用这一原理工作的.
(2)若只将磁体的两极对调,接通电源,观察到铝棒AB向 (左/右)运动,说明力的方向与 方向有关.
(3)小明猜想磁场对通电直导线作用力的大小可能与导线中电流大小有关.请在图中器材的基础上,添加一只器材,设计一个简单实验,探究这一猜想.
添加器材: ;简要做法: .
8、小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).
(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是 .正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是 .
(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为 W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比 .(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生 (选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变 的缘故(选填“大、小).
(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明应选用滑动变阻器 (选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为 .
9、热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变.小明同学用甲图所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系.已知M为控温器,电源电压恒为12V,R为电阻箱.
(1)在控温器中应该加入下列哪种液体? (1)
A . 自来水
B . 煤油
C . 食盐溶液
(2)当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为102Ω时,电流表的示数为0.1A.则该温度下热敏电阻的阻值为 Ω.
(3)依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在0.1A.通过计算得到相关数据记录如下.从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而 (增大/不变/减小).
温度t(℃) | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 | … |
电阻RT(欧) | 22 | 28 | 35 | 44 | 56 | 73 | 94 | … |
(4)在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计,它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度.若电压表的读数会随温度的升高而增大,则应在原理图(乙)中 (ab/bc/ac)两端接入一个电压表.
10、把羊角锤看做杠杆,如图用羊角锤拔钉子,O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.
11、按要求完成下列作图题:
在图丙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向.