苏教版小学语文四年级下册第三单元 8 三顾茅庐同步练习_试卷库

苏教版小学语文四年级下册第三单元 8 三顾茅庐同步练习

年级：四年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、积水成渊（共6小题）

1、看拼音，写词语

máo lú	cǎo tánɡ	ɡōnɡ jìnɡ	tǎo lùn

zhào ɡù	shì yí	zhū ɡě liànɡ	bàn shǎnɡ ɡōnɡ fū

2、比一比，再组词

茅	晌	诸	辅
矛	响	著	铺

3、比一比，再组词。

着	zháo	塞	sè
	zhuó		sāi
	zhe

4、在括号里填上合适的词语

地邀请地等候

的溪流的松林

的竹林的形势

5、把下列词语补充完整，并写出括号里词语的意思。

三茅庐：

起伏：

青翠滴：

秀丽人：

群雄争：

茅塞开：

6、按课文内容填空

(1)离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就。到了诸葛亮的家，刘备上前。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子，吩咐关羽、张飞，自己走进去，地站在草堂的台阶下等候。等了，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了，诸葛亮才醒来。刘备走进草堂，同诸葛亮见面。

(2)诸葛亮分析了，提出了、的策略。刘备听了，像。

(3)我得到诸葛先生，就像！

二、思维飞跃（共2小题）

1、阅读理解
他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林，潺潺的溪流，茂密的竹林青翠欲滴，景色。

(1)课文内容把短文内容补充完整。

(2)查字典，填空。

“欲”字用部首查字法，应先查部，再查画；用音序查字法，应先查音序，再查音节。

(3)找出短文中的比喻句。。这里把比作。

(4)短文中的“他们”指的是。这个比喻句反映了刘备的心情。

(5)照样子，写词语

疏疏朗朗：

(6)再读短文，短文用了“来到……，只见……”的句式描写了隆中秀丽的景色，请用这样的句式尝试写一处景色。

2、知识连接

(1)《三顾茅庐》是根据罗贯中写的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回“司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。《三国演义》是我国四大名著之一，其他三大名著是、、。

(2)《三国演义》里的一干人等现在来到了歇后语王国做客，他们是谁？请你来填一填。

得 ——如鱼得水

进曹营——一言不发

之心——路人皆知

穿针——大眼瞪小眼

借荆州——想借不想还

刮骨下棋——若无其事

下江南——来得凶，败得惨

打 ——一个愿打，一个愿挨

(3)诸葛亮是一位深受人们喜爱的人物，《三国演义》中关于他的故事还有很多。除了《三顾茅庐》外，你还知道哪些？请选择几个写下来。